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高考数学极限与数学归纳法怎么考
主干知识整合:
要求了解数列极限和函数极限的概念。掌握极限的四则运算法则,会求某些数列与函数的极限。理解数学归纳法的原理,会用数学归纳法证明一些简单的数学命题。 经典真题感悟
a?S1limn2n1.在等差数列{an}中,a1=25,第10项开始比1大,记t=n??n,则t
的取值范围是 A.
t?475
834343?t??t??t?25 C.7550 D.7550 B.751 D
11111111\????L?????L?(n?N*)\2342n?12nn?1n?22n2 用数学归纳法证的过程
11?中,当n=k到n=k+1时,左边所增加的项为_____ 2 . 2k?12k?2
__________
?21?32n?ax??lim(a?a?????a)?3x??xn??a?023.设常数,展开式中的系数为,_____
4 1
lim3n3n?1??a?1?n4.已知
n???13,则a 的取值范围是. ??4?a?2
5 已知函数
?3x?k?x?0?f(x)??xlimf(x)?e?x?0?,若x?0存在,则k的值为______1___,
6.有以下四个命题:(1)2n>2n+1(n≥3) (2)2+4+6+…+2n=n2+n+2(n≥1) (3)凸n边形内角和为f(n)=(n-1)π(n≥3) (4)凸n边形对角线条数
n(n?2)f(n)=2 (n≥4).其中满足“假设n=k(k∈N,k≥n0).时命题成立,则当
n=k+1时命题也成立.”但不满足“当n=n0(n0是题中给定的n的初始值)时命题成立”的命题序号是 10.(2)(3)
考点热点探究 例1.1 ( 1) (2)
limx??lim(
(x?a)(x?b)-x);
x2?a2?ax?0x2?b2?b.(a>0)
1n2+1-n2-1)
等于( )
2.(2006陕西) nlim→∞2n(
11
A. 1 B. C. D. 0
24
bn2?can?can2?climlimlim22cn?bn??n??nbn?c3. 已知a、b、c是实常数,且=2, =3,则??cn?a的值
是
1A.2 B.3 C.2 D.6
1?3?L?(2n?1)?2n??2n?n?14.(2006重庆) 。
lim5. 将无限循环小数0.12化为分数是_________
??6.
464646(?)?(2?2)?...?(n?n)5757lim57n??545454(?)?(2?2)?...?(n?n)656565=_____
?1a??2nan?1??1?a?1n??44例2设数列{an}的首项a1=a≠,且
n为偶数n为奇数,
记
bn?a2n?1?14,n==l,2,3,…·.
(I)求a2,a3;
(II)判断数列{bn}是否为等比数列,并证明你的结论; (III)求n??lim(b1?b2?b3?L?bn).
分析:观察、归纳、猜想、证明是数列问题常见的思考方法.
11111解:(I)a2=a1+4=a+4,a3=2a2=2a+8; 113131(II)∵ a4=a3+4=2a+8, 所以a5=2a4=4a+16,
11111111所以b1=a1-4=a-4, b2=a3-4=2(a-4), b3=a5-4=4(a-4), 1猜想:{bn}是公比为2的等比数列·
证明如下:
111111 因为bn+1=a2n+1-4=2a2n-4=2(a2n-1-4)=2bn, (n∈N*) 11 所以{bn}是首项为a-4, 公比为2的等比数列·
lim(b1?b2?L?bn)?limn??n??b1(1? (III)
1)n2?b1?2(a?1)1141?1?22.
误点警示:掌握无穷等比数列求和公式. 例3.数列?an?中, 前n项和(Ⅰ)求
a1,a2Sn?an1??1an?0,n?N*2an且.
的值,并猜想an的表达式.
(Ⅱ)证明猜想的正确性 解:
?1?n?1时a1?s1?a11??12a1
?a12?2a1?2?0,又a1?0,则a1?3?1 同理得,a2?5?3
猜想an?2n?1?2n?1 (2)证明:n=1时,a1?3?1
假设n=k 时,猜想正确,即ak?2k?1?2k?1 又
ak?1?sk?1?sk?ak?1a11??k?2ak?12ak
?ak?1?2k?3?2k?1?2?k?1??1?2?k?1??1 即n=k+1时也成立
?对n?N*都有an?2n?1?2n?1
专题能力训练
?x11n????qlim???2n???1?q??qxn?1. 已知等比数列的公比为,则有,则首项x1的取值范围是
( ) A C
?1??1??0,???,1??2??2? B ?0,3????3? ?1??0,???3??2? D
?1??1??0,???,1???3??2??2?
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