(课标通用) 中考语文总复习优化设计素养全练古诗文默写

答案(1)浮光跃金 静影沉璧 (2)长风破浪会有时 直挂云帆济沧海 (3)人不知而不愠 不亦君子乎 (4)山河破碎风飘絮 身世浮沉雨打萍 (5)山随平野尽 江入大荒流 13.根据要求,补全句子。

(1)《陋室铭》中描写“陋室”环境恬静雅致、令人赏心悦目的句子是: , 。

(2)崔颢《黄鹤楼》中用对偶手法描写出黄鹤楼两岸视野开阔、景象优美的诗句是: , 。 (3)《生于忧患,死于安乐》中从内外两个方面说明导致亡国原因的句子是: , 。

(4)王维以“大漠孤烟直,长河落日圆”突出边塞的壮美,范仲淹在《渔家傲》中用相关的景物描写出边塞的悲凉,这句是: , 。

(5)盛夏时节,美丽的西湖景区吸引了众多游客。看到湖边一片郁郁葱葱,人们不禁想起曹操《观沧海》中“ , ”这两句诗。

答案(1)苔痕上阶绿 草色入帘青 (2)晴川历历汉阳树 芳草萋萋鹦鹉洲 (3)入则无法家拂士 出则无敌国外患者 (4)千嶂里 长烟落日孤城闭 (5)树木丛生 百草丰茂

14.(1)在杜甫的《望岳》一诗中,“ , ”化用孔子名言,表现了诗人不怕困难、敢于攀登人生顶峰的雄心和气概。

(2)飞鸟本无意,却引情致起。李清照沉醉回舟,误入藕花深处,“ ”,欢快自由;欧阳修兴尽下山,“树林阴翳, ,游人去而禽鸟乐也”,陶然自得;然杜甫于山河破碎之际,面对长安草木,却有“ , ”的慨叹。惊鸟本无情,有情的是写诗的他和读诗的你。

(3)晏殊《浣溪沙》中惋惜与欣慰交织,又深含理趣的句子是: , 。

(4)《白雪歌送武判官归京》中的“ , ”似在雪景中见春色,《雁门太守行》中的“ , ”则在乌云中现光明。 (5)绿色,是富于生机的颜色,请你写出连续两句含有“绿”字的古诗词名句: , 。

答案(1)会当凌绝顶 一览众山小 (2)惊起一滩鸥鹭 鸣声上下 感时花溅泪 恨别鸟惊心 (3)无可奈何花落去 似曾相识燕归来 (4)忽如一夜春风来 千树万树梨花开 黑云压城城欲摧 甲光向日金鳞开 (5)示例:绿树村边合 青山郭外斜

15.(1)诗言志。王勃在《送杜少府之任蜀州》中写到,即使相隔千里,也要不失

“ , ”的豪迈与豁达;李白在《行路难》(其一)中写到,即使前途渺茫,也要不失“ , ”的乐观与自信;陆游在《卜算

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子·咏梅》中写到,即使饱受摧残,也要不失“ , ”的芬芳与坚贞。

(2)王维的诗“诗中有画”,例如《使至塞上》中“ , ”一联,构图有面有点,线条简洁明快,景象既苍茫辽远,又给人以亲切温暖之感。

(3)酒中有生活美景,孟浩然与老友闲话农事,“ , ”,充满轻松惬意;酒中有浪漫想象,李白呼月伴影,“ , ”,排遣内心寂寞;酒中有报国雄心,辛弃疾拔剑细看,“ , ”,渴望重回沙场。 (4)德高望重的何老师退休后仍然关心青年教师的成长,经常为他们答疑解难,老师们称赞他“ , ”(龚自珍《己亥杂诗》)。

(5)刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的“ , ”,运用两个典故,写出自己归来的感触:老友已逝,人事全非,恍若隔世,无限惆怅。

答案(1)海内存知己 天涯若比邻 长风破浪会有时 直挂云帆济沧海 零落成泥碾作尘 只有香如故 (2)大漠孤烟直 长河落日圆 (3)开轩面场圃 把酒话桑麻 举杯邀明月 对影成三人 醉里挑灯看剑 梦回吹角连营 (4)落红不是无情物 化作春泥更护花 (5)怀旧空吟闻笛赋 到乡翻似烂柯人 16.古诗文默写。

(1)新时代呼唤创新,需要具有时代精神和鲜明个性的人才不断涌现。赵翼在《论诗》中以“ , ”两句同样表达了自己“贵在创新”的写作主张以及对人才的渴望。

(2)李白《行路难》中的“ , ”,表达了诗人理想抱负终能实现的信念。

(3)苏轼在《水调歌头·明月几时有》中向离别的亲人表达美好祝愿的诗句是: , 。

(4)韩愈《早春呈水部张十八员外》中的“ ”与白居易《钱塘湖春行》中的“浅草才能没马蹄”均通过“草”来表现早春景物特点。 (5)我们常说,兴趣是最好的老师,正如孔子所

言:“ , 。”(《论语》)

答案(1)江山代有才人出 各领风骚数百年 (2)长风破浪会有时 直挂云帆济沧海 (3)但愿人长久 千里共婵娟 (4)草色遥看近却无 (5)知之者不如好之者 好之者不如乐之者 17.古诗词默写填空。

(1)秋风岁寒,茅屋有情。杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中以“安得广厦千万

间, !风雨不动安如山”的诗句表达了关心民生疾苦的情感。 (2)花有德,人有品。我们应该如出水之莲,保持高洁质朴的品性,正如周敦颐《爱莲说》所说: , 。

?导学号94264059?

