六年级短文阅读训练整理二

4、“让石头漂起来”在一般人看来是不可能的，但竟有人能想到做到，怎样才能让石头漂起来呢？

5、张瑞敏十几年间将海尔集团发展成国际著名的大公司，黄豆豆先天不足，却成了世界舞林高手，他们都是让“石头漂起来”的人，除此之外，你还知道那些让石头漂起来的人，至少举出两例。

6、你怎样理解文章标题“让石头漂起来”?

7、请概括作者为了论证成功的捷径是速度列举了哪些事例？

8、读了本文，联系自身，你有何感想

五 母亲

我下了公交车，这才发现雨水正从天上大滴大滴地砸下来。远处有一个自由市场卖菜的棚子，我三步并作两步冲了进去。

小小的菜棚子里面已经挤了六七个人，大家眼巴巴地盼着雨能小一点。 这时，从雨中走进来一位年轻的母亲。她怀里抱着个孩子，身上湿透了，一双布鞋上全是泥水，湿头发贴在脸上。她伸出一只手整了整孩子的衣服。这时我才发现，那孩子身上裹着一件大雨衣。雨衣上的雨水流到了母亲的身上。

她看了看孩子的干衣服，便舒了口气，换了换手，抬头看了看下着的大雨。一阵风吹来，母亲打了个寒颤，她下意识地抱紧了孩子。这时，她发现孩子的小身子抖了一

下，使慌忙把雨衣裹得更紧了。她望了望外面的大雨，犹豫了一下，使毅然地走入雨中，踏上了泥泞的路??

我猛然意识到:这就是母爱，无私的母爱。任凭风吹雨打，只要孩子能得到温暖，这就是她的慰藉。

那位年轻的母亲在雨中慢慢走远了。然而，在雨雾中仍然可见她紧抱着孩子一步一滑的身影。

(1)根据文章内容填空。(6分)

①第一自然段中描写雨下得大、下得急的一个字是 。为衬托雨下得大、下得急还写了“我”躲雨时的作 （2分）②第四自然段中写年轻的母亲看了看孩子身上的干衣服，舒了口气“舒了口气”的原因是 ， 说明 ，体现了 （4分） (2)读画线句子，母亲“犹豫”什么?为什么又毅然走入雨中?（4分)

(3) “这就是母爱，无私的母爱。”在文中起什么作用?(1分〉

(5)用简短的话概括短文的主要内容。(2分)

(4) “慰藉”在文中的意思是什么?(l分)

(6)读了短文你有什么不明白的?请提一个有价值的问题。(l分)

六

从前，有一位国王，性格冷酷。他国度里所有的地方都盖在厚厚的白雪之下，从来就没有花的芳香和草的翠绿。他十分渴望春天来到他的国家，但是春天从来都不肯光临。

这时，一位流浪已久的少女，来到了皇宫的门前。她恳求国王给她一点食物和一个睡觉的地方，她实在太饿太累了。但是国王从来都不愿意帮助别人，他叫随从把少女赶走了。

可怜的少女在肆虐的风雪中走进了森林。在森林中，她遇到了一位厚道的农夫。农夫急忙把她扶进屋，让她睡在温暖的火炉边，给她盖上毛毯，然后用仅有的面粉为少女做成了面包和热汤。当他把面包和汤端到少女面前时，才发现少女已经死了。 农夫把少女埋在了田野里，并把面包和汤放进去，还为她盖上了毛毯。第二天一早，奇迹出现了：其他地方仍旧是白雪皑皑，但是在少女的墓上，竟然开满了五彩斑斓的小花──这里的春天来了！

原来这个小女孩是春天的化身。农扶接纳了她，诚待了她，滋润了她，安息了她。于是也便享受了她带来的春天。

原来，只要付出，一切都会有收获，无论你付出得多么早或多么晚。 原来，没有什么可以死去，除了一颗冷酷的心。

原来，春天就这样无声无息地握在我们每个人的手里，静静地等待我们去把她种植、诞生和创造出来，等待我们用爱作中介，把冰凌百丈变为繁花万朵。

也许，这样静静等待我们的，并不仅仅是春天。 1、联系上下文，说一说下列词语的意思。

（1）肆虐： （2）厚道： 2、国王为什么没能拥有春天而农夫却享受到了春天？

3、用“~~”画出文中农夫为少女所做的事情。

4、你对这篇童话中的人物各有什么看法？请给每个人写一句简短的评价。 国王： 少女： 农夫： 5、细读文章最后几个自然段，想一想，从这则童话中你得到了那些启发？

6、请你展开想象，接着写一段话—— “国王发现少女的墓上开满了五彩缤纷的小花，

他 ”

七 松 树

松树，不是寻常的树木可以比拟的。不管是和暖的春天，炎热的夏天，清爽的秋季，或是寒风刺骨的隆冬，它都那样郁郁葱葱，充分体现出坚强的性格和不屈不挠的精神。 春天里，草木都长出嫩绿的新叶。松树当然也不例外，它蓬勃的生长，在和煦的阳光下，静静地听人们的赞美。

转眼间，炎热的夏天来了。阳光虽然炙热，但是松树的针叶，却长得更加茂密，丝毫不畏烈日。松枝随着风儿摆动，发出阵阵富有韵味的松涛声。

秋天过后，梧桐的叶子开始满地飞舞，其它的树木都披上了黄色的衣裳。往日顽皮的小草，也不再那么活泼了。只有那挺立的松树，依然如故。它昂着头，任凭风吹霜打，表现出一股英勇不屈的气概。

在呼呼的寒风吹袭下，草儿全都枯萎了。有些树木的叶子全都落光了。只有那苍劲的松树，仍然披着翠绿的衣裳，英勇无畏地挺立着。天气越是寒冷，松树越是显示出那坚韧不拔的性格。

我们要像松树那样，有坚强的意志；像松树那样，有刻苦耐劳的精神。

1、短文按照＿＿＿＿＿顺序描写的。（2分） 2、用波浪线画出文中前后照应的句子。（2分） 3、用“﹏”画出文中的一句比喻句。（2分） 4、找出文中的一句拟人，用波浪线画出来。（2分） 5、文章是按＿＿＿＿＿＿＿的结构来写的。（2分）

6、读了短文，你有什么体会？请谈一谈。（2分）

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