《寡人之于国也》教案（详）

二、（公孙丑问曰：）“敢问夫子恶乎长？”

曰：“我知言，我善养吾浩然之气。” “敢问何谓浩然之气？” 曰：“难言也。其为气也，至大至刚，以直养而元害，则塞于天地之间。其为气也，配义与道；无是，馁也。是集义所生者，非义袭而取之也。行有不慊①于心，则馁矣。我故曰，告子②未尝知义，以其外之也。必有事焉，而勿正③，心勿忘，勿助长也。无若宋人然：宋人有闵④其苗之不长而揠之者，芒芒然⑤归，谓其人⑥曰：‘今日病⑦矣！予助苗长矣！’其子趋而注视之，苗则槁矣。天下之不助苗长者寡矣。以为无益而舍之者，不耘⑧苗者也；助之长者，揠苗者也——非徒无益，而又害之。” ——《孟子?公孙丑上》

孟子借用揠苗助长这个故事来说明什么道理？

《寡人之于国也》 学案

一、给下列加点的字注音。 弃甲曳( )兵而走 谷不可胜( )食 数( )罟( )不入洿( )池 ．．．．．养生丧( )死无憾（丧：为动用法。《陈涉世家》：“等死，死国可乎”） ．鸡豚( )狗彘( )之畜( ) 谨庠（ ）序之教 ．．．．申之以孝悌（ ）之义 涂有饿莩( ) 然而不王( )者 ．．．二、指出下列句中的通假字并解释。

则无望民之多于邻国也 无失其时 颁白者不负戴于道路矣 涂有饿莩而不知发 三、一词多义： （一）实词。

2、食：谷不可胜食/七十者衣帛食肉 1、王：王如知此/王无罪岁

狗彘食人食而不知检 然而不王者

（二）理解并掌握文中的常用虚词

2、以：请以战喻 1、然：河东凶亦然/然而不王者

树之以桑 填然鼓之

申之以孝悌之义 然郑亡，子亦有不利焉

以五十步笑百步，则何如 太后曰：“然”。

斧斤以时入山林 3、于：寡人之于国也

以卫王宫 移其民于河东

无望民之多于邻国

颁白者不负戴于道路 是何异于刺人而杀之 四、词类活用

（1）填然鼓之 （2）七十者衣帛食肉 （3）然而不王者 （4）树之以桑 ﹙5）谨庠序之教 （6）王无罪岁

5

五、解释出自本课的成语 ①五十步笑百步：

②弃甲曳兵：

六、注意下面的句式特点并翻译句子。 ①否定句宾语前置： 然而不王者，末之有也 ②介词结构后置：

树之以桑 申之以孝悌之义 则无望民之多于邻国也 ③判断句 ：

是亦走也 是使民养生丧死无憾也 ④固定格式： 或．百步而后止，或．五十步而后止 是何异于．．．．

刺人而杀之，曰‘非我也，兵也’ 非我也，兵也 6