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5 博雅拔尖班五升六第五讲学生版

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五升六博雅拔尖班语文讲义

第五讲 文言文阅读及古诗词阅读(二)

【学习指南针】

1.识记积累语文基础知识,包括字、词、成语、古诗文、文学常识、语句衔接等;

2.阅读篇幅较长的文言文,提升文言文的阅读能力;

3.训练改写古诗的能力,在改写过程当中,教学学生读懂古诗,理解古诗,提高其品位古诗的能力。

【积累与运用】

一.为下列加点的字注音 (原创模拟)

同胞蕾bèi 刹那chà 忏悔chàn .bāo 腼腆..miǎn tiǎn 面面相觑.qù 蓓...颈椎jǐng 惩罚chéng 驰骋热chì 憧憬ch...chěng 鞭笞.chī 炽..ōng 辍学chuò 逮捕dài 提防dī 订正dìng 恐吓步du.....hè 踱.ó 尽管jǐn .

二.将下列句中错别字用横线画出并将正确的写在句后括号内。 (原创模拟)

A.如果食不裹腹,再大的英雄也显示不出英雄气慨来了。( ) B.改革开放以来,深圳人民不默守成规,大胆创新,使深圳发生了翻天复地的变化。( 墨、覆 )

C.卷子一发下来,小华就迫不急待的写了起来,交完卷子后才发现望写名子了。( 及、地、忘、字 )

D. 面对这到作文题,我一愁莫展,只好去找妈妈,在她的起发下我终于有了思路。( 道、筹、启 )

E.他投蓝很准,这次我甘败下风。但我一定克苦努力,总有一天会赶超他的。(篮、拜、刻 )

F.多哈亚运会证明中国体育在亚州的霸主地位无人可以憾动。( 洲、撼 ) G.蔡桓公此时已经病入膏盲了,他才想起了曾经告戎过自己的扁鹊大夫。(肓、诫) H.学习和复习,是用以掌握知识和巩固知识的两个方面,相辅相承,缺一不可。(成) 三.填入下列一段文字中横线处的语句,与上下文衔接最恰当的是( C )(原创模拟) 巫山县城的早晨,充满了此起彼伏的鸡鸣犬吠之声。不知那些鸡犬躲在哪里,却听得________。山城小小,本来就生得如蜀人之紧凑,加上四面环抱着山,回声就格外大,和声的效果就特别好。

A.犬吠之慷慨,鸡鸣之嘹亮,就近在咫尺 B.鸡鸣的嘹亮,狗叫之慷慨,就近在咫尺

1

C.嘹亮之鸡鸣,慷慨之犬吠,就近在咫尺 D.慷慨的狗叫,嘹亮的鸡鸣,就近在咫尺

四.根据上下文,填写在横线上的语句,排列顺序最恰当的一组是( C ) (真题) 山是静的,海是动的。山是呆板的,海是活泼的。 从天边微波疯潮地直卷到岸边,触着崖石,更欣然地溅跃了起来,开了灿然万朵的银花!

①如同病牛一般。②而海呢,你看她没有一刻静止!③昼长人静的时候,天气又热,④凝望着青山,一

片黑郁郁的连绵不动,

A.②①④③ B.④②③① C.③④①② D.①②③④

五.古代有“七略四库,天子之书”的说法,句中的“四库”指的是( 经 )、( 史 )、( 子 ) 、( 集 ) (原创模拟)

六.我国古代五声音阶由低到高排列,依次是( 宫 )、( 商 )、( 角 )、( 徵 )、( 羽 )。(5分)(原创模拟)

七.阅读文段,按照要求来填空 (真题)

那怪一闻此言,丢了钉耙,唱个大喏道:“那取经人在哪里?累烦你引见引见。”行者道:“你要见他怎的?”那怪道:“我本是观音菩萨劝善,受了他的戒行,这里持斋把素,教我跟随那取经人往西天拜佛求经,将功折罪,还得正果……今日既是人与他做了徒弟,何不早说取经之事?”

