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现代教育技术在学生创新思维能力培养中的作用与实现
作者:张静
来源:《高教学刊》2016年第11期
(云南经济管理学院,云南 昆明 650031)
摘 要:首先通过对现代教育技术以及创新思维能力的概念进行了界定,从而帮助读者理解现代教育技术与创新思维能力的逻辑关系;其次,从发散性、独特性和主动性的培养三个角度对现代教育技术在学生的创新思维能力中所起的作用进行了分析;最后,针对如何有效的利用现代化教育技术培养创新意识的问题进行了详细地分析。 关键词:现代教育技术;创新思维;作用与实现
中图分类号:C961 文献标志码:A 文章编号:2096-000X(2016)11-0220-02
Abstract: first of all, through the concept of modern educational technology and innovative, thinking ability is defined so as to help the readers understand the logic relation of modern educational technology and innovative thinking ability; secondly, the role of modern scientific technology in the innovative thinking ability of students is analyzed from the three angles, divergence, uniqueness, and initiative. Finally, aiming at how to effectively use modern educational technology to train innovative consciousness, the analysis is done in detail.
Keywords: modern educational technology; innovative thinking; implementation effect 随着现代化进程的不断加快,我国各个领域都先后进行了改革。人口素质是体现一个国家文化水平的重要标志,而教育则是提升人口素质的关键途径。因此教育的改革要适应时代发展的要求。在竞争日益激烈的今天,创新的重要性越来越明显。我国早就明确了将创新作为教育改革一项重点内容,而现代化信息技术对创新型人才的培养具有重要的意义。 一、相关概念的界定 (一)现代教育技术
我国是具有五千年历史文化的大国,教育自古以来都是备受人们关注和重视的。随着社会的发展与人类文明的进步,教育无论是在形式上还是在理念上,都发生了翻天覆地的变化。从私塾、竹简到课堂、纸张,再到如今的网络和数字化,从完全由老师传授和死记硬背到开放式
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