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数据库oracle实验5

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  • 2025/7/12 11:50:35

实验五 存储过程与触发器

一、实验目的

(1)掌握Oracle数据库编程语言PL/SQL的基础知识。 (2)掌握游标、存储过程和触发器的创建,使用方法。

(3)了解使用高级语言连接数据库的技术、基本方法,了解ODBC、ADO和JDBC的技术。

二、实验内容

在实验一、实验二创建的表中用PL/SQL语言完成以下内容:

1.创建存储过程,根据调用时提供的学生姓名查询该学生所修课程的课程信息,将课程号和课程名输出到输出窗口,并给出函数调用语句块。

2.创建存储过程,统计指定学生修课的平均成绩和选课门数,将统计结果用输出参数传递给主程序,在PL/SQL主程序中调用存储过程,输出过程的返回结果。

3.创建存储过程,在学生表Student中插入一条完整的元组。

4.创建存储过程,将指定零件的重量增加指定的值。

5.创建存储过程,根据指定范围查询供应量在指定范围内的零件名称和供应商名,将结果输出到输出窗口,并给出函数调用语句块。

6.(1)删除SPJ关系中所有数据。

(2)在插入和修改SPJ表中QTY属性列的值时用触发器实现约束:如果是北京的供应商,供应任何零件的数量不能少于300,如果少于则自动改为300。

(3)在SPJ表中录入值进行验证。

7.(1)删除SC关系中的所有数据。

(2)在SC关系中增加新属性列Status,用来记录课程成绩的等级。

(3)用触发器实现自动记录成绩等级,当插入和修改grade列的值时,如果grade在0-59分,status自动填写为“不合格”;grade在60-69分,status自动填写为“合格”;grade在70-89分,status自动填写为“良好”;grade在90以上status自动填写为“优秀”。

(4)在SC表中录入值进行验证。

8.创建触发器,实现在转专业记录表change_major中自动登记转专业信息,即当修改学生表中属性列major的值时,系统自动在change_major中插入一条转专业的信息(注:change_major中的id属性列可设置为自动增长,具体参照课堂讲解的例题)。

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实验五 存储过程与触发器 一、实验目的 (1)掌握Oracle数据库编程语言PL/SQL的基础知识。 (2)掌握游标、存储过程和触发器的创建,使用方法。 (3)了解使用高级语言连接数据库的技术、基本方法,了解ODBC、ADO和JDBC的技术。 二、实验内容 在实验一、实验二创建的表中用PL/SQL语言完成以下内容: 1.创建存储过程,根据调用时提供的学生姓名查询该学生所修课程的课程信息,将课程号和课程名输出到输出窗口,并给出函数调用语句块。 2.创建存储过程,统计指定学生修课的平均成绩和选课门数,将统计结果用输出参数传递给主程序,在PL/SQL主程序中调用存储过程,输出过程的返回结果。

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