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山东省德州市2019-2020学年中考数学三模试卷含解析

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  • 2025/6/3 18:57:39

∴CD=DE, ∴AE=CD. 【点睛】

此题考查等腰三角形的性质,角平分线的性质,解题关键在于根据题意作辅助线. 26.(1)6π;(2)GB=DF,理由详见解析. 【解析】 【分析】

(1)根据弧长公式l=

计算即可;

(2)通过证明给出的条件证明△FDC≌△GBC即可得到线段GB与DF的长度关系. 【详解】

解:(1)∵AD=2,∠DAE=90°,

∴弧DE的长 l1= =π,

同理弧EF的长 l2=

=2π,弧FG的长 l3=

=3π,

所以,点D运动到点G所经过的路线长l=l1+l2+l3=6π. (2)GB=DF.

理由如下:延长GB交DF于H. ∵CD=CB,∠DCF=∠BCG,CF=CG, ∴△FDC≌△GBC. ∴GB=DF. 【点睛】

本题考查弧长公式以及全等三角形的判定和性质,题目比较简单,解题关键掌握是弧长公式. 27.(1)详见解析;(2)这个圆形截面的半径是5 cm. 【解析】 【分析】

(1)根据尺规作图的步骤和方法做出图即可;

(2)先过圆心O作半径CO?AB,交AB于点D,设半径为r,得出AD、OD的长,在Rt△AOD中,

根据勾股定理求出这个圆形截面的半径. 【详解】

(1)如图,作线段AB的垂直平分线l,与弧AB交于点C,作线段AC的垂直平分线l′与直线l交于点O,点O即为所求作的圆心.

(2)如图,过圆心O作半径CO⊥AB,交AB于点D, 设半径为r,则AD=AB=4,OD=r-2, 在Rt△AOD中,r2=42+(r-2)2,解得r=5, 答:这个圆形截面的半径是5 cm. 【点睛】

此题考查了垂径定理和勾股定理,关键是根据题意画出图形,再根据勾股定理进行求解.

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∴CD=DE, ∴AE=CD. 【点睛】 此题考查等腰三角形的性质,角平分线的性质,解题关键在于根据题意作辅助线. 26.(1)6π;(2)GB=DF,理由详见解析. 【解析】 【分析】 (1)根据弧长公式l= 计算即可; (2)通过证明给出的条件证明△FDC≌△GBC即可得到线段GB与DF的长度关系. 【详解】 解:(1)∵AD=2,∠DAE=90°, ∴弧DE的长 l1= =π, 同理弧EF的长 l2= =2π,弧FG的长 l3= =3π, 所以,点D运动到点G所经过的路线长l=l1+l2+l3=6π. (2)GB=DF. 理由如下:延长GB交DF于H. ∵CD=CB,∠DCF=∠BCG,CF=CG, ∴△FDC

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