部编人教版八年级语文上册第三单元测试卷(附答案)

部编人教版八年级语文上册第三单元测试卷(附答案)

八年级语文上册第三单元测试卷

（时间：120分钟 满分：120分）

一、积累运用(25分)

1．下列加点字的注音完全正确一项是( )(2分) A．曦月(xī) 经纶(lún) 纤云(qiān) 轩邈(miǎo) ．．．．B．十仞(rèn) 沿溯(shù) 藻荇(xìng) 驱犊(dú) ．．．．C．燕然(yān) 横柯(kē) 素湍(tuān) 缥碧(piǎo) ．．．．D 戾天(lì) 飞漱(shù) 萋萋(qī) 千转(zhuǎn) ．．．．2．下列加点词解释全都正确一项是( )(2分) A．夕日欲颓(坠落) 鸢飞戾天者(叫) ．．但少闲人如吾两人者耳(只是) ．

B．不见曦月(日光，文中指太阳) 从流飘荡(跟、随) ．．相与步于中庭(共同，一起) ．．

C．未复有能与其奇者(和) 良多趣味(甚，很) ．．蝉则千转不穷(同“啭”，鸟鸣，文中指蝉鸣) ．D．四时俱备(都) 夹岸高山， 皆生寒树(寒冷的树) ．．．

念无与为乐者(考虑，想到) ．

3．下列各句朗读节奏划分有误的一项是( )(2分) A．夕日/欲颓，沉鳞/竞跃。 B．虽乘奔/御风，不以/疾也。 C．自富阳/至桐庐/一百许里。

D．庭下/如/积水空明，水中/藻、荇交横。

4．下列有关文学常识的表述有误的一项是( )(2分) A．《三峡》选自《水经注疏》。作者郦道元，字善长，北魏地理学家。 B．《红星照耀中国》又称《西行漫记》，是美国著名记者埃德加·斯诺的不朽名著。作者真实记录了在中国西北革命根据地进行实地采访的所见所闻，真实报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。

C．《使至塞上》作者王维，字摩诘。唐代诗人，有“诗佛”之称。苏轼评价其：“味摩诘之诗，诗中有画；观摩诘之画，画中有诗。”

D．《记承天寺夜游》作者苏轼，字子瞻，号东坡居士，北宋文学家。他与韩愈、柳宗元、孟浩然、王安石、苏洵、苏辙、曾巩并称为“唐宋八大家”。

5．默写填空。(8分)

(1)相顾无相识，________________。(王绩《野望》)

(2)________________，芳草萋萋鹦鹉洲。(崔颢《黄鹤楼》) (3)________________，长河落日圆。(王维《使至塞上》)

(4)庭下如积水空明，水中藻、荇交横，________________。(苏轼《记承天寺夜游》)

(5)李白《渡荆门送别》中“________________，________________”两句用游动的视角来描写景物的变化。

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(6) 《春望》中“________________，________________。”承上启下，表明了诗人感时伤世的情感。

6．阅读下列文字，完成问题。(9分)

一夜细雨。清晨，被一阵啁啾鸣啭的鸟声叫醒耳朵，慢步走至阳台，推开窗户，清新冷冽的空气扑面而来，让人心清神淡，怡然自得。雨已经停了，但见窗外树木棵棵挺立，精神抖擞;近处原野，未成熟的庄稼绿意葱茏，青翠宜人；远处横亘的嵯峨山肌理明媚，格外清新，给人以无限遐思。

——杨宸《秋晨》 （1）这段文字是按照什么顺序写的?（2分）

（2）文段主要描写哪些主要景物景物？突出了什么特征？（4分） （3）给这段文字拟一恰切标题。（3分）

二、阅读理解(45分)

(一)阅读下面文言文，完成题目。(10分)

三 峡 郦道元

自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。

至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。

春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝

多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣

峻茂，良多趣味。

每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”

7．解释下列语句中加点词的意思。(2分)

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(1)略无阙处____________ (2)沿溯阻绝____________ ．．(3)虽乘奔御风____________ (4)属引凄异____________ ．．

8．用现代汉语翻译下列句子。(4分) (1)自非亭午夜分，不见曦月。

_________________________________________________________________ (2)空谷传响，哀转久绝。

_________________________________________________________________ 9．阅读文中画线的语句，发挥你的想象，用自己的话描述“清荣峻茂”在脑海中呈现出的是怎样一幅画面。(2分)

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 10.作者笔下三峡的山、水各有什么特点？请简要概括。(2分)

_________________________________________ (二)阅读下面文言文，完成题目。(9分)

答谢中书书 陶弘景

山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。

11．解释下列加点的词语。(2分) (1)答谢中书书____________ (2)晓雾将歇____________ ．．

(3)实是欲界之仙都____________ (4)未复有能与其奇者____________ ．．．12．将下列句子翻译成现代汉语。(2分) (1)两岸石壁，五色交辉。

_______________________________________________________________ (2)夕日欲颓，沉鳞竞跃。

_______________________________________________________________ 13．下面对文章理解与分析不正确的一项是( )(3分) A．“山川之美，古来共谈”文章感慨起笔，囊括了山水，纵览了古今。 B．“高峰入云，清流见底”，极力描写山之高，水之清，突出了山水映衬之美。

C．“猿鸟乱鸣”，突出了猿、鸟的鸣叫传入耳际，繁多杂乱。 D．“两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备”描绘出众彩纷呈，绚丽动人的景象。

14．这篇短文表达了作者怎样的思想感情？(2分)

_________________________________________________________________

（三）阅读下面文言文，完成题目。(10分)

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山不在高，有仙别名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有?

（刘禹锡《陋室铭》）

15.解释下面句中加粗词的意义。 (2分)

（1）山不在高，有仙则名( ) （2）谈笑有鸿儒（ ） （3）可以调素琴，阅金经( ) （4）无丝竹之乱耳（ ） 16.用现代汉语翻译下面的句子。 （2分） （1）斯是陋室；惟吾德馨

（2）苔痕上阶绿，草色入帘青。

17.下面对选文内容和写法分析理解不正确的一项是（ ）（3分）

A．本文托物言志，以陋室不陋，表达了作者对安贫乐道高洁情操的追求。’ B．选文在描写“陋室”时，重点突出了“陋室”环境之清幽宁静和室内主人生活情趣之高雅。

C．文中的“无丝竹之乱耳，无案牍之劳形”表明了作者对官场生活的鄙弃。 D．作者在结尾处引用孔子的话，意在表明只要环境清幽宁静，生活闲适，“陋室”就不陋。

18.“谈笑有鸿儒，往来无白丁”，对于作者这种交友方式，你有什么看法? （3分）

(四)阅读下面两篇文言文，完成题目。(12分)

【甲】风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。

水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。

夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。

(吴均《与朱元思书》)

【乙】仆去月谢病，还觅薜萝①。梅溪②之西，有石门山者，森壁争霞，孤峰限日③；幽岫④含云，深溪蓄翠；蝉吟鹤唳，水响猿啼，英英相杂，绵绵成韵。既素重⑤幽居，遂葺宇其上。幸富菊花，偏饶竹实⑥。山谷所资，于斯已办。仁智之乐，岂徒语哉！

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