2017四年级下数学月考试题-综合考练(3)-15-16贵州省人教新课标 doc

2015-2016学年贵州省贵阳市白云九小四年级（下）第一

次月考数学试卷

参考答案与试题解析

一、填空（17分，每空1分）

1．从3：15到3：30，分针将会按 顺 时针方向旋转 90 °． 【考点】旋转；角的概念及其分类．

【分析】钟面上12个数字把钟面平均分成12份，每份所对应的圆心角是360°÷12=30°，即每两个相邻数字间的夹角是30°，即指针从一个数字走到下一个数字时，绕中心轴旋转了30°，从 3：15到3：30，分针从3旋转到了6，就是旋转了3个30°，据此解答． 【解答】解：从3：15到3：30，分针将会按 顺时针方向旋转 90°； 故答案为：顺，90．

2．12000000改写成用“万”作单位的数是 1200万 ，32000000000改写成用“亿”作单位的数是 320亿 ．

【考点】整数的改写和近似数．

【分析】（1）把一个整万数改写成用“万”作单位的数，把个级末尾的4个0去掉同时在后面写上“万”字即可；

（2）32000000000改写成用“亿”作单位的数，把个级和万级里末尾的8个0去掉同时在后面写上“亿”字即可．

【解答】解：（1）12000000=1200万； （2）32000000000=320亿． 故答案为：1200万，320亿．

3．3个千万、5个万、6个百和2个十组成的数是 30050620 ，这个数读作 三千零五万零六百二十 ．

【考点】整数的读法和写法．

【分析】（1）3个千万即千万位上是3，5个万即万位上是5，6个百即百位上是6，，2个十即十位上是2，其余数位上没有单位用0补足，据此写出；

（2）整数的读法：从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其它数位连续几个0都只读一个零，据此读出． 【解答】解：（1）这个数是：30050620； （2）30050620，读作：三千零五万零六百二十； 故答案为：30050620，三千零五万零六百二十．

4．一个九位数的最高位是 亿 位．比最小的八位数少1的数是 9999999 ． 【考点】整数的读法和写法．

【分析】（1）根据数位表，从右数是个、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿…，所以写出最小的九位数它的最高位是亿位；

（2）最小的八位数是10000000，用这个数减去1即可． 【解答】解：（1）一个九位数，它的最高位是亿位； （2）10000000﹣1=9999999． 故答案为：亿，9999999．

5．等边三角形有 3 条对称轴，圆有 无数 条对称轴． 【考点】确定轴对称图形的对称轴条数及位置．

【分析】依据轴对称图形的概念，即在平面内，如果一个图形沿一条直线对折，直线两旁的部分能够完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，据此即可进行解答．

【解答】解：（1）因为等边三角形分别沿三条边的中线所在的直线对折，对折后的两部分都能完全重合，

则等边三角形是轴对称图形，三条边的中线所在的直线就是对称轴， 所以等边三角形有3条对称轴；

（2）因为圆沿任意一条直径所在的直线对折，对折后的两部分都能完全重合，则圆是轴对称图形，

任意一条直径所在的直线就是圆的对称轴， 所以说圆有无数条对称轴． 故答案为：3，无数．

6．10个一千万是 一亿 ，一百万里有 100 个万． 【考点】整数的认识．

【分析】根据相邻的两个计数单位间的进率是“十”，千万和亿，是两个相邻的计数单位，它们的进率是“十”；百万和万，相隔一个单位，它们的进率都“100”，据此解答即可． 【解答】解：10个一千万是一亿，一百万里有100个万； 故答案为；一亿，100．

7．根据600×12=7200直接写出下面算式的得数． 600×1200= 720000 60×12= 720 60× 120 =7200． 【考点】积的变化规律．

【分析】根据积的变化规律：两数相乘，如果一个因数不变，另一个因数扩大或缩小几倍（0除外），积也会随之扩大或缩小相同的倍数，据此解答即可得到答案． 【解答】解：根据600×12=7200直接写出下面算式的得数． 600×1200=720000 60×12=720 60×120=7200．

故答案为：720000，720，120．

8．用0，1，5，6，8组成的最大的五位数是 86510 ，最小的五位数是 10568 ． 【考点】整数的读法和写法．

【分析】要想组成最大的五位数，最高位上的数是最大，第二高位是剩下数最大的，依次可得出这个数；

要想组成最小的五位数，最高位上的数是最小的，但不能是0，第二高位是剩下最小的，依次可得出这个数

【解答】解：根据题意可得：用数字0、1、5、6、8组成的最大的五位数是86510，最小的五位数是10568；

故答案为：86510，10568．

9．一个五位数，四舍五入精确到万位约是5万，这个五位数最大是 54999 ，最小是 45000 ．

【考点】整数的改写和近似数．

【分析】“四舍”得到的5万比原数小，原数最大为54999，“五入”得到的5万比原数大，原数最小为45000．

【解答】解：“四舍”得到的5万，最大为54999，要考虑千位后面最大数是9， “五入”得到的5万，最小为45000，要考虑千位后面最小为0． 故答案为：54999；45000．

10．两个因数相乘的积是35，如果一个因数乘4，另一个因数不变，现在的积是 140 ． 【考点】积的变化规律．

【分析】根据积的变化规律：一个因数不变，另一个因数乘（或除以）几，积就乘（或除以）几；据此解答即可．

【解答】解：由分析得出：两个因数相乘的积是35，如果一个因数不变，另一个因数乘以4，积也乘4，

所以是：35×4=140． 故答案为：140．

11．一个表演方阵，每排7人，有7行，最外层有 24 人． 【考点】方阵问题．

【分析】由题意知，最外层每边有7人，要求最外层有多少人，根据最外层人数=每边人数×4﹣4代入数据即可解答． 【解答】解：7×4﹣4=24（人）， 答：最外层有24人． 故答案为：24．

12．一节废电池在土壤里会造成周围大约140平方分米土地污染，六（1）班同学在“环保在心中”活动中，一天就拾起58节废旧电池，这样减少了 8120 平方分米土地污染． 【考点】整数的乘法及应用．