实验报告四合一 - 图文

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《计算机实用技术》实验报告01

实验序号： 01 实验项目名称：熟悉Windows XP的基本操作

学 号 姓 名 专业、班 实验地点 指导教师 时间 一、实验目的及要求 1.在具体一台计算机上使用Windows XP 操作系统。 2.熟悉文件及文件夹的重命名方法。 3.掌握1～2种文件及文件夹的重命名方法。 4.掌握文件及文件夹的属性的查看和定义方法。 5.学习利用Windows XP控制面板提供的功能完成对计算机各种参数进行个性化配置。 二、实验设备（环境）及要求 硬件：PC（PII以上，128M以上内存）,因特网接入； 软件：Windows XP操作系统。 三、实验内容与步骤 1．利用“文件”菜单为文件或文件夹改名 ① 选定要改名的文件或文件夹。 ② 选择“文件”菜单中的“重命名”命令，使对象名称呈反白显示状态，并等待用户键入新的名字。 ③ 从键盘上输入新的名字后，按回车键。 2．直接改名 ①选定要改名的文件或文件夹。 ②单击已选定文件或文件夹的名称，使对象名称呈反白显示状态，并等待用户键入新的名字。 ③从键盘上输入新的名字后，按回车键。 3．查看文件及文件夹的属性 ①选定要查看文件属性的文件或文件夹。 ②选择“文件”菜单中的“属性”命令，系统弹出“属性”对话框。如E: \\实验报告 ③ 需要时用户还可以对对话框中部分资料（文件名和属性等）进行修改。 ④ 单击“确认”按钮，确认退出。 4．建立文件和文件夹： ①打开要新建子文件夹的文件夹或磁盘； ②执行“文件”——“新建”——“文件夹”命令，即会出现一个新建的文件夹，其名称被系统暂定为“新建文件夹”； ③输入新文件夹的名称后按回车键，即可更改名称。 第 2 页 共 9 页

5．文件和文件夹的移动、复制、删除； ①选定要移动（或复制，删除）的文件或文件夹； ②单击工具栏上的“剪切（或复制，删除）”按钮或者使用快捷键ctrl+x（或ctrl+c，delete）； ③如果要移动或复制文件或文件夹，打开目标文件，单击工具栏上的“粘贴”按钮或者 使用快捷键ctrl+v；如果要删除文件或文件夹，在“确认文件（文件夹）删除”对话框中单击“是”按钮。 四、实验结果与数据处理 打 开了Windows XP系统，对系统的相关功能进行了认识和熟悉，对试验要求的试验项目，如文件和文件夹的移动、复制、删除；文件属性的操作；系统配置的详细信息；添加、删除程序等，进行实际上机操作，并得到了应有的结果，此次试验是我对Windows XP系统有了一些了解。 五、分析与讨论 Windows XP系统是很常见的操作系统，对它的了解很有必要，但在操作中遇到了一些困难，如对一些功能不熟悉，这主要是由于以前所用的电脑中系统都已经设定好不需要自己修改，这次试验在这方面遇到一些困难是操作少了的缘故，以后要多操作这样才能更多的了解，更有助于以后计算机的学习。 六、自我简评 对Windows XP 操作系统有了进一步了解，对以后学习计算机知识打下了好的基础。能够解决一些计算机的基本设置问题。 签名： 日期： 成绩

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《计算机实用技术》实验报告02

实验序号： 02 实验项目名称：熟悉 Word 2003 的基本操作 学 号 实验地点 姓 名 指导教师 专业、班 时间 一、实验目的及要求 1.熟悉Word2003的工作窗口。 2.了解菜单项和各个按钮的功能。 3.掌握Word2003的启动和退出方法。 4.学会在Word2003环境下创建、编辑、存储、打开文档。 5.学会在Word2003环境下选取、复制和删除文本的方法；学会恢复和撤销命令的使用。 6.掌握Word2003的字符格式的设置。 7.掌握Word2003的段落格式的设置。 8.掌握项目符号和编号的使用。 二、实验设备（环境）及要求 硬件：PC（PII以上，128M以上内存）,因特网接入； 软件：Windows XP操作系统，Microsoft Office Word 2003 三、实验内容与步骤 1.打开IE浏览器，右击复制任意网页的文字内容。 右击－新建Microusoft Word文档，输入专业班级学号 双击打开新建的文档，单击菜单栏编辑-选择性粘贴-无格式文本-确定 光标定位到正文开始，按Enter键使空出一行，在空出的一行中输入专业班级姓名作为标题。 菜单栏文件-另存为，在打开的对话框中选择D盘自己的文件夹，单击保存。 2.（1）选定标题。单击菜单栏格式-字体，打开字体对话框，在字体选项卡中设置字体为黑体，字号为小二；在文字效果选项卡中选择动态效果。单击工具栏居中按钮实现标题居中。 （2）选定第一段正文。打开字体对话框，在字体选项卡中设置中文字体为宋体字号三号字形加粗。 （3）选定第二段正文。打开字体对话框，在字体选项卡中设置字形倾斜字体颜色红色选择任意下划线类型下划线颜色蓝色。 （4）选定第三段正文。单击菜单栏格式-边框和底纹，打开边框和底纹对话框分别添加边框和底纹。打开字体对话框，在字符间距选项卡中间距选择加宽，磅值选择1.5磅。 （5）选定全部正文。单击菜单栏格式-段落，打开段落对话框。在缩进与间距选项卡中设置特殊格式为首行缩进，度量值为2个字符。 选定第一段正文。打开段落对话框，在缩进与间距选项卡中选择行距为单倍行距。 选定第二段正文。设置行距为1.5倍行距。 选定第三段正文。设置行距为多倍行距，设置值1.25 第 4 页 共 9 页

选定第四段正文。设置行距为固定值，设置值为22磅。 （6）选定第一段正文。单击工具栏格式刷图标，待光标成为刷子样式时选定第五段，完成格式刷操作。 选定第一段正文。单击菜单栏格式-首字下沉，打开首字下沉对话框，选择下沉。 （7）选定第三段正文。单击工具栏格式-分栏，打开分栏对话框，栏数填三，自行设置栏宽和间距，勾选分隔线选项。 （8）光标分别定位到第二段正文的开头和结尾处按Enter使第二段上下各空出一行。单击菜单栏格式-项目表号和符号，打开项目编号和符号对话框，在项目编号选项卡中选择菱形，单击自定义，打开项目符号列表对话框，设置符号文字位置缩进5厘米，单击字体设置字号五号字体颜色红色。 3.单击工具栏保存按钮。 4.单击编辑-查找或替换。 四、实验结果与数据处理 Word 2003是很常见的办公软件之一，对它的了解很有必要，但在操作中遇到了一些困难，如对一些功能不熟悉，这主要是由于以前用Word 2003 的时候只运用到录入的功能，这次试验在某些方面遇到一些困难是之前接触少了的缘故，以后要多操作、多运用Word 2003这样才能更多的了解，更有助于以后计算机的学习。 五、分析与讨论 通过本次试验，我掌握了文字处理软件Word2003的基本操作，熟悉了Word2003的工作窗口，了解了菜单栏和各个按钮的功能以及字符段落格式的设置、项目符号和编号的使用等基本内容，试验途中因不熟悉菜单栏和各个按钮的功能而产生了一些问题，都通过学习和完成这次实验报告找到了答案。Word中条条大路通罗马，一个任务的完成都可以用多种方法来完成。 六、自我简评 对Word 2003 办公软件有了进一步了解，对以后学习计算机知识打下了好的基础。能够使用Word 2003 进行一些数据的录入、排版、处理等。 签名： 日期： 成绩