《AUTOCAD2004》课程标准

《AUTOCAD2004》课程标准

（180学时）

一、概述

（一）课程性质与任务

AutoCAD2004是目前在进行家装施工图纸绘制时采用最多的绘图软件，AutoCAD2004课程是美术设计专业必修的专业技能课程。

本课程的主要任务是通过对学生进行AutoCAD2004软件应用技能的训练，使学生在计算机绘图能力方面有较大的提高，基本能适应现代家装设计工作的要求。 （二）课程的基本理念

本课程是对室内设计专业其它各门课程学习的具体体现, 以达到实际的运用. （三）课程设计思路

本课程的学分为10，总学时为180，建议学时可根据学生实际情况进行调整，并相应调整课时计划。

序号 1 2 3 4 5 6 7

内 容 讲 授 实践 小 计 AutoCAD2004入门基础 家装常用绘图工具的使用 图层设置与对象特性 图形编辑与边界图案填充 尺寸标注 CAD中的三维应用 综合练习 合 计 2 4 4 4 2 8 8 32 2 8 8 6 4 34 58 148 4 12 12 10 6 42 66 180 二、课程教学目标

通过对AutoCAD2004的基础讲起，由浅入深，由易到难，让学生在循序渐进中快速的掌握AutoCAD2004的操作方法和绘图技巧，使学生能够通过AutoCAD2004这一软件把自己的设计理念与方案得以实现。 （一）知识教学目标

要求学生了解AutoCAD2004的特性，了解这一软件的工作界面、制图环境和设计中心的使用，熟练掌握二维绘图与编辑、图块与其属性、文本标注、尺寸标注、绘图信息查询以及布局和打印输出等知识，并且能够绘制户型的平面图和立面图，并把自己的设计理念融入其中。

(二) 能力培养目标

AutoCAD2004的训练，不仅培养学生的绘图动手能力，而且培养他们的家装设计理念与审美能力。 (三) 思想教育目标

培养学生的想象力、创造能力及审美能力。

三、内容标准

必修内容和要求

第一章 AutoCAD2004入门基础 (一)教学内容

1、AutoCAD2004的操作界面 2、制图环境设置

3、功能强大的设计中心

(二)教学要求：主要使学生初步了解AutoCAD2004这一软件

第二章 家装常用绘图工具的使用 (一)教学内容

1、坐标 2、点和直线 3、图形显示控制

4、多段线、多线、样条曲线、圆、圆弧、圆环、矩形、正多边形、椭圆和椭圆弧、

云线等绘图工具

(二)教学要求：要求学生清楚AutoCAD2004的两种坐标系，掌握点和直线、多段线、多

线、样条曲线、圆、圆弧、圆环、矩形、正多边形、椭圆和椭圆弧、云线等绘图工具的使用。

作业要求：1、绘制练习题中的每一题。

2、在练习每一题时注意方法与思路。 第三章 图层设置与对象特性 (一)教学内容

1、线型 2、颜色 3、线宽 4、图层 5、特性编辑

(二) 教学要求：要求学生在练习中做到使用能熟练使用图层管理器，改变线型、颜色、

线宽，和特性编辑。

作业要求：练习图层设置，改变每个图层中的线型、颜色、线宽等。 第四章 图形编辑与边界图案填充

(一)教学内容

1、选择、复制和偏移对象

2、镜像、阵列、移动、旋转、对齐和删除对象 3、调整对象大小 4、打断、分解对象

5、编辑多段线、多线和样条曲线

6、倒角和园角、夹点编辑、图形填充及填充编辑

(二) 教学要求：要求学生在画图过程中做到熟练使用选择、复制、偏移对象镜像、阵

列、移动、旋转、对齐和删除对象等编辑工具。

作业要求：练习使用选择、复制、偏移对象镜像、阵列、移动、旋转、对齐和删除

对象等编辑工具。

第五章 尺寸标注 (一)教学内容

1、尺寸标注样式管理 2、常用尺寸标注 3、尺寸标注的关联性 4、编辑尺寸标注 5、文本标注及编辑

(二) 教学要求：要求学生熟练使用常用尺寸标注和文本标注。

作业要求：练习使用常用尺寸标注和文本标注对练习题中图形进行标注和注释。

选修内容和要求

第六章 CAD中的三维应用 (一)教学内容

1、三维视图显示控制 2、创建三维对象 3、修改三维物体

4、三维建模技巧与建议

(二) 教学要求：要求学生掌握简单的三维绘图，并能够进行修改。 作业要求：绘制练习题中的三维物体。

四、实施建议

（一）教材编写建议：本教材的教学内容可尽力为学生开拓室内设计方面的知识面,在讲授CAD软件使用的同时亦可涉及室内装饰业的发展方向，以及本行业发展的历史及流派等方面的知识。 （二）教学建议：

1、应强调理论讲授与案例练习相结合教学方法。特别是例题的练习是教学中非常重要的环节，每个学生都必须练习一定数量的例题，做到熟练使用工具，理解每一副设计例图。

2、在教学中应注意结合各教学内容，贯穿设计案例作品的欣赏与评析，以提高学生的

审美感受能力和审美判断能力，培养学生的想像力和创造力。 （三）评价建议：

本课程强调学生的动手能力。在学习中要求学生在学完本课程后，能结合实际户型类型进行室内设计图稿的设计与绘制。

五、其他说明

1、本课程标准适用于室内设计技术专业。 2、先修课程：计算机基础 3、推荐教材：《AUTOCAD2004》

《AUTOCAD2002职业技能培训教程》