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人教版九年级化学上册知识点汇总

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  • 2025/5/25 20:11:36

可燃物在有限的空间内发生急剧爆 炸 燃烧,短时间内积聚大量的热,剧烈燃烧;有限空间 严禁烟火 使气体体积迅速膨胀而引起爆炸 缓慢反应进行得很慢,甚至不易察觉氧化 的氧化反应 与空气或氧接触 ① 爆炸可能是化学变化(如:火药爆炸)也可能是物理变化(如:车胎爆炸) ② 化学变化的爆炸:可燃物在有限空间内急速燃烧,放出的热使气体的体积迅速膨胀

③ 可燃性气体(氢气、一氧化碳、甲烷)或粉尘(面粉、煤粉)与空气或氧气混合,遇到明火可能会发生爆炸;可燃性气体在点燃或加热前都要验纯,以防止发生爆炸。 ④ 油库、面粉加工厂门口贴有“严禁烟火”的标志:空气中常混有可燃性气体或粉尘,接触到明火,就有发生爆炸的危险

⑤ 可燃物与氧气的接触面积越大,燃烧越剧烈 常见灭火的方法 ① 油锅着火,用锅盖盖灭 ② 电器着火,先应切断电源

③ 煤气泄漏,先应关闭阀门,再轻轻打开门窗,切忌产生火花 ④ 酒精在桌面上燃烧,用湿抹布扑盖

⑤ 扑灭森林火灾,将大火蔓延前的一片树木砍掉

其它:A、生煤炉火时,需先引燃纸和木材,因为纸和木材的着火点比煤低,容易点燃

B、室内起火,如果打开门窗,会增加空气的流通,增加氧气的浓度,反应剧烈,燃烧更旺

C、用扇子扇煤炉火,虽然降低了温度,但没有降至着火点以下,反而增加了空气的流通,所以越扇越旺。用扇子扇蜡烛火焰,虽然增加了空气的流通,但却降低了温度

至着火点以下,所以一扇就灭。

课题2 燃料和热量

一、化石燃料

① 包括煤、石油、天然气(都是混合物) ② 是古代生物遗骸经一系列复杂变化而形成的 ③ 属于不可再生能源

④ 合理开采,综合利用,节约使用 1、煤

① 称为“工业的粮食”

② 组成:主要含碳元素,还含少量的氢、氮、氧、硫等元素

③ 将煤隔绝空气加热,发生化学变化,得到焦炭(冶炼金属)、煤焦油(化工原料)、煤气(主要含氢气、一氧化碳、甲烷),用作燃料;煤气泄漏,会使人中毒,有可能发生爆炸)

④ 煤燃烧会产生SO2、NO2等,会形成酸雨 2、石油

① 称为“工业的血液”

② 从油井开采出来的石油叫原油,它不是产品 ③ 组成:主要含碳、氢元素

④ 炼制原理:利用石油各成分的沸点不同,通过蒸馏使之分离(此分离过程是物理变化)

⑤ 石油各产品:汽油、煤油、柴油(作燃料);沥青(筑路);石蜡(作蜡烛)等 ⑥ 石油不可以直接作燃料,会浪费资源 3、天然气

(1)、有石油的地方一般有天然气,主要成分是甲烷(CH4)

①甲烷的物理性质:无色、无味的气体,密度比空气小,极难溶于水。 ②甲烷的化学性质:可燃性: CH4+2O2 CO2+ 2H2O (发出蓝色火焰)

注意:(1)点燃甲烷前要检验纯度

(2)、检验某可燃物是否含碳、氢元素的方法:点燃,在可燃物上方罩一个冷而干燥的烧杯,烧杯内壁出现水雾,说明生成了水,证明含有氢元素;把烧杯迅速倒过来,立即注入澄清石灰水,变浑浊,说明生成了二氧化碳,证明含有碳元素。(如果某可燃物燃烧生成了二氧化碳和水,只能证明一定含碳、氢元素,可能含氧元素)。 (3)、鉴别氢气、一氧化碳、甲烷:检验燃烧的产物(导出点燃,在火焰上方分别罩一个冷而干燥的烧杯,看烧杯内壁是否出现水雾现象;把烧杯迅速倒过来,立即注入澄清石灰水,看是否变浑浊。

4、沼气的主要成分是甲烷,把秸秆、杂草、人畜粪便等废弃物放在密闭的沼气池中发酵,就可产生甲烷。在农村,沼气可解决生活用燃料问题和改善环境卫生

5、可燃冰:埋藏于海底,可以燃烧,主要成分是甲烷水合物,储量是化石燃料总和的两倍将成为替代化石燃料的新能源,开采时如果甲烷气体大量泄漏于大气中,造成的温室效应将比二氧化碳更严重 6、西气东输:输的是天然气

