2018-2019学年最新人教版九年级物理全册教案及教学反思

3、分子热运动 水,另一个同样的烧杯中装等量的冷水.所以温度可能使扩散学生上台展示实[设计实验] 在一个烧杯中装半杯热快慢不同。 用滴管分别在两个杯中滴入两滴红墨水,验过程，老师在一旁引比较两杯中的红墨水扩散情况。 导学生说出实验中需 要控制的变量—水量、墨水量。 观察、总结： 热水中的红墨水扩散的快。说明温度越高，分子无规则运动越 [总结并板书]：影响扩散快慢的主要因素——温度 [分子热运动]：由于分子的运动跟温度有关，所以这种无规则运动叫做分子的热运动。 板书：分子热运动 [学以致用]： “花气袭人知骤暖，鹊声穿树喜新晴”。对于前一句，从物理学角度可以理解为：花朵分泌的芳香分子 加快，说明当时的环境温度突然 。 （设计意图：通过直接感知的现象，推测无法直接感知的事实是研究物理问题的常用方法。） [师生总结]大量事实和实验证实扩4、扩散散现象能够表明： 现象表明 （1）、一切物质的分子都在不停地做无 (三）、分子间的作用力 剧烈，扩散的越快。 填空：运动 升高 学生分析交流产规则的运动，这也是扩散现象产生的原生这些现象说明的问题。 因。 （2）、分子之间有间隙。 [教师强调] “不停”就是在任何情况下。 [提出问题]：（师拿起一本书）既然物学生思考、交流：质由分子、原子构成，分子又在不断运动，看来存在着“力”的限 那么这本书的分子怎么没有飞散开来，最制作用。 后书消失不见呢？ [观察实验]：表面光滑、干净的铅 学生注意观察实验，思考、回答：分子之间存在着引力。 学生体验：压活塞1、分子之间块压在一起，下挂钩码也不能把他们拉存在引力 开。 2、分子之间存在斥力 【总结并板书】分子之间存在引力 [亲身体验]：用橡皮帽将注射器孔堵是什么力使两个铅块紧贴在一起？ 住，用力将活塞向下压缩注射器内一段被的过程中，感觉用很大封闭的水。 的力也很难将水的体[引导]：说明分子之间存在怎样的积压缩变小。 作用力？ 讨论、总结：说明 【总结并板书】分子之间存在斥力 分子间存在在一种相3、分子[设疑]：分子之间既存在引力又存互排斥的力。 间同时存在在斥力，当分子之间的距离增加时（如拉 讨论、猜想：距离着引力和斥伸）或距离减小时（如压缩），分子间的增加时表现为引力，距离减小时表现为斥力，作用力表现为引力还是斥力呢？ 力 距离不变时没有作用[动手实验]：分子之间既存在引力又 力。 存在斥力，就好像被弹簧连着的小球，我 们现在模拟体会一下当分子之间的距离 变化时作用力的变化。 体验、总结：（1） 把弹簧的两端系上橡胶球，让学生感当将两小球距离靠近时即向里压缩弹簧时， 受分子间的引力和斥力。 双手感觉到受到向外1、自然放置。 的排斥力说明分子间2、用力压缩。 的距离很小时，作用力3、用力拉伸短距离。 表现为斥力 （2）当将两小球4、使一根弹簧拉伸长距离后不能缩 距离增大即向外拉伸 回。 [师生总结]： 引导学生总结出： 分子间距离变大，表现为引力 分子间距离变小，表现为斥力 如果分子相距很远，作用力就变得十分微弱，可以忽略。 （设计意图：用弹簧两端连接着小球来类比分子，引导学生做这一实验充分体现学生的主体地位，把实验完全放给学生，可以充分培养学生的探究能力，让学生亲自体验成功的喜悦，探究的乐趣。同弹簧时，双手感觉到受到向里的吸引力说明分子间的距离稍大时，作用力表现为引力 时把微观现象形象化，突破学习的难点。） 4、分子[提出问题]：物体在不同状态下，分 间作用力与子间的距离一样吗？分子间的相互作用物质状态的力大小一样吗？请同学们阅读课本第5页 关系 前三自然段，并结合图片，完成表格。 [课件出示]： 物微观宏观特性 态 特性 分子分子间 有无固 有无 间距作用力 定形状 固定离 体积 填表： 很小 有 有 固很大 态 无 有 液较大 较大 很小 无 无 态 气很大 态 [教师点拨]： 阅读与讨论 固体分子间的距离很小，分子之间的作用力很大，所以固体很难被压缩和拉伸； 液体分子间的距离比气体的小，比固体的大，分子间作用力比固体的稍小，分子没有固定的位置，运动比较自由，具有 流动性； 气体分子的间距很大，分子之间作用力极小，具有流动性，易被压缩。 学生加深理解 5、小结分子动理论 学生理解、记忆。 常见的物质是由大量的分子、原子构 子动理论的成的；物质内的分子在不停地做热运动； 基本观点 分子之间存在着引力和斥力。 （四）、分听取学生总结并适时进行点评问题： （1）你学到了哪些物理方法？ 三、盘点收获 回顾本节课的学（2）你学到了哪些知识？ 习活动程序 （设计意图：鼓励学生大胆发言，对 学生的见解，教师都应予以肯定。教师最后画龙点睛，简要概括。） 分发检测题，并巡视检查。 出示思考题和阅读材料 四、课堂检测 五、家庭作业 【板书设计】：

完成检测题（见附件1） 课后完成（见附件2） §16.1 分子热运动

1、常见的物质是由分子、原子构成的 2、扩散：

（1）扩散现象：不同的物质互相接触时彼此进入对方的现象。 （2）影响扩散快慢的主要因素 温度 （3）扩散现象表明

组成物质的分子是不停地做无规则运动的； 组成物质的分子间是有间隙的。

3、分子间同时存在相互作用的引力和斥力。

【教学反思】