4课《 工业化的起步》 教案 - 图文

课题： 第4课 工业化的起步

课型：新授课 年级：八年级

姓名：狄雪艳 单位：滕州市姜屯中学 手机：15165887994 邮箱:dxysdtz@163.com 一、 本课教材地位分析

本课包括两部分,我国第一个五年计划的实行和我国第一部社会主义类型宪法的颁布。第一个五年计划是我国社会主义建设的开端，第一部社会主义类型宪法的颁布标志着我国社会主义民主政治体制的基本形成，也为我国进行社会主义建设提供了保障。这些成就为我国以后建设有中国特色的社会主义和不断完善社会主义民主法制建设提供了宝贵的经验教训，因此本课在本册历史中占有重要地位，为以后的知识学习起到铺垫作用。 二、课程标准

了解第一个五年计划的基本任务，知道1954年我国颁布了第一部《中华人民共和国宪法》。 三、教学目标

知识目标：通过学习，掌握以下知识：第一个五年计划的基本任务及取得的主要成就，第一部社会主义宪法的诞生过程及其内容和意义。

能力目标：通过引导学生思考如何看待一五期间所取得的建设成就，培养学生全面客观地评价历史事件的能力。 引导学生思考“共和国第一部宪法的性质”，培养学生综合思考和分析问题的能力。

情感态度价值观：通过本课的学习，使学生认识到：在第一个五年计划期间，我国的工业建设取得了巨大的成就，工业化开始起步； 第一部宪法的颁布，真正地体现了人民的意志，是我国民主政治建设的显著成就。 四、学习重点、难点

重点：第一个五年计划的基本任务、主要成就和第一部宪法的颁布。 难点：共和国第一部宪法的性质 五、教学流程

（一） 创设情境导入新课： 展示：

武汉长江大桥通车典礼

教师：同学们，上图是武汉长江大桥通车典礼。武汉长江大桥位于武汉市内，横

跨于武昌蛇山和汉阳龟山之间。是我国在万里长江上修建的第一座铁路、公路两用桥。1955年9月1日兴建，1957年10月13日全部建成通车。在通车典礼上，有数百辆汽车驶过公路桥面。全桥总长1670米，下层为铁路桥，宽14.5米，两列火车可同时对开，上层为公路桥；宽约20米，为4车道。桥身为三联连续桥梁，每联3孔，共8墩9孔。每孔跨度为128米，终年巨轮航行无阻。附属建筑和各种装饰，均极协调精美，整座大桥异常雄伟。若从底层坐电动升降梯可直接上大桥公路桥面参观，眺望四周，整个武汉三镇连成一体，使人心旷神怡，浮想联翩，真是“一桥飞架南北，天堑变通途”。武汉长江大桥是在什么样的情况下建成的呢？今天我们就来学习与之相关的内容。

（二）教师引领合作探究

第一章、工业化的开始——第一个五年计划的制定

教师：同学们，从1950年到1952年底，我们国家开展了什么运动？这一运动有

何意义？ 学生：土地改革的完成，彻底摧毁了我国存在两千多年的封建土地制度，地主阶

级也被消灭；农民翻了身，得到了土地，成为土地的主人；人民政权得到了巩固，农村生产力得到了解放，农业生产获得迅速发展，为国家工业化准备了条件。 教师：在建国初期，我国工业状况如何呢？请看下面表格 展示：

中国与印度、美国钢和电产量的比较 中国（1952年产量） 印度（1950年产量） 美国（1950年产量） 2.37公斤 2.76千瓦时 4公斤 10.9千瓦时 538.3公斤 2949千瓦时 钢产量（人均） 发电量（人均） 针对这种情况，毛泽东主席当时曾感慨地说：“现在我们能造什么？能造

桌子、椅子，能造茶碗、茶壶，能种粮食，还能磨成面粉，还能造纸，但是，一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能造。” 教师：以上这些材料说明了什么？

学生：中国的工业发展十分落后，主要集中于轻工业，几乎没有重工业。 教师：那么，怎么样改变这种情况呢？在这样的历史条件下，中国参照苏联的经

验，选择了一条优先发展重工业的工业化道路，制定了第一个五年计划。下面请同学们把课本第二段内容看一下，了解第一个五年计划的目的和基本任务。 学生：为了有计划地进行经济建设，我国政府编制了发展国民经济的第一个五年

计划。它的基本任务是：集中力量发展重工业，建立国家工业化和国防现代化的初步基础；相应地发展交通运输业、轻工业、农业和商业；相应地培养建设人才。第一个五年计划从1953年开始执行。 教师：要想更好地了解第一个五年计划，就必须提到过渡时期的总路线。在1952

年即将结束1953年就要到来的时候，我们国家的发展面临新的形势和许多新的问题。党领导人民继续前进，需要提出新的任务和目标。 当时的形势是：抗美援朝战局早已稳定，，新中国被迫进行的这场战争不久可望

结束；土地改革的任务，已经在全国范围内基本完成；恢复国民经济的工作，三年就实现并超过了预计的目标，这一切说明，我们已经具备有计划地进行经济建设的条件。在这样的背景下，党中央经过将近一年的酝酿，形成和提出了党在过渡时期的总路线。

展示：过渡时期的总路线：在一个相当长的时期内，逐步实现国家的社会主义工

业化，并逐步实现国家对农业、手工业和对资本主义工商业的社会主义改造。 教师：这条总路线明确地向全国人民提出了建设社会主义的伟大任务。这是党在

历史的关键时刻采取的一个重大战略步骤。 根据总路线，我党制定了第一个五年计划。下面哪一位同学可以把一五计划的基本任务复述一遍？ 学生：（复述一五计划的基本任务。）

教师：现在请大家思考一个问题：第一个五年计划为什么要以发展重工业为主？

（学生展开讨论） 学生甲：旧中国的工业十分落后，如不优先发展重工业，不能自己制造机器，制

造坚船利炮，就会被动挨打，就不能自立于世界民族之林。 学生乙：中国在近代不断受到西方列强的欺凌，就是因为工业特别是重工业、国

防工业落后，要想避免历史的重演，必须发展重工业。 教师：大家知道：我国曾经是一个在帝国主义统治下的半殖民地和半封建的国家，

旧中国能源、原材料和机械工业长期落后。我国这种因为缺乏重工业的基础而造成的国民经济十分落后的状况，使我国百余年来国弱民穷，受尽各帝国主义列强的侵略压迫。只有建立起强大的重工业，即建立起现代化的钢铁工业、机器制造工业、电力工业、燃料工业等等，我们才可能制造现代化的各种工业设备，我们才可能生产现代化的交通工具；我们也才可能制造现代化的武器，来装备保卫祖国的战士，使国防更加巩固。因此要优先发展重工业。 教师：为什么还要相应地发展交通运输业、轻工业、农业和商业呢？

学生：交流讨论，认识到交通运输业、轻工业、农业和商业都与人们的生活密切

相关。 教师归纳：因为多数的重工业不能改善百姓的生活，而建国初期，我国一贫如洗，

物质极其匮乏，百姓的温饱都成问题，因此，必须在发展重工业的同时，适当的发展其他部门，以解决百姓生活的燃眉之急，提高百姓的生活水平。 过渡：那么，一五计划的建设成就如何呢？

第二章、工业化的成果——第一个五年计划的成就