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四年级（下册）科学实验操作说明表
实验名称 实验目的 实验材料 实 验 过 程 注意事项 1、 四根绳子应是一样长短。 2、 应制作两个伞面大小不一样的降落伞。 3、 提醒学生注意安全 1、 把绳子拴在手帕的4个角上。 2、 把4根绳两头拴在重物上打个结。 3、 把伞叠起来往空中扔。 线、手帕（方形塑料纸）、重物 制作降落伞 能够利用现有材料，设计并制作简易降落伞
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四年级（下册）科学实验操作说明表
实验名称 实验目的 实验材料 实 验 过 程 探究降落伞的下降快慢与哪些因素有关 探究影响降落伞的下降速度的因素 做好的两个伞面大小不一的降落伞 秒表 1、每组准备两个伞面面积不同的降落伞； 2、将降落伞在同一高度下降； 3、用秒表记录降落伞从下落到触地的时间；4、用伞面面积不同的降落伞重复上面的实验5、记录、比较； 6、交流、汇报； 7、整理实验材料。 实验结论 注意事项
伞面面积越大，降落伞下降速度越慢； 降落伞载重越大，降落伞下降越快。 1、考虑到安全因素，实验在教室进行； 2、保持同一高度，同一时间； 3、反应快、记录准确，实验3次 10
四年级（下册）科学实验操作说明表
实验名称 实验目的 实验材料 实 验 过 程 1、 教师说明实验方法：（1）站立，将手中的粉笔掉在地上；（2）把用塑料纸包起来的粉笔掉在地上；（3）把用充气塑料袋包起来的粉笔掉在地上。 2、 学生预测在哪种情形下粉笔下落不容易粉碎； 3、进行实验，验证预测。 实验结论 注意事项 第三种情形下粉笔下落不容易粉碎 1、 控制同等高度这一条件； 2、 先预测后实验，并尝试解释； 3、 爱惜财物，实验只能做一次。 粉笔 塑料袋 探究在哪种情形下粉笔下落不容易粉碎 应用已学的知识进行有根据的预测
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四年级（下册）科学实验操作说明表
实验名称 实验目的 实验材料 实 验 过 程 实验结论 注意事项 1、 水溶解盐需要一定的时间，第二次放盐时，应在第一次放的盐完全溶解后进行； 2、 为加快溶解速度，可实施搅拌。 3、 要标记原水面高度以及两次放盐溶解后的高度
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探究食盐的溶解量对溶液的体积有没有影响 懂得预测要有正确的依据 小烧杯、勺子、水、盐 1、 教师说明实验方法：在装水的烧杯里放5克盐，水位会发生变化吗？装入15克、50克盐，水位会发生变化吗？ 2、 先预测后实验。 食盐的溶解量对溶液的体积有影响。
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