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学前教育科学研究与论文写作 自学考试 试卷整理 历年考题

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  • 2025/6/24 0:48:00

11.根据记载事实的符号形式分类,以下哪一种不是正确的?( ) A.文字型

B.图像型 C.音像型 D.视频型

12.以下哪一项不是问题排列的主要方式?( ) A.时间 B.内容 C.逻辑

D.类别

13.如果我们要研究的现象发生在过去,比较合适的研究方法是( ) A.文献法

B.调查法 C.实验法

D.行动研究

14.强调在真实的自然与社会环境中研究教育规律,这符合教育研究的( ) A.自然化趋势

B.社会化趋势 C.生态化趋势 D.现场化趋势

15.以下哪一项不属于学前教育科学研究的特点?( ) A.持久性

B.客观性 C.有条件的控制 D.多因素

16.在使用追问策略时,以下哪一种策略是不恰当的?( ) A.注意追问的时机

B.要适时适度 C.要根据提纲发问

D.注意追问的深度

17.通过设计一组成对的故事测查儿童,观察分析儿童心理发展变化特点,这种方法称为( ) A.故事访谈法

B.两难故事法 C.对偶故事法

D.创设情境法

18.学前教育科学研究大多属于( )

A.观察研究 B.调查研究 C.个案研究

D.现场实验

19.以下哪一项不是唯物辩证法哲学方法论的基本观点?( ) A.实践反映论

B.普遍对立论 C.运动发展论 D.质量互变论

20.课题的选择要具有新颖性和先进性,这符合( ) A.新颖性原则

B.创造性原则 C.科学性原则 D.先进性原则

21.美国心理学家贝利花费34年的时间跟踪研究了一群儿童的智力发展过程,他所使用的研究方法属于( )

A.纵向研究 B.横向研究 C.成组研究 D.实验研究

22.如果研究中被试害怕研究者,就容易影响研究的结果,这违背了研究材料标准化中的( ) A.科学性原则

B.客观性原则 C.熟悉原则 D.情绪性原则

23.由于研究人员穿着过于艳丽,导致被试在研究中注意力分散而使实验结果不可信,这种问题属于( ) A.新异刺激 B.环境干扰 C.主试偏差 D.被试失效 24.资料审核包括逻辑审核与( )

A.统计审核 B.品质审核 C.计量审核 D.定量审核 25.谈话法属于( )

A.直接调查 B.间接调查 C.直接观察 D.间接观察 26.以下关于访谈法的描述中,哪一项是正确的?( )

A.访谈过程中允许有长时间的沉默 B.访谈通常会有意避免重复

C.在访谈过程中,双方的言语交换是不平等的 D.访谈中交谈双方往往可以相互问对方问题 27.如果被试是一个文盲,不宜使用的研究方法是( ) A.访谈法

B.观察法 C.实验法 D.调查法

28.以下有关问卷研究的描述中不正确的是( )

A.标准化程度比较低 B.多因素测试 C.样本大

D.项目数量要适中

29.以下有关文献研究的描述中不正确的是( )

A.没有时空限制 B.方便、经济、高效 C.比较客观、真实 D.具有个人研究的局限性

二、填空题(本大题共7小题,每空1分,共13分)

30.科学研究的基本特点有客观性、__________________、继承性、__________________、系统性等等。 31.选择课题要具有创造性,即新颖性、__________________和__________________。 32.文献资料的来源可以分成3种:生活资料、成文资料和__________________。

33.获得问卷的理论建构一般有3种方式:理论推导方式、__________________和__________________。 34.文献研究的搜集工作包括__________________和__________________两个部分。

35.学前教育行动研究是指__________________与__________________或其他相关人员协作,在实际情境中边研究边反思,以解决问题的一种研究方法。

36.统计学是一门关于__________________、__________________、分析与推理的科学。

三、名词解释(本大题共4小题,每小题3分,共12分) 37.科学研究

38.学前教育经验总结

39.开放式评定问卷

40.实验室实验

四、简答题(本大题共2小题,每小题6分,共12分) 41.撰写论文应注意哪些问题?

42.观察应该注意哪些问题?

