材料创新设计实验 大纲

《材料创新设计实验》课程教学大纲（无机非金属材料方向）

【课程编号】11319053

【英文名称】Innovative Design Experiments of Materials 【课程学时】2周（32）

【适用专业】材料科学与工程专业无机非金属材料方向

一、本实验课程的教学目的和要求（对学生实验技能、创新能力、科研能力及解决实际问题方面的锻炼）

本课程是无机非金属材料专业本科生的一门选修实验课。通过让学生自己设计实验方案，使学生了解并掌握材料研究的一般方法，培养学生的创造性思维和实际动手能力，巩固和加深理解所学的理论知识，掌握查阅资料和撰写科技论文的能力，学会材料研究的设计和实施方案的制定方法，熟悉各种仪器设备的结构及工作原理，掌握实验数据的处理方法，使学生有初步设计实验的能力及一定的科研能力，为从事材料研究工作奠定必要的基础。

二、本实验课程与其它课程的关系（前修课程、后继课程等）

前修课程：信息检索、无机化学、物理化学、晶体学、材料化学、材料现代分析测试方法、材料性能测试技术、材料科学基础[A]等。

后继课程：无机非金属材料综合实验、毕业论文。 三、实验课程理论教学内容安排（包括章节、体系、重点、难点、考核方法、学时安排、实验安排、教材及参考书）

本课程不安排理论教学，对于实验中可能涉及到的材料理论，学生必须复习和查找相关资料。

实验参考资料：无

四、实验内容安排（简要说明实验项目体系的结构、类型[综合型、设计型、验证型、演示型、课外自选型]，分项目列出每个实验的目的、要求、内容、方法、时间、参考材料，其它实验（如开放时间的自选实验））

本课程为设计型实验，要求学生根据本人兴趣制定研究题目，设计研究思路和方法，根据实验方案实施研究，最终以科技论文形式提交研究报告。具体要求：

1 掌握查阅和归纳整理中英文资料的能力，最终论文参考文献中外文资料不得少于三分之一。

2 根据所研究材料的国内外现状，能够制定可靠合理的研究方案，提出本实验的创新点。

3 熟悉材料的性能测试表征方法，要求根据本学院的仪器设备条件选择至少三种方法表征所制备材料的性能。

4 要求详细记录实验过程和现象，能够根据相关理论知识进行分析。 5 掌握科技论文写作方法。

五、实验报告及成绩评定

本课程采取论文形式提交研究报告，报告内容依照科技论文形式，主要包括：中英文摘要和关键词，前言，实验方法和过程，结果和讨论，结论，参考文献，下一步的改进研究等几部分。

成绩评定根据平时成绩和研究报告成绩综合评定。平时成绩包括实验态度、实验操作能力和知识掌握水平，占总成绩50%的比例；研究报告成绩包括对实验

六、审核意见（实验室（中心）主任、学院分管教学负责人）

原理的理解、实验方法的理解以及实验结果的分析等，占总成绩50%的比例。 大纲制定者：西南科技大学材料科学与工程学院材料系 执笔：王军霞