7、在化石燃料中,天然气是比较清洁的燃料

二、化学变化中常伴随着能量的变化,能量的变化通常表现为热量的变化。 1、放出热量:如燃料燃烧放热(如化石燃料的燃烧) C+O点燃 2 CO

2、吸收热量: CO 2+C

2CO

可以利用化学反应产生的能量做饭、取暖、发电、冶炼金属、发射火箭、开山炸石、拆除危旧建筑

三、使燃料充分燃烧注意两点:燃烧时要有足够多的空气,燃料与空气有足够大的接触面。燃料不充分燃烧的后果:产生的热量减少,浪费资源,产生大量的CO等物质污染空气

四、燃气泄漏报警器安装的位置应根据燃气的密度决定,如果燃气的密度比空气的大,则安装在墙壁下方,反之,则安装在上方。

课题3 使用燃料对环境的影响

一、 燃料燃烧对空气的影响

1、 煤的燃烧。煤燃烧时会产生二氧化硫、二氧化氮等污染物。溶于水,当溶解在雨水中时,就形成了酸雨。

2、 酸雨的危害:破坏森林、腐蚀建筑物、使水体酸化影响水生生物的生长等 防止酸雨的措施:使用脱硫煤、使用清洁能源等

3、 汽车用燃料的燃烧。汽油和柴油作为多数汽车的燃料,它们燃烧时产生的尾气中主要含有一氧化碳、未燃烧的碳氢化合物、氮的氧化物、含铅化合物和烟尘等大气污染物。

减少汽车尾气对空气污染的措施:改进发动机的燃烧方式,使燃料充分燃烧;使用催化净化装置;使用无铅汽油;使用车用乙醇汽油;汽车用压缩天然气(主要成分是甲烷)作燃料;禁止没有达到环保标准的汽车上路 二、使用和开发新的燃料及能源 1、乙醇

① 属于绿色能源中的一种,属于可再生能源。 ② 由高粱、玉米、薯类等经发酵、蒸馏而得,俗称酒精 ③ 可燃性:C2H5OH+3O2

2CO2+3H2O

④ 被用作酒精灯、火锅、内燃机的燃料。

⑤ 乙醇汽油是混合物,其优点:节省石油资源,减少汽车尾气的污染,促进农业生产 2、氢气

① 最清洁、最理想的燃料:A、原材料资源丰富,B、放热量多,C、产物无污染。 ② 有可燃性 2H2 + O22 H2O

③ 有还原性H2+CuO

Cu+ H2O 用于冶炼金属

④ 电解水可得到氢气2 H2O

2H2↑+ O2↑,但耗用电能

⑤不能广泛使用的原因:制取氢气成本太高且贮存困难

3、氢气的实验室制法

①药品:锌粒和稀硫酸(或稀盐酸) ②原理:Zn + H2SO4 = ZnSO4 +H2↑

③收集方法:向下排空法(密度比空气小)、排水法(难溶于水) 4、正在推广或使用的新能源:太阳能、风能、地热能、核能、潮汐能 附:初中要求掌握的两种实验室制取气体的装置: 一、 固 + 固

△ 气体 发生装置图: 制取氧气:反应原理:2KMnO4 △ K2MnO4 + MnO2 + O2↑

2KClO MnO2 3

△ 2KCl+3O2↑

二、固 + 液

气体 发生装置图: ①制取氧气: 反应原理:2HMnO2O2 2

2H2O + O2↑

②制取二氧化碳:反应原理: CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑ ③制取氢气: 反应原理:Zn+H2SO4 === ZnSO4+H2↑

九年级上册化学化学方程式归纳集锦

2Mg + O点燃 2 2MgO 3Fe + 2O点燃 2 Fe3O4

4P + 5O点燃 2 2P2 O5 C + O点燃 2 CO2

S + O点燃 MnO2 2

SO2 2H 2O 2 2H 2O+O 2↑ 2KMnO △ K 2 MnO4 + MnO2 + O2 ↑ 2KClO MnO2 4 3△ 2KCl + 3O2 ↑

2H2 + O2 点燃 2H通电 2 O 2H 2 O

2H2 ↑+ O2↑

C + O点燃 2 CO2 2C + O2 点燃 2CO

3C+ 2Fe2O3 高温 4Fe + 3CO2↑ C+ 2CuO 高温 2Cu + CO2

CaCO 3+ 2HCl === CaCl2 + H2 O + CO2↑ CaCO3 高温 CaO + CO2 ↑

CO2 + H2O === H2 CO3 H2 CO3 === H2 O + CO2↑ Ca(OH) 2 + CO2 ==== CaCO 3↓+ H2 O CO 2+C 2CO

2CO + O点燃 2 2CO2 CO+ CuO

△ Cu + CO2 CH4 + 2O2 点燃 CO2 + 2H2 O Zn+H2SO4 === ZnSO4+H2↑

高温 2Fe + 3CO 3CO+ Fe2 O3 2 H2 + CuO

△ Cu + H2 O C点燃 2 H5OH + 3O2 2CO2 + 3H2 O

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可燃物在有限的空间内发生急剧爆 炸 燃烧,短时间内积聚大量的热,剧烈燃烧;有限空间 严禁烟火 使气体体积迅速膨胀而引起爆炸 缓慢反应进行得很慢,甚至不易察觉氧化 的氧化反应 与空气或氧接触 ① 爆炸可能是化学变化(如:火药爆炸)也可能是物理变化(如:车胎爆炸) ② 化学变化的爆炸:可燃物在有限空间内急速燃烧,放出的热使气体的体积迅速膨胀 ③ 可燃性气体(氢气、一氧化碳、甲烷)或粉尘(面粉、煤粉)与空气或氧气混合,遇到明火可能会发生爆炸;可燃性气体在点燃或加热前都要验纯,以防止发生爆炸。 ④ 油库、面粉加工厂门口贴有“严禁烟火”的标志:空气中常混有可燃性气体或粉尘,接触到明火,就有发生爆炸的危险 ⑤ 可燃物与氧气的接触面积越大,燃烧越剧烈 常见灭火的方法 ① 油锅着火,用锅盖盖灭 ② 电器着火,先应切断电源 ③ 煤气泄漏,先应关闭阀门,再

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