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高中历史选修三学案 第一单元 第一次世界大战
课题:第一单元 第一次世界大战 第四课 第一次世界大战的后果 【目标要求】
1、 了解第一次世界大战造成的后果,
2、 认识第一次世界大战对人类历史发展的影响。感悟追求和平,关爱生命的人文精神。
【重点难点】
重点:一战的性质;大战造成的直接后果和大战对人类社会的影响。 难点:第一次世界大战对人类社会的影响。
【预习指导】
一、已学回顾
二、预习指导
【知识归纳】
第一次世界大战是一场 的战争。虽然对于 和 来说具大战性质 有民族解放战争的性质。但从全局看,这并不能改变整个战争的 性质。 1. 给人类造成了巨大的人员、物质和精神的伤害。 2. 以 为中心的国际格局受到挑战(欧洲的国际地位下降,美日崛起)。 3. 促使世界 和民族解放运动高涨(俄十月革命等)。 大战影响 4. 推动人类向整体化方向发展。战后出现了人类历史上第一个国际性组织 。 5. 成为新技术发展的催化剂( 、 、 得到广泛应用)。 6. 促使政府的职能发生转变(开始了国家对 的干预)。 7. 改变了人们的思想观念( 理想和观念及 思想影响深远)。 【自我测试】
1.一战中,下列国家从事的是正义的民族解放战争的是( ) A.法国 B.塞尔维亚 C.中国 D.日本
2.一战后,由债务国变为债权国的国家有( ) ①英国 ②美国 ③日本 ④法国 A.①② B.②③ C.①③ D.③④
3.从人类社会的发展进程来看,第一次世界大战的最大政治影响是( ) A.社会主义苏俄的建立 B.欧洲霸权发生严重动摇
C.无产阶级革命运动高涨 D.战争给人类的生命财产造成巨大损害
4、“一战”使欧洲霸权走向衰落,这表现在 ( )①使工业生产严重倒退,对世界经济控制减弱 ②
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高中历史选修三学案 第一单元 第一次世界大战
其殖民地掀起了民族独立运动 ③国际地位下降 ④文化思想出现危机
A、①②③ B、①②③④ C、②③④ D、①③④ 5、下列有关“一战”对欧洲经济产生的影响,叙述不正确的是 ( )
A、使欧洲经济遭到重创 B、大战使英国开始丧失工业第一强国地位 C、大战使英、法沦为债务国 D、英国伦敦开始丧失国际金融中心地位
【课内合作探究】
一、如何分析第一次世界大战的性质?
二、一次世界大战使世界格局出现了什么新变化?
问题:一战后,美国和日本为什么会迅速崛起?
三、一次世界大战对人类的社会生活有哪些影响?
【典例分析】
材料一 美国的亿万富翁们??发财最多。他们把所有的国家,甚至最富有的国家,都变成了向自己进贡的国家。他们掠夺了数千亿美元??每一块美元都有血迹,都有一千万死者和二千万伤者??所洒下的鲜血。 ——列宁《给美国工人的信》
美国获得百年难逢的发财良机。1913-1920钢产量占世界产量的一半以上,石油占世界的2/3。到1929年工业产量占世界工业总产量的42%,大于包括苏联在内的所以欧洲国家的总和。到1919年,17个国家欠美国的债务达100亿美元。1913-1930,海外投资从20亿增至150亿美元,30%投放在欧洲,世界黄金储备的40%在美国手中。 (1)上述材料说明了什么?
材料二 当我们从世界历史发展角度审视第一次世界大战给世界带来了什么的时候,我们会发现这个世界的一些极为重大的变化就是从此开始的,一战对人类历史发展带来了一些重大意义的深远影响。试从以下几点加以简要说明: (2)西欧相对衰落:
(3)美国、苏联的崛起:
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(4)世界殖民体系开始动摇:
【当堂测试】
1、一战后,欧洲相对衰落体现在下列哪些方面( )①经济衰退 ②信仰出现危机③政治危机 ④对殖民地控制 A、①②③ B、①③④ C、①②④ D、①②③④ 2、对一战后美国经济表述不正确是 ( )
A、战后美国为世界上最大债权国 B、战后美国成为世界上最大资本输出国 C、战后美国成为世界金融中心之一 D、战后美国成为世界霸主 3、第一次世界大战对欧洲的政治打击最为严重的事件是 ( )
A、俄国十月革命 B、德国十一月革命 C、匈牙利革命 D、波兰独立 4、一战是帝国主义战争,这一结论的依据是 ( )
A、交战双方主要是帝国主义国家 B、主要交战国的目的是重新瓜分世界
C、后起的资本主义国家要压倒老牌资本主义国家 D、英德矛盾是导致战争爆发的主要因素
5.一战期间,各国都建立了一整套管理和干预经济的机构,它们的主要职能有( ) ①分配政府定单 ②控制原材料的供应 ③协调各种经济关系 ④垄断对外贸易 A.①②③ B.①②③④ C.②③④ D.①②④ 三、【学科自习作业】
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