商业法律与法规 第一版 电子教案

《商业法律与法规》授课教案

课程名称 使用教材 授课课题 商业法律与法规 《商业法律与法规》 第一章 民法 第1~4节 授课对象 出版单位 课时安排 市场营销专业 华东师范大学出版社 2课时（80分钟） 教学目标 1、知识与技能： 1）了解民法的概念和基本原则、民事法律事实以及民事法律关系的产生、变更和消灭、民事法律关系的三要素。 2）理解并掌握民事主体、民事法律行为制度、代理制度等市场经济所必须的法律制度。 3）初步学会运用相关的法理进行案例分析。 2、过程与方法： 通过老师传授与学生讨论相结合及课堂教学与自学和网络浏览相结合的教学方法，引入案例分析。 3、情感、态度、价值观： 通过本章民法基本概念及理论的学习，为学习商业法律、法规打下良好的基础。 1、民事法律行为的有效条件 2、无效条件以及可撤销民事行为的认定和财产处理 3、效力待定民事行为的种类 民事法律事实、民事法律行为的有效条件 讲授新课 案例教学法、讨论法 普通教室 教学重点 教学难点 课型 教学方法 教学场景 教学用具 多媒体设备 教 学 过 程 教学环节 教学内容 教师活动预设 学生活动预设 设计意图 预设时间 10’ 导入 视频导入新课 新课民法的概念和基观看视频，提出问题 概念及原则的讲解 讨论与视频相关的问题 结合相关原理分析案例 吸引学生的注意，直接进入课题。 让学生掌握民法的概念及原则 15’ 学习 本原则 民事主体、民事法律行为制度 案例解析 列举身边发生的故事 通过案例使学生掌握相关法理 30’ 代理制度 案例解析 列举身边发生的故事 通过案例使学生掌握相关法理 15’ 课堂知识总结，教师结组织学生回顾，共同总结归纳。 学生总结归纳写在比笔记本上 归纳本节课所学知识和技能，点明主题，加深学生的印象。 10’ 小结 束语。 布置作业

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课程名称 使用教材 授课课题 商业法律与法规 《商业法律与法规》 第一章 民法 第5~7节 授课对象 出版单位 课时安排 市场营销专业 华东师范大学出版社 2课时（80分钟） 1、知识与技能： 1）了解物权、债券的基本概念 2）理解并掌握时效制度、债权制度、人身权制度、民事行为制度等市场经济所必须的法律制度 3）初步学会运用相关的法理进行案例分析 教学目标 2、过程与方法： 通过老师传授与学生讨论相结合及课堂教学与自学和网络浏览相结合的教学方法，引入案例分析。 3、情感、态度、价值观： 本章为民法基本概念及理论的学习，为学习商业法律、法规打下良好的基础。 教学重点 物权的种类、物权变动的原因以及诉讼时效 教学难点 课型 教学方法 教学场景 物权变动的原因 讲授新课 案例教学法、讨论法 普通教室 教学用具 多媒体设备 教 学 过 程 教学环节 教学内容 教师活动预设 学生活动预设 设计意图 预设时间 10’ 导入 案例导入新课 民事权利 观看案例，提出问题 案例解析，引入概念 讨论与案例相关的问题 讨论、分析案例 吸引学生的注意，直接进入课题。 通过案例使学生掌握相关法理 20’ 新课学习 民事责任 案例解析 列举身边发生的故事 通过案例使学生掌握相关法理 通过案例使学生掌握相关法理 归纳本节课所学知识和技能，点明主题，加深学生的印象。 20’ 诉讼时效 案例解析 列举身边发生的故事 20’ 课堂知识总结，教师结组织学生回顾共同总结归纳。 学生总结归纳写在比笔记本上 小结 束语。 10’ 布置作业

P.21知识巩固练习 《商业法律与法规》授课教案

课程名称 使用教材 授课课题 商业法律与法规 《商业法律与法规》 第二章合同法第1~4节 1、 知识与技能： 1）了解合同的概念、特征及基本原则 2）掌握要约和承诺的概念和条件，理解合同的一般条款及缔约过失责任 3）掌握有效合同、无效合同及可撤销合同的含义及条件 教学目标 2、过程与方法： 通过老师传授与学生讨论相结合及课堂教学与自学和网络浏览相结合的教学方法，引入案例分析。 3、情感、态度、价值观： 通过本章的学习，能够系统、准确地理解和掌握《合同法》的基本原理、具体法律制度及其对应的规范，并在实践中灵活运用，分析和处理各种合同实务问题。 1、合同的概念、特征及基本原则 教学重点 2、要约和承诺的概念和条件；合同的一般条款及缔约过失责任 3、有效合同、无效合同及可撤销合同的含义及条件 教学难点 课型 教学方法 教学场景 1、合同履行中的抗辩权 2、合同履行中的代位权和撤销权 讲授新课 案例教学法、讨论法 普通教室 授课对象 出版单位 课时安排 市场营销专业 华东师范大学出版社 2课时（80分钟） 教学用具 多媒体设备 教 学 过 程 教学环节 教学内容 教师活动预设 学生活动预设 设计意图 预设时间 10’ 导入 案例导入新课 观看案例，提出问题 讨论与案例相关的问题 吸引学生的注意，直接进入课题。