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浙江省2015年初中毕业生学业考试(温州卷)
(考试时间:120分钟;满分:150分)
一、选择题(共10小题,每小题4分,满分40分) 1.计算:(﹣3)+4的结果是 ( )
A.﹣7 B.﹣1 C.1 D.7 【测量目标】有理数的加法;属于容易题. 【解题指南】原式??4?3??1,故选C.
【点评】本题考查了有理数的加法,先确定和的符号,再进行绝对值的运算.
2.如图是某班45名同学爱心捐款额的频数分布直方图(每组含前一个边界值,不含后一个边界值),则捐款人数最多的一组是 ( )
第2题图MWZ1 A.5﹣10元 B.10﹣15元 C.15﹣20元 D.20﹣25元 【测量目标】频数(率)分布直方图;属于容易题. 【解题指南】根据图形所给出的数据可得:
15﹣20元的有20人,人数最多,则捐款人数最多的一组是15﹣20元; 故选C.
【点评】本题考查读频数分布直方图的能力和利用统计图获取信息的能力;利用统计图获取信息时,必须认真观察、分析、研究统计图,才能作出正确的判断来解决问题.
3.如图所示的支架是由两个长方形构成的组合体,则它的主视图是 ( )
第3题图MWZ2 MWZ3 MWZ4 A B
MWZ5 MWZ6 C D
【测量目标】简单组合体的三视图;属于容易题.
【解题指南】从几何体的正面看可得此几何体的主视图
【点评】本题考查了三视图的知识,主视图是从物体的正面看到的视图. 4.要使分式
MWZ6,故选D.
x?1有意义,则x的取值应满足 ( ) x?2A.x?2 B.x??1 C.x?2 D.x??1
【测量目标】分式有意义的条件;属于容易题.
【解题指南】由题意得,x?2?0,解得x?2.故选A.
【点评】本题考查了分式有意义的条件,从以下三个方面透彻理解分式的概念:
(1)分式无意义?分母为零; (2)分式有意义?分母不为零;
(3)分式值为零?分子为零且分母不为零.
5.计算:m?m的结果 ( )
A.m
1863B.m C.m D.m
932【测量目标】同底数幂的乘法;属于容易题. 【解题指南】m?m?m.故选B.
【点评】本题考查了同底数幂的乘法,解答本题的关键是掌握同底数幂的乘法法则.
6.小明记录了一星期每天的最高气温如下表,则这个星期每天的最高气温的中位数是 ( ) 星期 一 二 三 四 五 六 日 22 24 23 25 24 22 21 最高气温(℃) A.22?C B.23?C C.24?C D.25?C 【测量目标】中位数;属于容易题.
【解题指南】将数据从小到大排列为:21,22,22,23,24,24,25,中位数是23.
639故选B.
【点评】本题考查了中位数的知识,中位数是将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(或最中间两个数的平均数),叫做这组数据的中位数. 7.一次函数y?2x?4的图象与y轴交点的坐标是 ( )
A.?0,?4? B.?0,0? 4? C.?2,0? D.??2,【测量目标】一次函数图象上点的坐标特征;属于容易题.
【解题指南】令x?0,得y?2?0?4?4,则函数与y轴的交点坐标是?0,4?.故选B. 【点评】本题考查了一次函数图象上点的坐标特征,是一个基础题.
8.如图,已知A,B,C在O上,ACB为优弧,下列选项中与?AOB相等的是 ( )
第8题图MWZ7 A.2?C B.4?C C.4?A D.?B??C 【测量目标】圆周角定理;属于容易题.
【解题指南】如图,由圆周角定理可得:?AOB?2?C.故选A.
【点评】此题考查了圆周角定理.此题比较简单,注意掌握数形结合思想的应用.
9.20位同学在植树节这天共种了52棵树苗,其中男生每人种3棵,女生每人种2棵.设男生有x人,女生有y人,根据题意,列方程组正确的是 ( )
A.??x?y?52?x?y?52?x?y?20?x?y?20 B.? C.? D.?
3x?2y?202x?3y?202x?3y?523x?2y?52????【测量目标】由实际问题抽象出二元一次方程组.属于容易题. 【解题指南】设男生有x人,女生有y人,根据题意得,??x?y?20,故选:D.
?3x?y?52
【点评】此题考查二元一次方程组的实际运用,找出题目蕴含的数量关系是解决问题的关键.
10.如图,矩形ABCD的顶点A在第一象限,ABPx轴,ADPy轴,且对角线的交点与原点O重合.在边AB从小于AD到大于AD的变化过程中,若矩形ABCD的周长始终保持不变,则经过动点A的反比例函数y?k?k?0?中k的值的变化情况是 ( ) x
第10题图MWZ8 A.一直增大 B.一直减小 C.先增大后减小 D.先减小后增大 【测量目标】反比例函数图象上点的坐标特征,矩形的性质;属于中等题. 【解题指南】设矩形ABCD中,AB?2a,AD?2b.
矩形ABCD的周长始终保持不变,
?2?2a?2b??4?a+b?为定值,
?a?b为定值.
矩形对角线的交点与原点O重合
[来源:www.shulihua.net]
11AB?AD?ab, 22又a?b为定值时,当a?b时,ab最大,
?在边AB从小于AD到大于AD的变化过程中,k的值先增大后减小. ?k?故选C.
【点评】本题考查了矩形的性质,反比例函数比例系数k的几何意义及不等式的性质,有一定难度.根据题意得出k?11AB?AD?ab是解题的关键. 222二、填空题(共6小题,每小题5分,满分30分) 11.分解因式:a?3a? .
【测量目标】因式分解-提公因式法;属于容易题. 【解题指南】a?3a?a?a?3?.故答案为:a?a?3?.
2【点评】此题主要考查了提取公因式法分解因式,正确提取公因式是解题关键.
12.如图,直线AB,CD被BC所截,若ABPCD,?1?45?,?2?35?,则?3? °.
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