最新小学信息技术教案全集.doc

〔教后记〕

第9课 画线

教学目的和要求

1、掌握画线的工具，让学生能运用画线工具作简单的图形 2、学会选择及改变线宽。 教学重点:曲线画图工具的使用方法。 教学难点:能用鼠标器进行熟练地画图方法 教学准备:计算机、网络及辅助教学软件。 教学过程 一、

新课导入

引入画线的常用工具如果要画线，可以用使用工具箱中的线）

（曲线）等绘图工具。

（铅笔）、（直

二、新课教学

1、教学

（1）

画直线和任意曲线

教学画直线

下图是一条直线，若要在屏幕上画出来。我们可以单击

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工具。这时指针变

成“+”形状。然后在画图区选择一点。按下左键，这一点就是直线的起始点，再拖动至另一点。放开左键，这一点就是直线的终点。于是一条直线就画出来了。 -------------------------

用画直线 （2）教学画曲线

下图是一条曲线，这条曲线是用工具箱中的画出来的。这种画曲线的方法

是：单击工具箱中的，然后在画图区选择一点并按下左键，作为曲线的起点再

拖动到一点，放开左键，一条曲线就画出来了。由于用画出来的是用意曲线，

再加上拖动时又不易控制曲线的形状，因此，画图时较少使用它。

用

画任意曲线。

（3）、教学画曲线

单击后先在画图区内按下照画直线的方法画出一条直线，然后，将指针指

向直线的某一位置，再拖动直线，使直线弯曲， 调整曲线的形状，直到满意为上止。

2、教师示范画线，利用工具箱中的画线工具画出下面的图形。

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（1）在选用直线工具和曲线工具时，工具箱底部的工具状态选择器中

出现了如上图所示的几条粗细不同的线条，供我们选择。

（2）请你分别选择工具箱状态选择器中粗细不同的线条，在计算机上画出直线或曲线。并想一想，这些线条有什么作用？

3、练一练，用工具画出下面的图形。

全课总结

这节课我们学习了什么内容？你学会什么？ 〔教后记〕

第10课 画方形和圆形图形

教学目的和要求

1、 2、

习圆、矩形、圆角矩形、多边形工具的使用方法。 让学生能运用画图工具作简单的规则图形。

教学重点：进一步认识“圆”、“矩形”、“圆角矩形”“多边形”等画图工具

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教学难点: “圆”、“矩形”、“圆角矩形”“多边形”等画图工具的使用方法。 教学准备:。计算机、网络及辅助教学软件 教学过程

一、复习

提问：工具箱中的工具名称

教师指工具，学生口答 二、新课导入 1、出示图例：

师：请同学们看屏幕上有些什么简单的图形？如果老师将这些图形移动一下，就拼成了一个什么图形？

出示：其实许多规则的图形

都是由正方形、长方形、多边形、圆形、椭圆形等基本图形构成的。 同学想和老师一起用这些简单的图形去画出漂亮的图形吗？ 今天，老师就和大家一起学习“画规则图形” （投影出示课题） 三、

教学新课

1、教学“矩形”

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画图工具