(4份试卷汇总)2019-2020学年北京市海淀区语文七年级(上)期末经典模拟试题

挥舞着手术刀，在战火硝烟中传递着共产主义精神，用博大的爱心为中国的解放事业撑起一片蓝天。他是一位真正的共产党人，将自己的后半生完全投入中国解放事业，他的热忱和高明的技术让伤口愈合，让生命继续。他将共产主义及国际主义完美地演绎在手术台前，他的医术让人称赞不已，而他的精神更是拯救中国的良药。白求恩永远定格在每个共产党人的心中，他如火炬，照亮前方。 五、文言文阅读

9．1）①通“悦”，愉快 ②真诚，诚实 ③吃饭 ④规矩，规范 （4分。每个1分） 2）D（2分）

3）①知道学习的人比不上喜爱学习的人，喜爱学习的人比不上以学习为乐趣的人。

②用不正当的手段得来的富贵，对于我来讲就像是天上的浮云一样。 ③博览群书广泛学习，并且有坚定的志向，肯切地提问，多考虑当前的事情，仁德就在其中了。（每句2分，共6分） 4）略（3分。所谈符合文意，语句通顺即可）

10．1） (1)告诫、劝勉。 (2)疾行，指迅速逝去。 (3)立志。 (4)连词，表示后者是前者的目的。 2） D

3） (1)于是成为没有用处的人，大多对社会没有任何贡献，可悲地守着陋室，又怎么来得及！(2)不努力学习就不能增长才干，不立志就不能成就学业。(3)年纪随同时光而疾速逝去，意志随同岁月而消失。

4） 示例：人在少年时期应该树立远大的志向，发愤图强。 六、现代文阅读

11．1）整体勾勒春的轮廓，表现春天的勃勃生机，为下文描写春天设置背景。 2）运用拟人的修辞手法。

3）“闹”字不仅写出了“嗡嗡”的声响，而且呈现出一派繁忙的热闹景象，既有声音，又有情态，侧面写出了春花多、艳、甜的特征。

4）由高到低，由实到虚．数量多，花色多，花味甜。 12．1）写“我”在父亲的鼓励和指导下脱险的经过。 2）景物描写。作用:烘托出“我”当时的恐惧和孤独感。

3）.而是注意相对轻松、容易的第一小步,迈出一小步,再一小步,就这样体会每一步带来的成就感,直到达成了自己的目标。 七、作文

13．示例：大家好！欢迎大家来到济南，济南地处中纬度地带，气候温和，四季分明。全年降水的60%集中在夏季。济南是一座气候宜人的城市，历代文人多有诗词文章歌颂。大家耳熟能详的有当代著名文人老舍的作品《济南的冬天》。其实他还写了《济南的春天》和《济南的秋天》，都对济南这座城市的气候和天气赞不绝口。济南也有个别称，叫“泉城”。因为济南泉水众多而得名。据统计，只济南市区就有泉100多处。这些泉大都分布在济南老城区。古人就有“齐多甘泉，甲于天下”、“家家泉水，户户垂杨”的赞誉。济南历史悠久，文化昌盛，文物古迹众多。希望大家能够玩得快乐！

2019-2020学年七年级上学期期末语文模拟试卷

一、选择题

1．下列句子中，标点符号使用正确的一项是( )

A．近半年来，梅葆玖、陈忠实、杨绛……等大师的离去，无不使我们每个人心中充满了悲痛之情。 B．“都到齐了吗？同学们。”老师说，“到齐了我们就可以出发了。”

C．“莫等闲，白了少年头，空悲切”，岳飞的这句诗词激励着我们青少年学生珍惜时光，努力学习，发奋有为。

D．十三、四岁的胡适沿着崎岖艰险的小路走进上海，飘到美国，回到北京，他博览群书，学贯中西，成为国人敬仰的国学大师。

2．下列加点字的书写或注音有误的一项是（ ） A．摇摆 牛棚 祷告（dǎo） 笑嘻嘻（xī） ．．．．B．跳舞 告诉 嗅到（xiù） 一声不响（xiǎng） ．．．．C．花瓣 廷院 膝上（qī） 罗摩衍那（yǎn） ．．．．D．沐浴 黄昏 匿笑（nì） 吉檀迦利（tán） ．．．．

3．词语积累——下列句子中加点成语运用不恰当的一项是( ) A．神农架是一片人迹罕至的神秘原始森林。 ．．．．

B．为了达到精益求精的效果，小刚不求甚解，又把这个题目研究了一番。 ．．．．C．这下我才恍然大悟，原来好朋友小红一直在暗地里帮助我。 ．．．．D．请别把这两件不相关的事情混为一谈。 ．．．．4．下列对话，语言得体的一项是（ ） A．甲：“我有两张球票，请你看球赛，好吗？” 乙：“没空，别找我。”

B．甲：“你的书法真棒，全校第一。”

乙：“你知道我付出了多大的代价，我是天天练的呀，不得第一才怪！” C．甲：“谢谢你给我让座！”

乙：“不客气，帮助老人是我应该做的。”

D．甲：“大夫，我要出院了，谢谢你在我住院期间对我悉心照顾和治疗。” 乙：“不客气，请走好，欢迎再来！” 5．下列词语中没有错别字的一项（ ） A．畏罪潜逃 忘下断语 孤苦伶仃 怪诞不经 B．大相径庭 张牙舞爪 恋恋不舍 据为已有 C．无所顾忌 神彩奕奕 一本正经 若有若无 D．吱吱喳喳 数目可观 迫不及待 疯疯癫癫 二、名句名篇默写 6．古诗词默写。

