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较高,故围墙两边景色均可献于游人眼前。又如邻近有景,可通过花窗、门洞,进行互对互借。游廊中各种花式窗洞,使园林对景呈现出多佯形式,成 为我国园林又一特色。 ②远借
有些城市园林为了闹中取静,往往筑有较高围墙,
给远借带来困难,于是便要设立具有一定高度的观赏点,以便远借“廓外青山,天外流水”。 苏州拙政园的雪香云蔚亭,虽然已失去了远借的功用,但其原有的构思是较明显的,即借于假山等制高点上,以使视线越过围墙的限止而能观赏远处景色。 在拙政园的借景中,远借北寺塔最为著名。站在园中,见有塔影,以为塔在园中,想去一攀。谁知此塔至少在五里之外,大感意外,这就是拙政园的精妙,在此处不建遮挡视线的建筑,而是留空,如此一来,远处的塔景就“引”了进来,为己所用。 景贵有层次,塔成了此景的远景。从手法来说,要借景,必须设计视线。拙政园中能见到北寺塔,都是因为在视点前面有一大片水池,才使视线可及远处之景。水池都做得狭长,拉长视距又不影响园的规模。 ③仰借、俯借
在拙政园的西部,“浮翠阁”就是仰借和俯借的经典案例。位于西部西山之上,可谓观景的制高点,从周边的“留听阁”、“卅六鸳鸯馆”一带可仰视,仰借“浮翠阁”之高增加景深,而从“浮翠阁”也能俯瞰周边各景点,颇有居高临下之感,可谓俯借。 ④应时借
海棠春坞----春景 荷风四面亭----夏景
拙政园中一年四季都有景可赏,应时借景也就蕴含其中。其代表有:海棠春坞——植海棠,春景,是春日品赏海棠风韵的好去处;荷风四面亭——植莲,夏景,是夏日品赏水面风来、荷香四溢的极佳景点;待霜亭——植枫,秋景,是秋日品味“洞庭需待林满霜”诗意的山亭;雪香云蔚亭——植腊梅,
冬景,是冬日赏梅,捕捉暗香浮动的理想之地。这是四季景色的应对,四时之景不同,而乐也无穷也。在绮绣亭,有“晓丹晚翠”匾额,也点出了朝暮景色之美的殊异。
待霜亭----秋景 雪香云蔚亭----冬景 6.1.2间接借景
苏州园林面积较小,划分为景区之后就更小了。为了扩大空间感,园中往往在适当 的地方设一大镜,称为“镜景”或“镜借”。它不但把镜前的空间翻了一番,在镜面上 使人感到其中有景,其中有象;富于立体的深度感,而且把实在的景观反了一反,使熟 悉的景物陌生化,令人顿生新奇别致之感。人们身在一派空明之中,就如入琉璃世界, 水晶天地,可能进行视觉与想象相伴的“镜游”。 拙政园的“香洲”,一进舱门,迎面是明镜相迎,照映出对岸倚玉轩一带的水景。镜面上有“烟波划船”匾额,令人感到似实似虚,似真似幻,似静似动,似近似远。沿路向南走过去是得真亭,亭内正面壁上镶有整片的镜子,使所有走过的游客都会造成幻觉以为前面还有一片深邃的花园,这就是镜像空间之虚。
六、结语
实习结束了,对我感触最深的是:课本上所学到的,在实际中得到了印证;而对实践的学习,又丰富了课本所学。我们课堂所学只是知识汪洋中的冰山一角,许多东西更应该是从生活里去细细体会,慢慢摸索和积累。总之,在实践中,我们加深了对书本理论知识的理解,独立思考,创造性
思维能力得到培养,提高了分析解决问题的能力,也为毕业实习,毕业设计打下良好的基础。
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