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(3)人有情,花有性。即使坠成片片落红,也不忘自己一片奉献之心,恰如龚自珍《己亥杂诗》所言: , 。

(4)有一种送别是长久的伫立,无言的凝望,“ , ”(岑参《白雪歌送武判官归京》)描绘的就是这种意境。

(5)吴均《与朱元思书》中“奇山异水, ”和郦道元《三峡》中“ ,隐天蔽日”,原本山水相依,凝聚自然之美。

答案(1)大庇天下寒士俱欢颜 (2)出淤泥而不染 濯清涟而不妖 (3)落红不是无情物 化作春泥更护花 (4)山回路转不见君 雪上空留马行处 (5)天下独绝 重岩叠嶂 18.古诗文默写。

(1)杜牧《江南春绝句》中“ ,水村山郭酒旗风”和辛弃疾《鹧鸪天·代人赋》中“ ,斜日寒林点暮鸦”,可谓声色相谐,彰显生机之美。 (2)李白《独坐敬亭山》中“相看两不厌, ”和柳宗元《江雪》中“孤舟蓑笠翁, ”,正是天人相安,诠释孤独之美。

(3)李商隐《夜雨寄北》中“ ,却话巴山夜雨时”和杜甫《月夜》中“ ,双照泪痕干”,实乃时空相错,演绎穿越之美。

(4)《陋室铭》中表现室中人交友之雅的句子是: , 。 (5)苏轼在《江城子·密州出猎》中借用典故表达自己希望得到朝廷重用的诗句是: , ?

答案(1)千里莺啼绿映红 平冈细草鸣黄犊 (2)只有敬亭山 独钓寒江雪 (3)何当共剪西窗烛何时倚虚幌 (4)谈笑有鸿儒 往来无白丁 (5)持节云中 何日遣冯唐 19.诗文名句默写。

(1)苏轼在《水调歌头》中望月思人,表达美好祝愿的两句词是: , 。

(2)《爱莲说》中称莲是“花之君子”,人们心目中的君子洁身自好,应当具有“ , ”的美好品质。 (3)《钱塘湖春行》中直抒胸臆,表达对西湖美景喜爱之情的诗句是: , 。 (4)思亲之情,是千百年来人们所吟诵的永恒主题。如王湾的

“ ? ”(《次北固山下》)就抒发了对亲人的深切眷恋。 (5)面对发展中的困难和压力,每一个时代的奋斗者都要有坐不住、等不起的紧迫感,都要有“ ,死于安乐”(《孟子》)的危机感,都要有勇于担当、造福人民的使命感。

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答案(1)但愿人长久 千里共婵娟 (2)出淤泥而不染 濯清涟而不妖 (3)最爱湖东行不足 绿杨阴里白沙堤 (4)乡书何处达 归雁洛阳边 (5)生于忧患 20.默写。

(1)王维在《使至塞上》一诗中,用传神笔墨刻画出奇特壮美的塞外风光,被王国维赞为“千古壮观”的名句是: , 。

(2)湘籍外卖小哥雷海为在《中国诗词大会》第三季总决赛上夺冠的经历告诉我们:只要你坚定“ , ”的信念,成果一定会属于你。(用李白《行路难(其一)》中的诗句填写)

(3)《过零丁洋》一诗表现诗人为国家宁愿慷慨赴死的民族气节的千古名句是: ? 。

(4)潜心读书有四种境界。“ , ”(刘禹锡《陋室铭》),排除干扰,静下心来,此第一境界;“采菊东篱下,悠然见南山”,沉醉其中,乐而忘我,此第二境界;“ , ”(王安石《登飞来峰》),登临顶峰,高屋建瓴,此第三境界;“欲穷千里目,更上一层楼”,人生有限,学海无涯,此第四境界。

(5)古往今来,凡志存高远者,“无求”于名利,却“有求”于大道。虽“不戚戚于贫贱”,但有“安得广厦千万间, ”(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)的济世情怀;虽“不汲汲于富贵”,但有“人生自古谁无死? ”(文天祥《过零丁洋》)的赤子之心;虽“不以物喜”,但有“ ,提携玉龙为君死”(李贺《雁门太守行》)的报国之志……从“无求”到“有求”,这是一种大格局、大境界。

答案(1)大漠孤烟直 长河落日圆 (2)长风破浪会有时 直挂云帆济沧海 (3)人生自古谁无死 留取丹心照汗青 (4)无丝竹之乱耳 无案牍之劳形 不畏浮云遮望眼 自缘身在最高层 (5)大庇天下寒士俱欢颜 留取丹心照汗青 报君黄金台上意

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