（1）______，风正一帆悬。（王湾《次北固山下》）

（2）我寄愁心与明月，______。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》） （3）马致远《天净沙?秋思》中点明主旨的句子是：______，______。 （4）曹操《观沧海》抒发诗人雄心壮志的句子是：______，______。

（5）古诗中有很多关于“友情”的名句，试写出连续的两句：______，______。 三、诗歌鉴赏 7．课外类文阅读 新月

沙鸥 新月弯弯，

像一条小船。我乘船归去， 越过万水千山。花香，夜暖。 故乡正是春天。你睡着了么？ 我在你梦中靠岸。

（选自《中国当代名诗100首》）

1）“新月”与“小船”，一个在天上，一个在水面，诗人是如何将这两个相距遥远的物体联系在一起的？这两句诗在全诗中起什么作用？

2）诗歌第二节选取了哪几个意象，表达了诗人对故乡怎样的情感（联系第三节作答）？ 四、综合性学习 8．综合性学习。

假如你与同学一起参观了“百草园”和“三味书屋”，请你根据下列情境设置完成任务。

(1)你发现“百草园”里存在乱丢垃圾、乱折花木等现象。假如你遇到了这种不文明的行为，你会怎么劝说？请写出来。

示例：______________________。

(2)“我就只读书，正午习字，晚上对课。”一句中“对课”就是拟对联。请根据课文内容拟写出下联。 上联：百草园里赏景捕鸟听故事其乐无穷 下联：_________________________

(3)假如你是导游，请你根据课本中“三味书屋”的图片写几句解说词。 示例：____________________________ 五、文言文阅读

9．阅读下面文言文，完成小题。

子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？” 曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎？传不习乎？”

子曰：“吾十有五而志学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”

子曰：“温故而知新，可以为师矣。” 子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”

子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！” 子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”

子曰：“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。” 子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。” 子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。” 子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。” 子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。” 4）下面句子朗读节奏划分正确的是（ ）

A.匹夫不可/夺志也？ B.择其/善者/而从之。 C.学而不思/则罔。 D.逝者/如斯夫，不/舍昼夜。 5）解释下列句中加横线的词语。

①博学而笃志（ ） ②饭疏食饮水 （ ） ③传不习乎（ ） ④匹夫不可夺志也（ ） 6）把下面句子翻译成现代汉语。 (1)温故而知新，可以为师矣。

(2)逝者如斯夫，不舍昼夜。

7）解释从上面几则语录中提炼出来的两个成语。 择善而从： 三省吾身：

8）孔子的“学而不思则罔，思而不学则殆”给你以怎样的启示? 10．阅读下文，回答问题。 曾子杀猪

曾子之妻之市，其子随之而泣。其母曰：“女还，顾反为女杀彘。”妻适市来，曾子欲捕彘杀之，妻止之曰：“特与婴儿戏耳。”曾子曰：“婴儿非与戏耳。婴儿非有知也，待父母而学者也，听父母之教。今子欺之，是教子欺也。母欺子，子而不信其母，非所以成教也。”遂烹彘也。 1）解释句中加点的词。 （1）女还____ ．（2）顾反为女杀彘____ ．（3）特与婴儿戏耳____ ．（4）婴儿非与戏耳____ ．

2）下列句中加点“之”的用法不同于其他三项的一项是（ ） A.其子随之而泣 ．B.曾子欲捕彘杀之 ．C.妻止之 ．D.曾子之妻之市 ．

3）用现代汉语翻译文中画横线的句子。 4）这个故事说明了一个什么道理？ 六、现代文阅读

11．阅读文章1—5段，回答下面问题。

1）第①段从记叙的要素看，交代了散步的________和_______。

2）文中“她现在很听我的话，就像我小时候很听她的话一样”，怎样理解这句呢？

3）文中写开头“我们在田野上散步:我，我的母亲，我的妻子和儿子”，而不用“三代人散步”，有什么好处？

4）文中写到“小家伙突然叫起来：‘前面也是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子。’我们都笑了。”从中表现了一个怎样的家庭？

12．阅读冯剑华的《雨》，完成下列小题。

雨，应该是一个阴性名词，她，而不是他。雨，完完全全是女性化的。 阴春三月的雨，是少女，正值豆蔻年华。

她文静、温柔、清新、羞涩。于人不觉间，她轻轻悄悄地走来，“随风潜入夜，润物细无声。”她如纱如雾，如情似梦，沾衣不湿，拂面不寒。她的裙袂飘过处，天地万物从沉沉昏睡中苏醒过来，种子发出嫩芽，竹林长出春笋，杨柳抽出新枝，睡了一冬的小生灵也伸伸懒腰，走出深深的地穴。 春雨，把青春和生命赠给大地。

春雨，又是一个爱美的姑娘，一个极擅丹青的画师。她手执神奇的画笔，挥洒出一个美丽的天地。 “梨花一枝春带雨”，何等脱俗；“杏花春雨江南”，何等淡雅；而“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花”，又是怎样的清幽。这全是春雨的手笔啊。 春雨，遍体芬芳的少女，爱美写美的画师。

夏日的雨，是大嫂，她是个急性子，来也匆匆，去也匆匆，是个利索干净还带着几分泼辣的中年妇女。 比起春雨，夏日急雨少了几分温柔和文静，可你知道，她有那么多的事情要做，她是一位多子的母亲。 江河湖海等待着她补充营养，以丰腴自己的身躯。被太阳烤得口干舌燥的大地渴望着她的滋润。田野上