选文中“那怪”指:_猪八戒_,请写出以他为主角的一个故事名称:__荆棘岭悟能努力 木仙庵三藏谈诗____。

八.根据背诵过的古诗词及文学常识填空(原创模拟)

1. 只在此山中 ,云深不知处。(唐:贾岛《 寻隐者不遇 》) 2.月宿池边树, 僧敲月下门 (唐: 贾岛 《题李凝幽居》)

3.昔日龌龊不足夸,今朝放荡思无涯。 春风得意马蹄疾 , 一日看尽长安花 。(唐:

孟郊 《登科后》) 4. 此马非凡马,房星本是星。 向前敲瘦骨 , 犹自带铜声 。(唐: 李贺 《马诗其四》 ) 5. 大漠沙如雪,燕山月似钩。 何当金络脑 , 快走踏清秋 。(唐: 李贺 《马诗其五》 6.九曲黄河万里沙, 浪淘风簸自天涯 。(唐: 刘禹锡 《 浪淘沙 》) 7. 莫道谗言如浪深, 莫言迁客似沙沉 。千淘万漉虽辛苦, 吹尽狂沙始到金 。 8. 无丝竹之乱耳, 无案牍之劳形 。(唐:《 陋室铭 》) 9.东边日出西边雨, 道是无晴却有晴 。(唐: 刘禹锡 《 竹枝词 》) 10.又送王孙去, 萋萋满别情 。(唐: 白居易 《赋得古原草送别》) 【诗文阅读】

廉 颇 思 赵

赵师数困于秦。赵王思复得①廉颇②,廉颇亦思复用于赵。赵王使使者视廉颇尚可用否。廉颇之仇郭开多与使者金,令毁③之。廉颇见使者,一饭斗米,肉十斤,被甲上马,以示尚可用。使者还报曰:“廉将军虽老,尚善饭;然与臣坐,顷之三遗矢④矣。”赵王以为老,

2

遂不召。 (《史记·廉颇蔺相如列传》) [注释] ①复得:再起用。②廉颇:赵国的大将。③毁:诽谤,说坏话。④矢:通“屎”。

自主训练

1.解释下列句子中加点字的意思。(3分)

⑴被甲上马(通“披”,穿) ⑵遂不召(于是) ⑶数困于秦(多次,屡次) ...2.从短文中哪些地方可以看出廉颇是一位具有强烈爱国精神的将领?(2分)

答:廉颇想要为赵国出力,所以见使者的时候,“一饭斗米,肉十斤,披甲上马,以示尚可用”。这些都能表现他愿意为国家效力的爱国精神。 3.从这则短文看,赵王是个怎样的人?(2分)

答:赵王是在赵军多次被敌军围困、万般无奈时才想起用廉颇的,而平日根本想不起廉颇,可见其不重视人才;对一个曾经为赵国出生入死的良将,他不辨真假,听信谗言,,昏庸无能。

【自读训练】

宋定伯捉鬼

导 读: 宋定伯碰到鬼时不慌不忙,沉着应对,最终用人类的智能和勇气征服了

鬼。这则故事告诉人们,人是万物之灵,用自己的胆量和智慧一定能够战胜一切妖魔鬼怪。宋定伯就是一个遇事沉着,勇敢,有智慧的人,是我们的榜样,要向他学习。

南阳宋定伯,年少时,夜行逢鬼。问曰:“谁?”鬼曰:“鬼也。”鬼曰:“汝复谁?”

定伯诳之,言:“我亦鬼。”鬼问:“欲至何所?”答曰:“欲至宛市。”鬼言:“我亦欲至宛市。”遂行数里。

3

鬼言:“步行太迟,可共递相担也。”定伯曰:“大善。”鬼便先担定伯数里。鬼言:“卿太重,将非鬼也?”定伯言:“我新鬼,故身重耳。”定伯因复担鬼,鬼略无重。如是再三。

定伯复言:“我新鬼,不知鬼悉何所畏忌?”鬼答言:“惟不喜人唾。”于是共行。道遇水,定伯令鬼先渡,听之,了然无声音。定伯自渡,嘈杂作声。鬼复言:“何以作声?”定伯曰:“新鬼,不习渡水故耳,勿怪吾也。”

行欲至宛市,定伯便担鬼著肩上,急执之。鬼大呼,声咋咋然,索下,不复听之。径至宛市中。下着地,化为一羊,便卖之。恐其变化,唾之。得钱千五百,乃去。

——选自东晋干宝的《搜神记》 【注释】1.诳:欺骗。 2.至:到 3.迟:慢。 4.畏忌:害怕。5.负:背。 6.值:遇到。 7.作:发出。

8.唯:只,仅仅,唯独。 9.故:原因,缘故。 10.执:捉住。 11.共递:一起轮流交替。

【作品简介】《搜神记》是一部记录古代民间传说中神奇怪异故事的小说集,作者是东晋的史学家干宝。其中的大部分故事在一定程度上反映了古代人民的思想感情。它是集我国古代神话传说之大成的著作,搜集了古代的神异故事共四百一十多篇,开创了我国古代神话小说的先河。

【表达与交流】

逢雪宿芙蓉山主人

[唐]刘长卿 日暮苍山远 , 天寒白屋贫 。

柴门闻犬吠 , 风雪夜归人 。

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