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新人教版八年级数学上册《13.3等腰三角形》同步练习
典题探究
例1. 如图在在△ABC中,AB=AC,点D在AC上,且DB=BC=AD,求△ABC各角的度数。
ADBC
例2. 如图:△ABC中,AB=AC,PB=PC.求证:AD⊥BC
例3. 已知如图在△ABC中,AB=AC,BD、CE是两条角平分线,并且BD、CE相交于点 O。求证:OB=OC。
AEB1O2DC
例4. 如图,ΔABC是等腰直角三角形,∠BAC=90°,BD平分∠ABC交AC于点D,CE垂直于BD,交BD的延长线于点E。求证:BD=2CE。
演练方阵
A档(巩固专练)
1.等腰直角三角形的底边长为5cm,则它的面积是 ( )
A.25cm2 B.12.5cm2 C.10cm2 D.6.25cm2 2.等腰三角形的两边长分别为25cm和13cm,则它的周长是 ( )
A.63cm B.51cm C.63cm和51cm D.以上都不正确 3.△ABC中,AB=AC,D是AC上一点,且AD=BD=BC,则∠A等于 ( )
A.36° B.45° C.90° D.135° 4. 判定两个等腰三角形全等的条件可以是( )。
A、有一腰和顶角对应相等 B、有两边对应相等 C、有顶角和一个底角对应相等 D、有两角对应相等 5. 等腰三角形一腰上的高线与底边的夹角等于( )
A、顶角 B、底角 C、顶角的一半 D、底角的一半
6. 在等腰三角形ABC中,∠A与∠B度数之比为5∶2,则∠A的度数是( )
A、100° B、75° C、150° D、75°或100° 7. 在△ABC中,AB=AC,下列推理中错误的是( )。 A、如果AD是中线,那么AD⊥BC,∠BAD=∠DAC B、如果BD是高,那么BD是角平分线
C、如果AD是高,那么∠BAD=∠DAC、BD=DC
D、如果AD是角平分线,那么AD也是BC边的垂直平分线
8. 如图,P、Q是△ABC边BC上的两点,且QC=AP=AQ=BP=PQ,则∠BAC=( )
0000
A、125 B、130 C、90 D、120
9. 如图,△ABC中,AB=AC,BD、CE为中线,图中共有等腰三角形( )个。
A、3个 B、4个 C、5个 D、6个
10. 如图,AB=AC,AE=EC,∠ACE=28,则∠B的度数是( )
0 0 0 0
A、60B、70C、76D、45
0
B档(提升精练)
1. 已知等腰三角形的一边长为5cm,另一边长为6cm,则它的周长为 。
2. 已知等腰三角形的一边长为4cm,另一边长为9cm,则它的周长为 。
3. 等腰三角形底边长为5cm,一腰上的中线把其周长分为两部分的差为3cm.则腰长为
4. 在等腰三角形中,设底角为x,顶角为y,用含x的代数式表示y,得y= ;用含y的代数式表示x,则x= 。 00
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