当前位置:首页 > 北师大版数学四年级下册:第六单元《数据的表示和分析》练习题
第六单元复习练习
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一、 认真想,仔细填。 1、( )统计图不但可以表示出数量的多少,且能够清楚地反映出数量的增减变化。 2、文化路小学一至六年级参加表演的人数分别为40人、35人、50人、30人、40人、45人,用统计图整理各年级人数时,1格表示( )人合适。 二、判断题。(对的画 “√”,错的画“×”)
1、东三小学全体学生向希望工程捐款,平均每人捐款3元。那么全校每个学生一定都捐了3元。 ( ) 2、学校排球队队员的平均身高是160厘米,李强是学校排球队队员,他的身高不可能是155厘米。 ( ) 3、小明所在的班级同学的平均身高是140厘米,小刚所在班级同学的平均身高是143厘米,由此判断小明比小刚矮。 ( ) 三、看图表回答问题。
1、下面是红星厂2008年上半年的产量统计图
(1)这是一幅( )统计图 (2)横轴表示( ),纵轴表示( )
(3)纵轴一格表示( )吨 (4)( )月份的产量最高,是( )吨;( )月份的产量最低,是( )吨。 (5)( )月份到( )月份的产量呈( )趋势;( )月份到( )月份的产量呈( )趋势。
2、下面是气象小组测出的某一天气温数据统计表。
(1)请你将这一天的气温制成折线统计图。
某一天的气温统计图
(2)这一天的平均气温是多少摄氏度?
(3)请你依据折线统计图,分析这一天的气温变化情况。
四、思考题。
1、曲米参加学校“我爱读书”演讲比赛,7个评委的打分分别是91分、93分、80分、94分、99分、94分、93分。 (1)曲米平均得分是多少分。
(2)如果采用去掉一个最高分和一个最低分的评分方法,曲米的平均得分是多少分?平均分有什么变化?
2、某同学在这学期的前四次数学测试中,得分依次为95分、82分、76分和88分,马上要进行第五次数学测试了,她希望五次成绩的平均分能够达到85分,那么,这次测试她至少要考多少分?
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