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铁边城镇中心小学2016-2017(2)学年度德育工作计划

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铁边城镇中心小学2016-2017学年度第二学期德育工作计划

一、指导思想

以党的十八大精神为指导,以社会主义核心价值观为统领,继续深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》,围绕今年我校中心工作,以社会主义核心价值观、中国梦、“一声问候,两个轻声,三处整洁,八个文明自觉习惯”、行为习惯的养成教育为主线,坚持以人为本,突出人文关怀,培养学生兴趣特长,丰富学生校园生活,构建和谐校园,努力提高学校德育水平。 二、工作重点

1、培育和践行社会主义核心价值观;

2、落实“我们的节日”、“我的中国梦”、“一声问候,两个轻声,三处整洁,八 个文明自觉习惯”等教育实践活动; 3、开展一日常规评比,狠抓学生养成教育,进一步锻炼、培养学生干部;

4、加强班主任及少先队为主题的德育队伍建设。 三、主要工作

(一)培育和践行社会主义核心价值观与未成年人思想道德建设相结合

1、明确德育工作的重点是未成年思想道德建设;

2、师生熟知并背诵社会主义核心价值观,确保知晓率达到100%; 3、将社会主义核心价值观融入未成年人思想道德建设相关德育活动中。

(二)扎实开展“我们的节日”、“我的中国梦”、“一声问候,两个轻声,三处整洁,八个文明自觉习惯”等教育实践活动; 1、主题月形成系列。除了开展日常的德育活动外,制定每个月的德育主题,每个月将围绕主题开展针对性的教育活动。将“我们

的节日”、“我的中国梦”、“一声问候,两个轻声,三处整洁,八个文明自觉习惯”、等教育实践活动纳入德育月工作计划; 2、开展“我的中国梦”系列活动:学习雷锋、学习和争做美德少年、童心向党、向国旗敬礼等学习教育实践活动;

3、开展“我们的节日”即春节、元宵、清明、端午、七夕、中秋、重阳节系列学习教育实践活动;

4、开展“一声问候,两个轻声,三处整洁,八 个文明自觉习惯”即“守则”“规范”有针对性的对学生学习教育实践活动; (三)开展一日常规评比,狠抓学生养成教育,进一步锻炼、培养学生干部

1、将一日常规评比纳入班主任工作考核;

2、通过一日常规评比,狠抓学生养成教育,提升学生的行为习惯,让学生干部起到带头示范作用,锻炼和培养学生干部的工作能力。

(四)加强德育队伍建设

1、加强德育管理网络建设。本学期将进一步健全班主任例会、大队委员例会制度。形成校领导主管、德育处分管、班主任共管、学生会协管的上下一致、齐抓共管的德育管理网络。

2、加强班主任队伍的建设。对照教育部出台的《中小学班主任工作规定》完善班主任岗位职责,强化教育意识,改善教育态度,提高教育质量,重点对教师的人格魅力、关爱学生、乐意奉献等方面进行教育和引导,真正让我们的老师用良好的师表形象影响学生,拿爱心关爱学生(特别是对贫困生以及学困生和问题生),用高昂的工作热情培养学生。学校将进一步加强对班主任的培训工作(培训、专题讲座、自主学习),利用经验交流、事迹报告等形式充分发挥优秀班主任的模范带头作用。学期结束将综合各班在班级常规管理、班级公物管理、一日常规评比、各级各类活动竞赛成绩、各项检查

考核、班主任手册记载、撰写德育论文等各种因素进行“优秀班主任”的评选及表彰,树立典型,争取在班主任参与的各级各类大赛中荣获佳绩。

3、创设学校全员育人氛围。把教师整体队伍建设放在德育工作的突出位置,注重全员参与德育工作。真正使“学校无小事,事事有教育;教育无小事,事事作表率”成为全体教师的共识。 4、加强少先队、骨干学生队伍建设。本学期将继续加强对大队部、班级小干部的培养,使他们能更好地协助大队辅导员及班主任做好大队部及班级管理工作。认真做好一日常规的检查、记载、汇总工作,做好升旗仪式和红领巾广播的宣传工作,积极参与学校及少先队大队部组织的各级各类主题活动,争取使本校的中队主题活动及大队主题活动再上一个新的台阶。 (五)加强心理健康教育

