2015 河南省专业技术人员继续教育公需课试题库

2.0分

g1主体的心理素质一般发挥着（）的功能

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A. 激励 B. 发动 C. 调控 D. 制约

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g1在人的潜力系统诸素质结构中（）是互动且互补的，。

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A. 生物性 B. 文化性 C. 持久性 D. 自觉性

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g1（)都可以通过外在表现出来。

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A. 智商 B. 情商 C. 潜力 D. 能力

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g1潜力的整体系统结构是由()综合构成。

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A. 生理素质 B. 心理素质 C. 身体素质 D. 思维素质

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g1人的潜力素质既包含（）素质，是共性与个性的统一。

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A. 一般潜力 B. 综合潜力 C. 特殊潜力 D. 良好潜力

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g1潜力开发的特征（）。

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A. 重复性 B. 偏好性 C. 自然性 D. 模糊性

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g1专业技术人员潜力开发，有助（）。

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A. 企业利润的倍增。 B. 个人能力的提升。 C. 社会文明的发展。 D. 行业的跃进。

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g1我们生活在知识经济时代，这种以知识为基础的经济，是（)为核心的。

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A. 以人为本 B. 科学技术

? ? C. 创新精神 D. 科学管理

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g1人性中影响潜力发挥的主要因素有（）。

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A. 积极性 B. 集体荣誉感 C. 趋利避害性 D. 惰性

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g1往每个人自身方面来看，坚持不断创新，可以()。

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A. 增加经济效益 B. 改善生活水平 C. 提高生活质量 D. 增进个人素养

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g1（）是创新的重要内容。

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A. 思维创新 B. 管理创新 C. 产品创新 D. 技术创新

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g1情商和智商都与（ ）有关。

? ? ? ? A. 遗传因素 B. 教育因素 C. 环境因素 D. 社会因素

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g1提高智商的主要方法（）。

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A. 多运动

B. 多与别人沟通、交流 C. 听音乐 D. 玩中取胜

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g1专业技术是专门从事某一特殊领域工作或职业所需要的（）。

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A. 工作知识 B. 理论

C. 操作技能及技巧 D. 基本素养

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g1专业技术人员的智力潜能开发,主要可以（）。

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A. 在竞争和超越中开发智力潜能 B. 在不断学习中开发智力潜能 C. 在实践中丰富智力

D. 在自我肯定和自我否定中丰富智力

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