铸就坚挺的民族脊梁

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铸就坚挺的民族脊梁

作者：徐光明 罗继远

来源：《江西教育A》2019年第02期

地处井冈山下的吉安市第一中学，办学100多年来，学校传薪继火，开拓进取，形成了“爱国、诚朴、勤奋、健美”的校训，树立了“创造适合每一个学生发展的教育”的办学理念，成为办学特色鲜明、办学成绩显著的全国顶尖中学百强名校。学校先后获“全国文教先进单位”“全国青少年科技活动先进集体”“全国实验仪器工作先进单位”“全国教育系统先进集体”“江西省基础教育质量十佳示范学校”等上百项省级以上荣誉称号。 立德树人; ;培育时代新人

张辉寅自2003年走上校长岗位以来，树立了“创造适合每一个学生发展的教育”的办学理念，并且把立德树人放在办学的首位。

学校精心设计丰富的育人载体，写好立德树人新篇章。如要求在每年重要传统节日开展主题班会、征文比赛、演讲比赛等活动，同时紧密结合政治时事，如南海问题、中印边界冲突等热点新闻，共同回顾中华民族曾经遭受的深重苦难和抗争历史，激发学生爱国情感，树立报效祖国、为中华民族伟大复兴不懈奋斗的远大志向。

学校经常组织学生赴井冈山开展以弘扬井冈精神为主题的参观学习活动，开展“井冈山故事我来讲”主题演讲比赛。同学们重走红军路，自做红军餐，参观八角楼、三湾改编等毛泽东进行伟大革命实践的旧居、旧址，举行祭奠井冈英烈等活动。学生通过接受红色传统教育，不但坚定了共产主义理想和信念，而且从内心深处迸发出对中国共产党的热爱，很多学生纷纷向学校党组织递交入党申请书。

主题教育、社会实践是吉安一中培育学生爱国爱民思想，践行社会主义核心价值观的主要平台。为了培养学生关心他人、社会和热心公益的品质，学校从2012年开始，将社会服务、社会实践课程化，规定每个学生每学年必须完成20课时以上的社区公益服务工作，目的是通过社区服务、学工、学农、学军、做义工志愿者、研學旅行等社会实践活动，让学生体验并形成关心他人、关心社会、热心公益的良好品质。如组织学生到生态园和敬老院、图书馆、东井冈革命根据地、老年公寓、汽车站等地进行社会服务工作，到经济开发区厂矿企业参观，体验中国制造和生产流程。

学校每年举办校园“四节”（科技节、艺术节、体育节、读书节）活动，让学生充分展示自己的才华，又充分利用社会资源开展科普及各种专题讲座，组织学生到企业、社区参加实践活动，既让学生增长了见识，又培养了学生的公益意识和社会责任感。为进一步打造特色校本课程品牌，弘扬优秀庐陵文化，培养学生爱国爱乡情感，学校定期举办庐陵文化讲坛，产生了良好社会效应。