2017-2018学年语文版八年级（上）单元测试卷（第5单元）(2)

2017-2018学年语文版八年级（上）单元测试卷（第5单元）（2）

一、积累运用（30分）

1．（3分）下列加点字的读音有误的一项是（ ）

A．篁竹（huáng） 差互（cī） 往来翕忽（xī） ．．．B．将歇（xiē） 未寝（jǐn） 燕然（yān） ．．．C．场圃（pǔ） 布衾（qīn） 欲颓（tuí） ．．．

D．挂罥（juàn） 解衣（jiě） 悄怆（chuàng） ．．．2．（3分）下列句子朗读停顿划分有误的一项是（ ） A．实是/欲界之仙都 B．念/无与为乐者 C．湖中/焉得更有此人？

D．塞下/秋来/风景异，衡阳/雁去/无留/意

3．（3分）下列各句中的加点字解释完全正确的一项是（ ） A．佁然不动（…的样子）欣然起行（然而） ．．B．潭中鱼可百许头（可能）明灭可见（可以） ．．C．以其境过清（冷清）水尤清冽（清澈） ．．D．以其境过清（因）全石以为底（相当于“而”） ．．

4．（3分）下列句中加点的“之”字用作代词的一项是（ ） A．实是欲界之仙都 ．C．送杜少府之任蜀州 ．

B．山川之美 ．D．乃记之而去 ．

5．（3分）下列句子的句式与其他三项不同的一项是（ ） A．全石以为底 C．解衣欲睡

6．（3分）下列表述不正确的一项是（ ）

A．《答谢中书书》是陶弘景写给朋友谢中书的一封信。

B．《记承天寺夜游》是宋代柳宗元写的一篇描述承天寺月夜美景的散文。

C．《湖心亭看雪》是张岱的代表作，通过追忆在西湖乘舟看雪的一次经历，寄寓了幽深的春意和感伤的情怀。

B．实是欲界之仙都 D．拉余同饮

D．《茅屋为秋风所破歌》是唐代诗人杜甫的佳作。结尾句“吾庐独破受冻死亦足”表现

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了诗人愿为理想而献身的伟大情怀。 7．（7分）默写。

（1）日光下澈，影布石上， ；俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。

（2）在生活中，我们常用成语“柳暗花明”来比喻在困境中出现希望或转机。这个成语出自陆游的《游山西村》，原句是： ，柳暗花明又一村。

（3）由王维《使至塞上》中的名句“ ，长河落日圆”，我们可以联想到范仲淹《渔家傲》中同是写边塞景象的句子：千嶂里，长烟落日孤城闭。

（4）《茅屋为秋风所破歌》中最能体现杜甫体察人间冷暖、兼济天下情怀的诗句是： ，大庇天下寒士俱欢颜。

（5）苏轼《浣溪沙》中蕴含事在人为的道理的句子是： ？门前流水尚能西。休将白发唱黄鸡。

（6）《茅屋为秋风所破歌》中表明诗人急切盼望实现愿望并非为了一己私利的句子是：呜呼！何时眼前突兀见此屋， ！

（7）《过故人庄》中描写农村风光的句子是： ，青山郭外斜。

8．（5分）假如你参加了“漫游古诗文”不同组别的活动，按要求完成相关的问题。 （1）寒梅组：“心有灵犀一点通”，读诗句，猜谜语。 ①辨植物：疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。 ②识动物：平生不敢轻言语，一叫千门万户开。 ③知人物：功盖三分国，名成八阵图。 ④游名胜：水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。 （2）翠竹组：“诗词句中觅成语”。 ①怒发冲冠，凭栏处，潇潇雨歇。 ②捐躯赴国难，视死忽如归。 ③山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 。 二、阅读理解（40分）

9．（6分）阅读《渔家傲?秋思》，完成下列各题

渔家傲?秋思 范仲淹

塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。 浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。

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（1）“千嶂里，长烟落日孤城闭”的最物描写有什么作用？

（2）“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”揭示了词人和征夫们怎样的心理？ 10．（24分）崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。

是日，更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云、与山、与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕，湖心亭一点，与余舟一芥，舟中人两三粒而已。

到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒，炉正沸。见余大喜，曰：“湖中焉得更有此人？”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。 及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者。”

（1）“大雪三日，湖中人鸟声俱绝”一句写出了什么意境？此句在全文结构上有何作用？ （2）“独往湖心亭看雪”一句中“独”字有什么表达作用？ （3）“天与云、与山、与水”连用三个“与”字写出了什么景象？ （4）文中画线句子在内容和写法上有何特点？

（5）“余强饮三大白而别”“拉余同饮”两句中“强”和“拉”二字表现了人物的什么感情？

（6）文中引用舟子的话有何用意？

（7）“痴”与本文第二段中哪句话相呼应？写出作者什么性格？ （8）结合全文来看，本文在表达方式上有什么特点？

11．（10分）苏城有南园、北园二处，菜花黄时，苦无酒家小饮。携盒而往，对花冷饮，殊无意味。……街头有鲍姓者，卖馄饨为业，以百钱雇其担，约以明日午后，鲍欣然允议。明日看花者至，余告以故，众咸叹服。饭后同往，并带席垫，至南园，择柳阴下团坐。先烹茗，饮毕，然后暖酒烹肴。是时风和日丽，遍地黄金，青衫红袖，越阡度陌，蝶蜂乱飞，令人不饮自醉。既而酒肴俱熟，坐地大嚼。担者颇不俗，拉与同饮。游人见之，莫不羡为奇想。杯盘狼藉，各已陶然，或坐或卧，或歌或啸。红日将颓余思粥担者即为买米煮之果腹而归。

（节选自清?沈复《浮生六记?闲情记趣》）

（1）用“/”为下面的句子断句。（限断三处） 红日将颓余思粥担者即为买米煮之果腹而归。 （2）下列加点字的解释不正确的一项是

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A．殊无意味（很，非常） ．B．余告以故，众咸叹服（都） ．C．择柳阴下团坐（围坐在一起） ．．D．各已陶然（熏陶） ．．

（3）根据文中画线的句子，用现代汉语描绘你所想象到的画面。 （4）你从文中感受到了哪些生活情趣？ 三、写作（30分）

12．（30分）请以“ ，我的最爱”为题，写一篇文章。 要求：①请将题目补充完整； ②写你最熟悉的内容； ③表达你的真情实感； ④不少于600字。

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2017-2018学年语文版八年级（上）单元测试卷（第5单

元）（2）

参考答案

一、积累运用（30分）

1．B； 2．D； 3．C； 4．D； 5．A； 6．B； 7．佁然不动；山重水复疑无路；大漠孤烟直；安得广厦千万间；谁道人生无再少；吾庐独破受冻死亦足；绿树村边合；公鸡；诸葛亮；西湖；怒发冲冠；视死如归；柳暗花明； 二、阅读理解（40分）

9． ； 10． ； 11．D； 三、写作（30分） 12．秋天的野菊花；

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8．梅花；