选修三知识点总结

②、打破物种之间的生殖隔离。 ③、扩大了遗传重组的范围。

（2）动物的细胞培养与体细胞克隆Ⅰ

1、动物细胞工程有哪些常用的技术手段？

动物细胞培养、动物细胞核移植、动物细胞融合、生产单克隆抗体等 2、什么是动物细胞培养？

就是从动物机体中取出相关的组织，将它分散成单个细胞后，放在适宜的培养基中，使其生长和增值。

3、动物细胞培养包括哪些基本过程？

⑴、动物组织 + 胰蛋白酶或胶原蛋白酶，得到分散的单个动物细胞。 ⑵、培养液稀释动物细胞，制成细胞悬浮液，培养瓶培养增值。

⑶、出现接触抑制时，再用胰蛋白酶处理成单个细胞的悬浮液，继续培养增值。 8、动物细胞培养需要哪些条件？

⑴、无菌无毒的环境：培养液应事先进行灭菌处理。

⑵、营养（合成培养基的成分）：糖、氨基酸、促生长因子、无机盐、微量元素、血浆、血清等。

⑶、温度：适宜温度未36.50C±0.50C ⑷、PH：7.2~7.4

⑸、气体环境：空气95%，CO25% 9、动物细胞培养技术有哪些应用？

⑴、生产病毒疫苗、干扰素、单克隆抗体等。 ⑵、用于检测有毒物质，判断某种物质的毒性。

（3）细胞融合与单克隆抗体Ⅱ

1、什么是动物细胞融合？

⑴、概念：指两个和多个动物细胞结合形成一个细胞的过程。也叫细胞杂交。 ⑵、原理：细胞膜流动性。 ⑶、结果：形成杂交细胞。

⑷、过程：不同动物的两个细胞，在灭活病毒或PEG诱导下，融合形成杂交细胞。 ⑸、意义：克服远缘杂交不亲和性，打破种间生殖隔离的限制。 2、什么是杂交细胞？

⑴、概念：指细胞融合形成的具有原来两个或多个细胞遗传信息的单核细胞。 ⑵、提示：细胞融合的结果并非只有杂交细胞，还会有多倍体细胞。 3、什么是单克隆抗体？

⑴概念：通过克隆单一的B淋巴细胞与骨髓瘤细胞的融合细胞所得到的细胞群生产的抗体。

生物选考部分5

⑵、原理：

①、单一的B细胞（浆细胞、效应B淋巴细胞）能产生单一抗体，但不能增值； ②、骨髓瘤细胞能无线增值，但不能产生抗体。 ③、杂交瘤细胞既能增值又能产生单一抗体。 ⑶、技术支持：动物细胞融合、动物细胞培养

⑷、单克隆抗体优点：特异性强、灵敏度高、并能大量制备。 ⑸、制备单克隆抗体过程（P-53图2-24）

①、向小鼠注射特定抗原蛋白，使小鼠产生特定B淋巴细胞（浆细胞、效应B淋巴细胞）。 ②、分离出效应B淋巴细胞，与培养好的骨髓瘤细胞混合，人工诱导细胞融合。 ③、用选择性培养基培养杂交细胞，筛选出杂交瘤细胞。 ④、体外培养杂交瘤细胞，从培养液中分离提取单克隆抗体。

④、或者，将杂交瘤细胞移植到小鼠腹腔内，从小鼠腹水中分离提取单克隆抗体。 ⑹、应用：

①、用作诊断试剂：准确识别各种抗原物质并与之特异性结合。 ②、制成“生物导弹”：用于治疗疾病和运载药物。 4、动物细胞培养与植物组织培养的区别 项目 原理 培养基 质，激素 动物组织培养 细胞的增值 液体；营养物培养成细胞获得细胞产物或细胞系 质，动物血清 系或细胞株 5、植物体细胞杂交和动物细胞融合的区别 原理 方法 植物体细胞杂交 细胞膜的流动性 诱导原生质体融合 聚乙二醇等诱导 结果 用途 获得杂种植株 杂交新本范围，培育新品种。 动物细胞融合 细胞膜的流动性 后，诱导细胞融合。 毒诱导 获得杂种细胞，以生产细胞产品 等 结果 培养目的 植物组织培养 细胞的全能性 固体；营养物培养成植株 快速繁殖无病毒植株等 用纤维素酶、果胶酶去除细胞壁后，用胰蛋白酶或胶原蛋白酶使细胞分散诱导手段 离心、电刺激、振动、显微操作、与植物体细胞相比，还可以用灭活病克服远缘杂交不亲和的障碍，扩展制备单克隆抗体、病毒疫苗、干扰素