五、计算题(本大题共2小题,第43题3分,第44题6分,共9分)

43.现有一组实验观测数据:18,20,32,21,33,24,21,23。请用基本公式列式计算这组数据的算术平均数。

44.某5岁儿童的身高和体重分别为118厘米和18公斤,而该年龄段儿童的平均值为108.6厘米和17.4公斤,而标准差为4.5厘米和2公斤,如果正常的范围在上下2个标准差之间,请问该儿童的身高与体重是否正常?(请保留两位小数)

六、论述题(本大题13分) 45.试述执行研究方案的要求。

七、材料分析题(本大题12分)

46.某位幼儿园教师准备对儿童的智力与自我评价之间的关系进行实验研究,她准备从20000个幼儿中随机抽取100人,请问:

(1)如果采用等距随机取样法,首先要进行的步骤是什么? (2)合理的间隔距离是多少?

(3)该研究中的自变量、因变量是什么? (4)实验中如何进行变量的控制?

浙江省2007年1月

一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分) 1.科学研究重要特点在于( )

A.继承性 B.创造性 C.系统性 D.客观性

2.由于实验室实验的局限性导源了学前教育科学研究的( )

A.生态化 B.现场化 C.跨文化 D.综合化 3.研究儿童的惧怕问题而设计让小孩在摸白鼠时会听到尖锐的声音,这违背了( ) A.客观性原则 B.发展性原则 C.系统性原则 D.教育性原则

4.课题选择要具备主客观条件,体现了课题选择的( )

A.进取性原则 B.需要性原则 C.可行性原则 D.前沿性原则

5.把研究分为个案研究和成组研究的根据是( )

A.研究方式 B.研究手段 C.研究对象 D.研究地点 6.下面属于定性分析类的研究方法是( )

A.历史法 B.实验法 C.观察法 D.统计分析法 7.执行研究方案的基本任务是( )

A.选择课题 B.挑选被试 C.收集数据 D.分析数据

8.两组以上被试,如果是连续数值,应采用( )

A.t检验 B.Z检验 C.χ2检验 D.F检验 9.检查材料的真实可靠性,用来考验检验研究的准确性是运用( )

A.测谎题 B.效度 C.信度 D.区分度 10.学前教育科学研究全过程的最后一步是( )

A.选择课题 B.设计研究方案 C.执行研究方案 D.撰写论文 11.学前教育科学研究最基本、最普遍的方法是( )

A.观察法 B.实验法 C.调查法 D.问卷法 12.普莱尔运用日记描述法对他的孩子进行了三年的研究,写出了( )

A.《儿童心理学》 B.《儿童心理》 C.《儿童心理研究》 D.《一个婴儿的传略》

13.下面由皮亚杰创造的研究方法是( )

A.谈话法 B.活动产品分析法 C.对偶故事法 D.两难故事法 14.我国古代的“咨询乡老”属于( )

A.观察研究 B.访谈研究 C.文献研究 D.历史研究 15.访谈是为收集被访谈者心理特征和行为表现的一种( )

A.交往性交谈 B.情感性交谈 C.平等性交谈 D.研究性交谈

16.对幼儿进行访谈宜采用( )

A.特殊访谈 B.一般访谈 C.结构性访谈 D.电话访谈 17.实验研究能够揭示变量之间的( )

A.函数关系 B.差异系数 C.相关系数 D.因果关系 18.在同一年级中任意确定一个班为实验班,其他班为对比班进行教学改革实验,其性质属于

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11.根据记载事实的符号形式分类,以下哪一种不是正确的?( ) A.文字型 B.图像型 C.音像型 D.视频型 12.以下哪一项不是问题排列的主要方式?( ) A.时间 B.内容 C.逻辑 D.类别 13.如果我们要研究的现象发生在过去,比较合适的研究方法是( ) A.文献法 B.调查法 C.实验法 D.行动研究 14.强调在真实的自然与社会环境中研究教育规律,这符合教育研究的( ) A.自然化趋势 B.社会化趋势 C.生态化趋势 D.现场化趋势 15.以下哪一项不属于学前教育科学研究的特点?( ) A.持久性 B.客观性

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