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高一12班班级管理条例(班规) 想一想: 学习为了谁? 学习依靠谁? 总 则
一:为使班级管理科学化、民主化、制度化而制定本条例。 二:本条例对本班有效,所有班级成员都必须遵守。 第一章 班级基本目标
一个中心、两个基本点、三个学会: 一个中心是:以学习为中心; 两个基本点是:纪律和卫生; 三个学会是:学会做人、学会学习、学会处事。 学会做人:道德上做个好人,学习上做个能人。 学会学习:学习上要不断进取,培养学习能力和创新精神,并要持之以恒。 学会处事:
学会处理与老师的关系:服从领导,服从分配,一定不能做出出格的事。 学会处理与同学的关系:大事讲原则,小事讲风格,坚持正确的舆论导向,使班级在一
个良好的、正气的环境中发展。
学会处理与父母的关系:孝敬父母,珍惜金钱,勤俭节约,为父母争光。 第二章 班级精神
自信、合作、务实、奋进是本班的精神。 自信:自信是成功的前提,所有的同学都应该树立坚定的信心。 合作:班级是个大家庭,同学之间要和睦相处,对班级的事要积极参予,加强合作,要
熟悉到集体的力量和团结的重要性。 务实:脚踏实地,一步一层;积极肯干,苦干加巧干;不轻浮,不自满,不自欺,不欺
人。 奋进:胸怀大志,理想永存;锐意进取,刻苦勤奋;鞭策自身,激励他人。 第三章 班规 1.每位学生应做到尊敬师长、团结同学、礼貌待人,不顶撞老师、不与同学发生冲突、不用不雅语言。
2.所有作业必须独立完成,不准抄袭,考试不准舞弊。 3.自觉维护学习秩序,不迟到,不旷课,不早退。 4.不沾烟酒,不打架斗殴,不得有早恋迹象。 5.课间不得有追逐、起哄、大声喧哗、串班现象。 6.有事请假报告,不得隐瞒欺骗。 7.自觉遵守劳动纪律,按要求完成劳动,卫生任务。 8.遵守寝室纪律,服从治理,积极营造良好的卫生和休息环境。 9.爱护公物,对班级工具使用要细心,不要丢失。 10.学生在校期间严禁佩带手机、戒指、项链等,违者一律没收。 11.学生文明行为“十必须”、“十不准” ①必须衣着整洁,不准奇装异服 ②必须举止文明,不准打架骂人。 ③必须遵纪守时,不准迟到早退 ④必须刻苦学习,不准考试作弊。 ⑤必须生活俭朴,不准吸烟喝酒 ⑥必须尊敬师长,不准傲慢无理。 ⑦必须孝敬父母,不准顶撞骄横 ⑧必须团结同学,不准歧视欺侮。 ⑨必须热爱劳动,不准好逸恶劳 ⑩必须关心集体,不准损坏公物。 具体措施: 一、课堂纪律:(纪律委员与班长、值日班长负责)
纪律是学习的保证。一个班风不好的班级不可能取得好的成绩,一个纪律不好的同学也
不可能取得或保持好的成绩。 1、做好课前准备,打预铃前进教室,迟到的老师抓着的扣分处理,班干部记录所有迟到的学生姓名,上课铃响后,迟到的学生为了不打扰老师的讲课和学生的听课,不准再进入教室。(铃声响未进教室视为迟到,铃声未结束离开教室视为早退) 2、上课遵守课堂纪律,不能自言自语,不能睡觉,不能做与学习无关的事,上课不能随意走动,不准串位,不准上课外出,杜绝上自习课商量问题,否则老师抓着的扣分处理,班
主任不在的班干部记录违纪学生的姓名和违纪原因。 3、上课对老师不礼貌、顶撞老师,停课或开除; 4、顶撞班干部的交班主任处理。 5、“违纪记录本”上累计出现三次姓名的学生,交班主任800字的检讨书一份。 二、 两操:(由体育委员负责) 课间操必须做到快、静、齐,不能无故缺席,如有特殊情况必须向体育班长请假,迟到、
不认真、缺席者有体育委员直接处罚; 三、 学习:(由学习委员负责) 1、及时完成各科作业,如不按时交者交任课教师800字的反思书一份; 2、作业不认真,被任课老师、学习委员、课代表批评者,交任课教师800字的反思书一份;
3、不记笔记、没有错题本的,交任课教师800字的反思书一份; 四、 卫生:(由卫生委员负责) 1、卫生委员不定时检查教室卫生,不合格者,交班主任800字反思书一份; 2、值日生同学负责打扫卫生,必须保持教室地面干净,及时清理垃圾,否则罚打扫卫生; 3、值日生必须及时擦黑板并保持讲台干净、否则罚打扫卫生; 4、乱扔纸屑、乱丢瓶子和粉笔头者罚打扫卫生; 5、大扫除被安排的同学,不负责者,罚打扫卫生三天; 6、值日生迟到或不参与打扫卫生者、在规定时间打扫不完卫生的,交班主任800字反思书一份。 五、 宣传:(由宣传委员负责) 不听从宣传委员安排或不积极者交班主任800字的反思书一份; 六、 就寝:(由寝室长负责) 被学校停课的宿舍,全体舍员交班主任800字的反思书一份; 第四章 班级管理机构 1.班长: 班级实行班长负责制,在班主任不在时代表班主任。负责宏观调控班级所有事务,及时收集、反映学生生活中存在的问题,及时与班主任保持工作联系,上情下达,下情上达,维
护班风、学风建设,重点负责教室课堂自习的纪律。 2.团支部书记: 负责团委的工作和团费的收缴,负责黑板小组的组建、黑板报的评选及学校团委组织的
比赛如演讲比赛、歌咏比赛、文艺会演等。 3.学习委员: 学习委员应协助班长主动做好围绕学习开展的各项工作,协助教师搞好教学工作的开展,
