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江南大学2003~2009年硕士研究生考试试题

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  • 2025/6/5 18:11:21

十、已知系统状态方程表达式为:(15分)

??Ax?Bu?x ??y?Cx??5其中A=??6?1??0? B=?? C=?00???2?1?

试求:

1)根据状态表达式画出系统结构图; 2)判定系统的可控性,可观测性;

3)设计状态反馈矩阵K,使系统闭环极点配置在{-5+j5,-5-j5}处。

江南大学2005年硕士研究生考试试题

每题15分

一、若描述系统的微分方程组如下所示,试绘制系统的结构图。

?(t)?K1n?(t) x1(t)?r(t)??cx2(t)?K0x1(t)

x3(t)?x2(t)?n(t)?x5(t)

?4(t)?x3(t) Tx?5(t)?x4(t)?c(t) x?(t)?x5(t)?c(t) c二、系统结构图如图所示,画出信号流图并用梅逊公式求系统的传递函数。

三、系统结构图如图a所示,其单位阶跃相应c(t)如图b所示,系统的稳态位置误差ess?0,试确定K,?和T的值。 答案:习题集中3-34有解答。

四、两系统的结构图如图(a)(b)所示。要求: (15分)

4) 求K由0??,图(a)的根轨迹。

5) 求?由0??,图(b)的根轨迹.

6) 试求K、?值,使得两个系统的闭环极点相同。

(a)

(b)

五、已知单位反馈系统的开环传递函数为G(s)?K,试用奈

(0.1s?1)(0.5s?1)(s?1)氏判据分析其稳定域。

六、某最小相位系统的开环对数幅频特性如图所示。 (1)写出系统的开环传递函数;(5分)

(2)求开环截止角频率,并利用相角裕度判断系统的稳定性;(5分)

(3)将其对数幅频特性向右平移十倍频程,写出系统的开环传递函数,并讨论新系统和原系统相比,系统阶跃响应指标:超调量和调节时间改变多少?(5分)

a 0.1 0.2 11.3 0.3 16.7 0.4 21.8 0.5 26.6 0.6 31 1 45 2 63.4 3 71.6 4 5 6 80.5 arctga 5.7 75.96 78.7 七、单位反馈系统在未加校正装置时的开环传递函数为: 100e?0.01sG(s)?,已知校正前系统的相角裕度?s(0.1s?1)(0.25s?1)(不需具体计算,叙述理由,并明确回答选取哪一种)。

??45?,试从

图所示的两种无源校正装置中确定一种作为串联校正装置,使校正后的??40?

八、已知非线性系统如图所示。图中非线性环节的描述函数为

N(A)?8?A2A2?1?j8 (A>1) ?A22K的相角迟后量为135度,

s(s?2)(3) 设系统处于稳定自振状态时,线性环节

求此时的K值,并确定输出端的自振频率和幅值;

(4) 定性分析K值增加时,系统输出端的自振频率和幅值的变化趋势。

九、已知系统结构图如图所示,试确定系统是否稳定(T=1为采样周期)

十、设系统状态方程表达式为:

??Ax(t) x?2t??e?1?已知当x(0)???时,x(t)???2t?

??e????1???t??2e?2?当x(0)???时,x(t)???t?

???1???e??试求系统矩阵A及系统的状态转移矩阵?(t)。

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十、已知系统状态方程表达式为:(15分) ??Ax?Bu?x ??y?Cx??5其中A=??6?1??0? B=?? C=?00???2?1? 试求: 1)根据状态表达式画出系统结构图; 2)判定系统的可控性,可观测性; 3)设计状态反馈矩阵K,使系统闭环极点配置在{-5+j5,-5-j5}处。 江南大学2005年硕士研究生考试试题 每题15分 一、若描述系统的微分方程组如下所示,试绘制系统的结构图。 ?(t)?K1n?(t) x1(t)?r(t)??cx2(t)?K0x1(t) x3(t)?x2(t)?n(t)?x5(t) ?4(t)?x3(t) Tx?5(t)?x4(t)?c(t) x?(t)?x5(t)?c(t) c二、系统

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