生物选考部分6

6-3 胚胎工程

（1）动物胚胎发育的基本过程与胚胎工程的理论基础Ⅰ （2）胚胎干细胞的移植Ⅰ

1、什么是胚胎干细胞？

⑴、概念：是指由早期胚胎或原始性腺中分离出来的一类细胞。 ⑵、特点：

①、形态：体积小、核大、核仁明显。 ②、功能：具有发育的全能性。 ③、体外培养：可以增值而不发生分化。 2、有哪些干细胞（ES细胞）？ ⑴、全能干细胞。如胚胎干细胞。 ⑵、多能干细胞。 ⑶、专能干细胞。

（3）胚胎工程的应用Ⅱ

1、什么是胚胎移植？

是指将雌性动物的早期胚胎或者通过体外受精及其他方式得到的胚胎，移植到同种的、生理状态相同的其他雌性动物体内，使之继续发育为新个体的技术。胚胎移植实际上是生产胚胎的供体和孕育胚胎的受体共同繁殖后代的过程。 2、胚胎移植的生理学基础是什么？

⑴、同种动物排卵后，生殖器官的生理变化是相同的，为移入胚胎提供了相同的生理环境。 ⑵、早期胚胎处于游离状态，为胚胎收集提供了可能。

⑶、受体对外来胚胎基本上不发生免疫排斥，为胚胎在受体内存活提供了可能。 ⑷、供体胚胎可与受体子宫建立正常的生理和组织联系，但其遗传特性不受影响。 3、胚胎移植包括哪些基本程序（以牛为例）？（P-77图3-19） ⑴、对 供、受体牛进行选择，并注射激素进行同期发情处理。 ⑵、对供体牛注射促性腺激素，使之超数排卵。 ⑶、对供体牛选择同种优秀公牛配种或人工授精。 ⑷、胚胎收集，用特殊的装置将胚胎冲出，也叫冲卵。

⑸、对胚胎进行检查，合格后选择桑椹胚或囊胚向受体移植，或者液氮保存。 ⑹、胚胎移植。

⑺、对受体牛进行是否妊娠检查。 ⑻、受体母牛产下胚胎移植小牛犊。 4、胚胎移植需要什么条件？

生物选考部分7

⑴、同种动物之间的胚胎移植易于成功。 ⑵、供、受体生理状态要相同。

①、供、受体母畜的发情时间要一致。

②、移入受体子宫胚胎的位置应该于其在共体内的位置相同或相似。 5、胚胎移植有什么意义？ ⑴、加速育种工作和品种改良。

⑵、节省大量购买种畜的费用，降低生产成本。 ⑶、可以一胎多生。

⑷、保存品种资源和濒危物种。 ⑸、可以充分发挥个体的繁殖潜力。 ①、极大缩短供体本身的繁殖周期。 ②、增加供体一生繁殖后代的数量。 6、什么是胚胎分割？

⑴、概念：是指采用机械方法将早期胚胎切割城2等分、4等分或8等分等，经移植获得同卵双胎或多胎的技术。

⑵、设备：主要有实体显微镜、显微操作仪 ⑶、分割要求：一定要均分内细胞团。 ⑷、实质：获得同卵双胎或多胎。

6-4生物技术的安全性和伦理问题

（1）转基因生物的安全性Ⅰ

1，转基因生物于食物安全 2，转基因生物与生物安全 3，转基因生物与环境安全

（2）生物武器对人类的威胁Ⅰ （3）生物技术中的伦理问题Ⅰ

1、克隆人引发了哪些伦理问题？ ⑴、不赞成克隆人的观点

①、严重违反了人类伦理道德。

②、冲击了现有的婚姻、家庭和良心关系等传统的伦理道德观念。 ③、是在人为地制造心理上和社会上都不健全的人。 ④、克隆技术尚不成熟，可能克隆出有严重生理缺陷的孩子。 ⑵、赞成克隆人的观点

①、克隆人是一种科学研究，既然是科学，就应该允许研究克隆人。

生物选考部分8