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一年级数学手抄报内容

数学名言一

1、数学的本质在於它的自由。 ——康扥尔

2、数学对观察自然做出重要的贡献，它解释了规律结构中简单的原始元素，而天体就是用这些原始元素建立起来的。 ——开普勒

3、数学方法渗透并支配着一切自然科学的理论分支。 它愈来愈成为衡量科学成就的主要标志了。 ——冯纽曼

4、数学家本质上是个着迷者，不迷就没有数学。 ——努瓦列斯 数学符号二

×√﹢﹣±∫∮∝∞∧∨＝≈≡≠＜＞≤≥≦≧≮≯ 阿拉伯数字的由来三 小明是个喜欢提问的孩子。

一天，他对0—9这几个数字产生兴趣为什么它们被称为阿拉伯数字呢？于是，他就去问妈妈0—9既然叫‘阿拉伯数字’，那肯定是阿拉伯人发明的了，对吗妈妈？

妈妈摇摇头说阿拉伯数字实际上是印度人发明的。

大约在1500年前，印度人就用一种特殊的字来表示数目，这些字有10个，只要一笔两笔就能写成。

后来，这些数字传入阿拉伯，阿拉伯人觉得这些数字简单、实用，就在自己的国家广泛使用，并又传到了欧洲。

就这样，慢慢变成了我们今天使用的数字。

因为阿拉伯人在传播这些数字发挥了很大的作用，人们就习惯了称这种数字为‘阿拉伯数字’。

小明听了说原来是这样。

妈妈，这可不可以叫做‘将错就错’呢？妈妈笑了。

数学作文四

今天，我跟着妈妈去菜场买菜。

妈妈说今天要考考你，会不会自己去买样你喜欢吃的菜。 妈妈给了我20元钱，要看看我的表现。 保证完成任务。 我自信地说。

于是，我边走边看，来到蔬菜区。

这时，我看到一个阿姨在卖白白嫩嫩的新鲜蘑菇。 我想家里还剩下的青菜可以和蘑菇放汤吃。

于是，我问卖菜的阿姨阿姨，蘑菇多少钱一斤？那位阿姨笑眯眯地对我说小朋友，这蘑菇7元一斤，那你要买几斤呀？阿姨，我只要买半斤。 我想7除2等于35元，20减35等于165元。

想着想着，我便一张20元钱的纸钞了给阿姨，并提示她还要找我165元。 我又来到肉类区，看到一个叔叔在卖肉，便问叔叔，条肉多少元一斤？10元一斤。 那我买一斤。

我又想165减10等于65元。

我就把165元中的10元递给了那个叔叔。

当我从菜场出来，妈妈看到我手中既有荤又有素和65元时，笑着对我说学会买菜了！

通过这次考验，我感到我们的生活中躲藏着许多数学奥秘，学会数学的本领真的很重要。

而且，我们应该不骄傲，要努力地学习和掌握更多的数学本领，才能够学以致用，解决身边的问题。

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