第10课 京都の红叶は有名です 展示课教案

衢州中等专业学校

展示课教案

教 研 组：____英 语___________________ 讲课教师：____赵心怡____________________ 讲课日期：___2014年2月25日__________

【课题】

二类形容词的认识和应用

出自：新版中日交流标准日本语 初级 上 【第10课 京都の紅葉は有名です】

【课时】

1课时

【教材内容简析】

二类形容词的认识和应用是新版中日交流标准日本语 初级 上 第10课的内容。形容词分一类形容词和二类形容词。学生在第1课学习了与二类形容词句型相似的名词的基础应用句型，在第9课的学习了一类形容词的概念和应用。本课在此基础上，介绍了常见的二类形容词，及二类形容词形容名词的基本句型，包括肯定、否定、过去式和过去否定形式。通过本课的学习，学生能够用日语形容事物，发表对事物的看法。为下一课学习表达自己的想法打下基础。

【学情分析】

学生的基础总体较为薄弱，对新单词的记忆能力较弱，语言积累不够丰富。多数学生学习态度较好，但学生之间的学习热情和态度差别较大。少数学生有课堂参与性不强，注意力不集中的情况，需要教师在教学中启发引导。

【教学目标】

1. 掌握常见的二类形容词及其的基本句型（肯定、否定、过去式、过去否定）

2. 能够灵活运用形容词描述形容事物，表达自己的看法；能够运用迁移推测二类形容词的基本句型表达方式 3. 增加对日本的古都京都的了解

【教学重难点】

重点：二类形容词的基本句型

难点：二类形容词和一类形容词在组成和使用上的区别

【教学过程】

1. 导课 1） 寒暄

2） 引导学生回顾上节课内容：小李去箱根泡温泉。冬天的旅行可

以泡温泉，而秋天如果去日本旅行，则可以去京都看红叶。旅行后如果对别人形容城市呢？上节课学习了一部分形容词，但还不足够。这节课来学形容词的另一大种类：二类形容词，从而更好的向别人形容城市，描述旅行

2. 单词学习

1） 领读单词表中的所有形容词（均为二类形容词），要求学生一

边跟读一边思考：这些形容词和一类形容词有什么区别 2） 领读结束后，让学生观察二类形容词，总结特征：以い结尾：

一类形容词

不以い结尾：二类形容词

3） 再总结细化二类形容词的具体特征：

全部由汉字组成：有名 暇 親切 便利 不便?

外来语的形容词：ハンサム 非い结尾：にぎやか しずか すき

4） 提出两个与共通特征不相符合的词：きれい 嫌い

说明不符原因:

きれい＝綺麗 全汉字 符合 嫌い 特例！

3. 语法句型学习

通过刚才的学习，我们已经对常用的二类形容词有所了解了。那么，我们要怎样使用这些二类形容词来形容事物呢？接下来，我们就来学习二类形容词的语法

将学生分成三个小组，引导学生讨论句型，造句和变换句型，相互竞争。

1） 【肯定】 名 は 二类形 です

例：①この部屋は静かです。（这个房间真安静。）

②このビルはきれいです。（这座楼真漂亮。） 和名は名です句型类似

2） 【过去式肯定】 名 は 二类形 でした

以形容动词为谓语的描写句的过去式是由形容动词的词干后接“でした” 构成

例：①この部屋は静かでした。（这个房间过去很安静。） ②昨日は賑やかでした。（昨天很热闹。） 从名は名です句型迁移联想：