小升初语文培训辅导资料

1、按诗词内容，在括号里填上合适的地名。

(1)山外青山楼外楼，( )歌舞几时休? (2)故人西辞( )楼，烟花三月下( )。 (3)朝辞白帝彩云间，千里( )一日还。 (4)( )水深千尺，不及汪伦送我情。 (5)( )远上白云间，一片孤城万仞山。 (6)但使( )飞将在，不教胡马度( )。 (7)劝君更尽一杯酒，西出( )无故人。 (8)孤帆远影碧空尽，惟见( )天际流。 (9)青海长云暗雪山，孤城遥望( )。 (10)晓看红湿处，花重( )。

(11)( )外寒山寺，夜半钟声到客船。 (12)借问酒家何处有，牧童遥指( )。 (13)( )朝雨邑轻尘，客舍青青柳色新。

2、请你根据诗句内容，写出与它相关的名胜。

(1)会当凌绝顶，一览众山小。( ) (2)水光潋艳晴方好，山色空蒙雨亦奇。( ) (3)飞流直下三千尺，疑是银河落九天。( ) (4)湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。( ) (5)横看成岭侧成峰，远近高低各不同。( ) 3、给下列古诗填上表示颜色的词。

(1)日暮( )山远，天寒( )屋贫。 (2)( )蓑笠，( )蓑衣，斜风细雨不须归。 (3)月( )雁飞高，单于夜遁逃。 (4)杨柳( )江水平，闻郎岸上踏歌声。 (5)( )雀桥边野草花，( )衣巷口夕阳斜。 (6)遥望洞庭山水( )，( )银盘里一( )螺。 (7)日出江花( )胜火，春来江水( )如( )。

(8)千里莺啼( )映( )，水村山郭酒旗风。 (9)( )云翻墨未遮山，( )雨跳珠乱入船。 (10)接天莲叶无穷( )，映日荷花别样( )。

(11)( )山遮不住，毕竟东流去。 (12)返景入深林，复照( )苔上。 4、在括号里填上带“春”的词语。

(1)( )到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 (2)( )带雨晚来急，野渡无人舟自横。 (3)( )潮水连江平，海上明月共潮生。 (4)( )又绿江南岸，明月何时照我还? (5)( )满园关不住，一枝红杏出墙来。 (6)( )无处不飞花，寒食东来御柳斜。 (7)( )一刻值千金，花有清香月有阴。 (8)忽如一夜( )来，千树万树梨花开。 5、在括号里填上动物或植物名。

(1)( )东南飞，五里一徘徊。 (2)故人西辞( )楼，烟花三月下扬州。

(3)西塞山前( )飞，桃花流水( )肥。 (4)枯( )老树昏( )，小桥流水人家。 (5)乱花渐欲迷人眼，浅( )才能没( )蹄。(6)儿童急走追( )，飞入( )无处寻。 (7)泥融飞( )，沙暖睡( )。 (8)柴门闻( )吠，风雪夜归人。

(9)( )外( )三两枝，春江水暖( )先知。 (10)( )才露尖尖角，早有( )立上头。 (11)童孙未解工耕织，也傍( )阴学种( )。 (12)江晚正愁余，山深闻( )。 (13)留恋戏( )时时舞，自在娇( )恰恰啼。

6、下列诗句写的是哪个季节?诗题是什么?作者是谁?请填在括号里。 季节 诗题 作者

①月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。( )《 》 ( ) ②碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。( ) 《 》( ) ③天间小雨润如酥，草色遥看近却无。( ) 《 》( ) ④千山鸟飞绝，万径人踪灭。 ( ) 《 》 ( ) ⑤接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。( ) 《 》( ) ⑥墙角数枝梅，凌寒独自开。 ( ) 《 》( ) ⑦借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。 ( ) 《 》( )

⑧停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。( ) 《 》( ) 古诗词名句归类 1、劝学类：

黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿 《劝学》

纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。——陆 游《冬夜读书示字聿》 2、惜时类：

少壮不努力，老大徒伤悲。

一年之计在于春，一日之计在于晨。——汉乐府 《长歌行》 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。 3、送别类：

劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。——王 维 《送元二使安西》 莫愁前路无知己，天下谁人不识君。——高 适 《别董大》

孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。——李 白 《送孟浩然之广陵》 又送王孙去，萋萋满别情。——白居易 《赋得故草原送别》 4、四季类： 春：

1.竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。 2.碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。 3.春色满园关不住，一枝红杏出墙来。 4.等闲识得东风面，万紫千红总是春。 夏：

1.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。(杨万里)

2.小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。(杨万里《小池》) 3.明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。(辛弃疾) 4.稻花香里说丰年，听取蛙声一片。(同上)

5.黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。(赵师秀《约客》) 秋：

1.枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。(马志远《天净沙-秋思》) 2.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。(杜牧《山行》) 3、空山新雨后，天气晚来秋。

4、可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。(白居易《暮江吟》) 5.月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。(张继《枫桥夜泊》) 冬：

