当前位置:首页 > 省级联考2018年广东省高考数学一模试卷理科
A. B. C. D.
【分析】由正弦定理和余弦定理即可求出a=
,再由余弦定理可得:b2+c2=3+bc,
利用基本不等式可求bc≤3,根据三角形面积公式即可得解. 【解答】解:根据正弦定理可得
=
=
=
,
∴sinB=,sinC=, a, a,
∵2bsinB+2csinC=bc+∴∴b2+c2=
+
=bc+abc+a2,
abc, =,
∴b2+c2﹣a2=∴∴a=
=cosA=
∴3=b2+c2﹣bc,可得:b2+c2=3+bc,
∵b2+c2≥2bc(当且仅当b=c时,等号成立), ∴2bc≤3+bc,解得bc≤3, ∴S△ABC=bcsinA=故选:C.
【点评】本题主要考查了余弦定理,基本不等式,三角形面积公式在解三角形中的综合应用,考查了转化思想和计算能力,属于中档题.
11. 已知抛物线C:y2=x,M为x轴负半轴上的动点,MA,MB为抛物线的切线,A,B分别为切点,则A.
B.
C.
D.
bc≤
的最小值为( )
【分析】设切线MA的方程为x=ty+m,代入抛物线方程得y2﹣ty﹣m=0,由直线与抛物线相切可得△=t2+4m=0,分别求出A,B,M的坐标,根据向量的数量积和二次函数的性质即可求出
13 / 26
【解答】解:设切线MA的方程为x=ty+m,代入抛物线方程得y2﹣ty﹣m=0, 由直线与抛物线相切可得△=t2+4m=0, 则A(
,),B(
,﹣),
,
将点A的坐标代入x=ty+m,得m=﹣∴M(﹣∴
,0), =(
,)?(
时,
,﹣)=
﹣=(t2﹣)2﹣
,
则当t2=,即t=±故选:C.
的最小值为﹣
【点评】本题考查了直线和抛物线的位置关系,以及向量的数量积和二次函数的性质,属于中档题
12. 设函数
,若互不相等的实数a,b,c,d满足f(a)
=f(b)=f(c)=f(d),则2a+2b+2c+2d的取值范围是( ) A.
B.(98,146) C.
D.(98,266)
【分析】不妨设a<b<c<d,利用f(a)=f(b)=f(c)=f(d),结合图象可得c的范围,且2a+2b=2,c+d=11,将所求式子转化为c的函数,运用对勾函数的单调性,即可得到所求范围.
【解答】解:画出函数f(x)的图象, 由x≤2时,f(x)=|2x+1﹣2|, 可得2﹣2a+1=2b+1﹣2, 可化为2a+2b=2,
当x>2时,f(x)=x2﹣11x+30, 可得c+d=11, 令x2﹣11x+30=2, 解得x=4或7,
由图象可得存在a,b,c,d使得f(a)=f(b)=f(c)=f(d),
14 / 26
可得4<c<5,即有16<2c<32, 则2a+2b+2c+2d=2+2c+2d=2+2c+设t=2c,则t+可得g(t)=t+则2+2c+故选:B.
,
在(16,32)递减, ∈(96,144),
的范围是(98,146).
【点评】本题考查代数式取值范围的求法,考查函数性质等基础知识,考查运算求解能力,考查函数与方程思想,是中档题.
二、填空题(每题5分,满分20分,将答案填在答题纸上) 13. 已知单位向量
,
的夹角为30°,则|
﹣
|= 1 .
的值,从而可求出
【分析】根据单位向量
的值,进而得出
【解答】解:单位向量
的夹角为30°即可求出
的值.
的夹角为30°;
15 / 26
∴∴∴
故答案为:1.
.
,; =
;
【点评】考查向量数量积的运算,以及单位向量的概念.
14. 设x,y满足约束条件,则z=x+y的最大值为 2 .
【分析】画出约束条件的可行域,利用目标函数的最优解求解目标函数的最大值即可.
【解答】解:x,y满足约束条件的可行域如图,
则z=x+y经过可行域的A时,目标函数取得最大值, 由
解得A(4,﹣2),
所以z=x+y 的最大值为:2. 故答案为:2.
【点评】本题考查线性规划的简单应用,考查约束条件的可行域,判断目标函数的最优解是解题的关键.
16 / 26
共分享92篇相关文档