带领各科科代表做好工作,建立一个富有浓厚学习风气的班级。 4.纪律委员:
负责维护班级纪律;
5.体育委员:
负责课间操组织领队工作,负责协调组织学校组织的体育比赛。 6.卫生委员: 负责平日及大扫除的卫生工作,主要是检查、督促、把关工作,发现问题及时组织同学清扫。
7.安全委员:
负责班费管理、注意学生的心理辅导、排除教室内和宿舍内的安全隐患。 8.文艺委员:
负责歌咏比赛、文艺会演、黑板报等。 9.课代表:
各科代表负责完成各科教师布置的任务,要做到腿勤、手勤。 附注:
上学或放学路上,开展背一个单词的活动,不准边走边地看书。不背英语,背其它学科
知识点亦可,但决不许边骑自行车看书。 晚间统计一下一天“三闲”的数量,即:大致说了多少名闲话,做了多少件闲事,闲思
用了几小时。订出明天减少一点“三闲”的具体措施。 鄄城一中高一12班
2013-10-14篇二:学生违纪处理办法 学生违纪处理办法
作者: 加入日期:14-04-20 班级违纪处罚规定 一、学习: 1.预备铃响后科代表提醒同学上课,不摆出与本节课有关的课本、助学、记录本等,扣
10分。 2.上课做与本节课无关的作业,扣10分。 3.上课老师提问不发言、发言不积极,扣10分。 4.抄袭作业、助学,不按时交作业等扣10分。 5.随意换位扣10分,报告班主任,并隔离安排位置。 6.迟到、随意交头接耳说话、下位、做小动作、不遵守课堂纪律,扣10分。严重者交班
主任、级部、学校处理。 7.不按学校规定科目上早读、晨读、自习,扣10分。 8.上午休、第八节课、第三节晚自习有违纪现象,扣10分。 9.写字态度不认真、不经常练字、潦草应付,扣10分。 10.学习拖拉懒散、不积极、不刻苦、不勤奋、找偏理由、讲怪话,扣10分。 学习监督责任人:学习委员,各学科代表。 二、纪律: 11.上课上自习迟到、不请假而缺课、无故旷课离校,扣10分。 12.说投机话、说脏话、骂人、起外号、调戏女同学,扣10分。 13.打架、串班、结帮派,扣10分。 14.穿奇装异服、留长发、刻意打扮等,扣10分。 15.无故不参加课间操、不认真做操跑操,扣10分。 16.午休时间不午休、说话、弄动静、耽误他人休息,扣10分。 17.课间追逐、打闹、不文明走路,扣10分。 18.不爱惜使用公物、破坏公物,扣10分,并赔偿。
19.恶作剧、传虚假信息、挑拨同学关系,扣10分。 20.偷用、偷窃同学钱物,扣10分,损坏要赔偿。 21.不按学校规定去超市购物、并带零食饮料进教室,扣10分。 22.就餐站队不规范、说话、不坐正就餐、不文明就餐,扣10分。 23.集会站队不规范、说话、不坐正听会、扔垃圾,扣10分。 24.不按时就寝、不按时起床、就寝说话、打闹,扣10分。 25.不按规定积极参加学校举办的各种有意义的活动,扣10分。 26.编造生病等理由随意请假,除核实不准假外,扣10分。 27.学校、级部处罚的违纪同学,班级加倍处罚。 纪律监督责任人:班长,副班长,文体委员,各寝室室长。 三、卫生: 28.不按班级规定参加值日、卫生大扫除任务,逃避劳动者,扣10分,并惩罚一周时间
打扫卫生。 29.打扫教室卫生不标准、不彻底,除返工外,扣10分,并惩罚一周时间打扫卫生。 30.教室地面卫生保持不好,不及时清理拖扫,扣除所在位置同学10分,并惩罚一天打
扫卫生。 31.擦黑板不及时、不干净,耽误老师上课,扣10分。 32.不讲卫生、随地吐痰、丢垃圾、个人卫生差,扣10分,并惩罚一周时间打扫卫生。 33.图书橱、电教橱、放物桌、讲台讲桌不清洁,卫生工具摆放不整齐,扣除责任人10
分。 34.分餐不均、分餐外撒、就餐外吐外丢、餐后不清理桌面、不整理餐具,扣10分。 35.不按时整理寝室内务、整理不标准、不值日、不讲卫生,扣10分,并惩罚一天打扫卫生。
36.不按规定穿校服,扣10分。 37.不提高生活自理能力、经常被动拖拉、生病请假,扣10分。 卫生监督责任人:卫生委员,生活委员,各寝室室长。 说明: 38.班级违纪处罚由各小组长计分、执行,详细填写“违纪量化统计表”。执行不力者惩罚小组长。“班级规范”中的好人好事,每项加10分,学校、级部表扬的加倍计分。 39.班级违纪处罚规定每周各小组统计1次,公布1次,每月总结1次。 40.期中、期末考试后,按比例加上学习成绩,作为评选优秀小组、优秀学生、优秀干部的主要依据。
初中班干部职责
作者: 加入日期:14-04-20 班干部职责 一、班干部职责 班干部是班级工作的领导者、组织者和协调者,是班主任做好班级工作的助手,当以身作则,严以律己,品质优秀,团结同学,服务于同学,学习成绩优异,敢于同班上的不良风
气作斗争,关心和帮助落后的同学。 1.班长: ①班长是班级的职权形象代表,是班级学生的领导者和组织者;同时是班主任的助手,
可以代表班主任行使职权。 ②班长以身作则,团结带领班委会其他成员,监督、维护、教育、处理班级各类违纪、
不良行为习惯的现象或学生,代表班级正义和正气。
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