1.忽如一夜春风来，千树万树梨花开。(岑参《白雪歌送武判官归京》)

2.瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。 3.纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。 4.山回路转不见君，雪上空留马行处。 5.窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。 5、爱国类：

天下兴亡，匹夫有责。——顾炎武

人生自古谁无死，留取丹心照汗清。——文天祥 《过零丁洋》 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹 《岳阳楼记》 生当作人杰，死亦为鬼雄。——李清照 《绝句》

王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。——陆 游 《示儿》 6、友情类：

海内存知己，天涯若比邻。——王 勃 《送杜少府之任蜀州》 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 ——李 白 《赠汪伦》 7、思乡类：

独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。——王 维 《 九月九日忆山东兄弟》 举头望明月，低头思故乡。 ——李 白 《静夜思》 8、节日类：

爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。——王安石 《元日》 清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。 ——杜 牧 《清明》 但愿人长久，千里共婵娟。——苏 轼 《水调歌头》

遥知兄弟登高处，遍插茱蓃少一人。——王 维 《九月九日忆山东兄弟》 9、悲伤

死去原知万事空，但悲不见九州同。——陆 游 《示儿》 高兴

却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。——杜 甫 《闻官军收河南河北》 两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。——李 白 《早发白帝城》 忧愁

抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。——李 白 《宣州谢朓楼饯别校书叔云》 山：

1.山重水复疑无路，柳暗花明又一村。(陆游《游山西村》) 2.绿树村边合，青山郭外斜。(孟浩然《过故人庄》)

3.横看成岭侧成峰，远近高低各不同。(苏轼《题西林壁》) 4.会当凌绝顶，一览众山小。(杜甫《望岳》) 水：

1.天门中断楚江开，碧水东流至此回。

2.黄河之水天上来，奔流到海不复回。(李白《将进酒》) 3.桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。(李白) 花：

1.待到重阳日，还来就菊花。唐?孟浩然《过故人庄》

2.正是江南好风景，落花时节又逢君。唐?杜甫《江南逢李龟年》

3.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。宋?杨万里《晓出净慈寺送林子方》 4.故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。唐?李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》 鸟：

1.月出惊山鸟，时鸣春涧中。——唐?王维《鸟鸣涧》 2.春眠不觉晓，处处闻啼鸟。——唐?孟浩然《春晓》 3.千山鸟飞绝，万径人踪灭。——唐?柳宗元《江雪》 4.鸟宿池边树，僧敲月下门。——唐?贾岛《题李凝幽居》 长江：

1.大江东去，浪淘尽，千古风流人物。《念奴娇赤壁怀古》苏轼 2.无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。杜甫《登高》

3.孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。李白《送孟浩然至广陵》 黄河：

1.黄河远上白云间，一片孤城万仞山。王之涣《凉州词》 2.大漠孤烟直，长河落日圆。 王维《使至塞上》 3.白日依山尽,黄河入海流 王之涣《登鹳雀楼》 月：

1.床前明月光，疑是地上霜。李白 2.举头望明月，低头思故乡。 李白 3.举杯邀明月，对影成三人。李白 4.长安一片月，万户捣衣声。

2.文学常识

（1）作家的生活年代（外国作家的国别） （2）重要作家的作品及出处 （3）作品中的主要人物与性格

3.俗语、谚语、歇后语、名言警句、对联（分类记忆）

3.诗歌鉴赏

（1）欣赏诗歌，有自己的情感体验；

（2）领略诗歌的内涵，从中获得对自然、对社会和对人生的有益启示； （3）对诗歌的思想感情倾向，能联系文化背景作出自己的评价； （4）能品味诗歌中富于表现力的语言。

题型解析：诗词曲的形象、诗词曲的情感倾向、诗词曲的思想内容、诗词曲的语言品味、诗词曲的名句赏析。

（四）阅读篇

做题技巧： 1.片段阅读 2.课外阅读 3.文言文阅读

（1）理解常见文言实词在文中的含义，了解常见文言虚词的一般用法，理解通假字的意义 （2）给古汉字注音： （3）翻译字词和句子： （4）加标点符号：

（5）领会文言文的基本内容，并能进行初步分析： 4.现代文阅读 （1）做题步骤：

先要弄清文章的文体，再结合文体知识进行阅读。阅读的时候注意文章的标题、首段、尾段，段首句、段尾局。标题反映了文章的中心内容，首段一般起着总领全篇的作用，文章的最后一段起着总结性的作用，段首句和段尾局是该自然段的中心意思。 分析问题，在原文中寻找出题点，加以扫描，探求正确答案。 对需要自己归纳的答案，需要结合文章中心来组织语言。 （2）关键词语的含义： （3）关键句子的含义： （4）概括段义和主要内容： （5）把握文章的中心思想： （6）回答问题：

（五）作文篇

做题技巧： 1.写作基础知识 （1）中心突出： （2）详细和略写：

（3）细节生动：

（4）多种描写方法的运用： 2.审题和立意 3.选材和构思 4.记叙文 5.想象文 6.话题作文 7.应用文写作