全校教师必须重视对学生的心理健康教育,在充分利用好现有教材的基础上,利用晨会课或班队课时间,设计生动活泼的教育方式,搜集有关心理健康方面的知识材料给学生一个接受心理健康教育的良好氛围。发挥学校心理咨询室的作用,不断完善学校心理健康教育的软件和硬件设施,进一步发挥心灵小屋的作用,设法开展富有特色的心理健康教育活动,为各班的心理健教工作起示范作用。 (六)加强安全法制教育

1、结合“开学第一课”系列活动的开展,在校园内强化安全知识教育。通过国旗下讲话,强化消防、交通、校园安全意识,开展安全逃生演练,不断提高全校师生的安全意识和自护、自救能力。 2、加大法制教育力度。督促各位班主任对学生进行有关安全、法制知识的教育,责任到人,落实各类橱窗、黑板报、画廊的出版宣传工作,教育学生从小告别不文明行为,争做文明的好少年,净化学校的校园风气。

3、以组织观看爱国主义题材影片、观看法制节目、邀请法制副校长到校为学生进行法制教育等形式让学生知法守法,预防和杜绝学生违法犯罪。

(七)加强家校合作教育,发动家长委员会作用,倡导家长志愿服务。

学校将继续加强学校、社会、家庭的“三结合”教育。通过家校群、电话、上门家访等形式及时做好家校信息的互通工作。通过举办家长会对家长进行家庭教育内容、方式、方法的指导,发挥家长委员会的监督管理作用。倡导家长志愿服务,让家校联动更为密切,维护校园环境的同时,更是为学生健康成长服务。 (八)关爱留守儿童及贫困生

1、继续落实上级有关贫困生补助的相关工作;

2、关爱留守儿童,及时与他们进行沟通,交流思想。通过开展关爱活动,促进留守儿童身心健康的发展。

3、关爱学困生、贫困生。根据本班实际情况制定详实的后进生转化计划并坚决落实。 四、具体工作安排 二月份:

1、制定德育工作各项计划。 2、班队会主题安排、板报主题安排。 3、对学生做好开学教育。 三月份:

1、 开展学雷锋系列活动及评比。 (1)观看雷锋系列影片,学生写心得; (2)开展“学雷锋”主题班队会; (3)开展“文明伴我行”主题征文活动。 2、开展植树活动。 四月份:

1、学校组织所有教职工学习与教育相关的法律法规。 2、做好学生文明礼仪活动系列教育 。

(1)开展“文明礼仪在我心中”板报评比活动。 (2)开展“文明礼仪在我心中”主题班队会活动。 3、观看爱国影片,学生撰写心得。 庆五一“歌咏比赛”活动。 五月份:

1、学校举行纪念“母亲节”活动。 ⑴开主题班会。 ⑵为妈妈做家务。

(3)办一期“感恩”主题板并评比。 3、家校互动。

4、观看爱国主义电影,学生撰写心得体会。 5、庆六一活动筹备工作。 六月份:

1、做好庆“六一”儿童节活动。 (1)各班排练节目,共度六一; (2)新少先队员入队仪式;

(3) 出一期“庆六一”活动板报并评比。 2、学校做好优秀班主任、优秀班级的评定工作。 七月份:

1、迎接期末考试,做好学生心理教育。 2、做好学期末学生思想和学业评定工作。 3、做好暑期教育工作。

铁边城镇中心小学 德育处 2017、2、16

4、总结本学期德育工作。

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铁边城镇中心小学2016-2017学年度第二学期德育工作计划 一、指导思想 以党的十八大精神为指导,以社会主义核心价值观为统领,继续深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》,围绕今年我校中心工作,以社会主义核心价值观、中国梦、“一声问候,两个轻声,三处整洁,八个文明自觉习惯”、行为习惯的养成教育为主线,坚持以人为本,突出人文关怀,培养学生兴趣特长,丰富学生校园生活,构建和谐校园,努力提高学校德育水平。 二、工作重点 1、培育和践行社会主义核心价值观; 2、落实“我们的节日”、“我的中国梦”、“一声问候,两个轻声,三处整洁,八 个文明自觉习惯”等教育实践活动; 3、开展一日常规评比,狠抓学生养成教育,进一步锻炼、培养学生干部;

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