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音乐学本科生毕业展演体会(感想)
演奏拉赫玛尼诺夫前奏曲op32no12心得体会
院 系: 音乐学院
专 业: 音乐学 班 级: 学 号: 指导教师:
职称(或学位): 副教授
2016年 4 月
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原创性声明
本人郑重声明:所表演的毕业展演及呈交的展演体会(感想),是本人在导师的指导下,独立进行编排和研究所取得的成果。除文中已经注明引用的内容外,本展演及展演体会(感想)不含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作品成果。对本展演及展演体会(感想)的研究做出重要贡献的个人和集体,均已在文中以明确方式标明。本人完全意识到本声明的法律结果由本人承担。
学生签名: 年 月 日
指导声明
本人指导的同学的毕业展演及展演体会(感想)题目大小、难度适当,且符合该同学所学专业的培养目标的要求。本人在指导过程中,通过网上文献搜索及文献比对等方式,对其毕业展演及展演体会(感想)内容进行了检查,未发现抄袭现象,特此声明。
指导教师签名: 年 月 日
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演奏拉赫玛尼诺夫前奏曲op32no12心得体会
某某某
(音乐学院指导教师:卢雪珊)
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引言
拉赫玛尼诺夫对于19世纪末到20世纪初的俄国社会现实是不满的。拉氏一生创作了各种体裁的大量作品,从他的很多作品中,都可以看出反叛的倾向:《升c小调前奏曲》和他的代表作《第二钢琴协奏曲》有着阴森的背景、沉重的低音,是一种彷徨、苦闷心情的写照;《春潮》则充满青春气息,活泼向上,表现出对即将到来的“春天”的渴望。 拉氏的这套《前奏曲》音乐风格丰富、织体变化多样,从某种程度上来讲是非常有利于教学和学习训练的。在演奏过程中,我们首先需要了解乐曲的风格特点及创作时期,对于主题材料、音乐的基本模式和音型要仔细地分析,这些在前面已作过详细介绍。除此之外,他又发展和推动了《前奏曲》新的创作特点和技巧。
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