2010高考化学知识点归纳化学实验方案的设计总结

化学实验方案的设计总结

高考目标要求

1、 掌握常见气体、无机物、有机物的制备原理、方法 2、 了解化学实验方案的设计的程序、原则及多方案的比较 3、 理解实验方案设计的思路和一般方法

4、 理解化学实验方案设计的科学性、安全性、可行性、简约性

5、 按要求设计完整的实验方案；对实验方案能进行分析、评价、评测其优缺点

突破标准 实 验 设 计

从实验目的要求从量的要求制备实验方案的设计性质实验方案的设计分离物质的提纯检验实验方案的设计定性实验，制备、鉴别、鉴定，性质的比较、分离、提纯等定量实验、化学式、结构的推断、配制一定浓度的溶液、结晶水的测定、中和滴定、中和热测定一个相对完整的化学实验方案一般包括七部分：①实验名称；②实验目的；③实验原理；④实验用品；⑤实验步骤；⑥现象与结果；⑦问题与讨论。化学实验方案设计者必须熟记这七部分，在设计方案时，做到按序思考，综合考虑。 ㈠常见气体的制备、收集和净化

1、常见气体的制备反应原理（方程式）

O2： NO2： H2： NO： CO2： NH3： Cl2： C2H4： SO2： C2H2： 气体发生装置选择的依据：① ②

?常见的三类典型装置：①固＋固 ? ?? 气，如制O2、NH3 ②固＋液体 ? ?? 气，如制H2、H2S、C2H2、CO2、NO2

? ③固（或液）＋液 ? ?? 气，如制Cl2、C2H4、CO、NO、SO2等 1、 气体的收集装置

选择气体收集装置的依据（如密度大小、溶解性等）

常见的气体收集方法：排液法（如排水法，排饱和食盐水等法） 排气法（如向上排空气法、向下排空气法）

1

4、气体的净化和干燥

干燥剂与干燥装置的选择依据、洗气瓶、干燥管的选择等 5、气体的检验 6、尾气的吸收

7、仪器装置、操作的创意与设计 8、气体的制备原理的拓展 9、测量气体体积常用的方法

㈡化学实验设计应遵循的原则

1、 科学性原则——实验原理，实验操作方法和程序正确

2、 安全性原则——防爆、防燃、防中毒、防污染、防倒吸、防泄漏

3、 可行性原则——所选用的化学药品、仪器、设备和方法等在中学实验室现有条件下切实

可行

4、 简约性原则——简单易行，采用简单的实验装置，用较少的实验步骤和实验药品，并能

在较短的时间内完成实验，并获得较佳的实验结果。 （经济性原则和环保性原则）

学习练习：拟用右图装置制取表中的四种干燥纯净的气体 （图中铁架台、铁夹、加热及气体收集装置均已略去；必要 时可以加热，a、b、c、d表示相应仪器中加入的试剂）

气体 C2H4 Cl2

a 乙醇 浓HCl

b

c

d 浓硫酸 浓硫酸 NaOH固体 P2O5

浓硫酸 NaOH溶液 MnO2

NaOH溶液

H2O H2O

NH3 饱和NH4Cl溶液 消石灰 NO

稀硝酸

铜屑

① 上述方法中可以得到干燥、纯净的气体是

② 指出不能用上述方法制取的气体，并说明理由

2