当前位置:首页 > (3份试卷汇总)2019-2020学年河南省焦作市第六次中考模拟考试数学试卷
2019-2020学年数学中考模拟试卷
一、选择题
1.(11·孝感)如图,二次函数y?ax?bx?c的图像与y轴正半轴相交,其顶点坐标为(
21,1),2下列结论:①ac<0;②a?b?0; ③4ac?b2?4a;④a?b?c<0. 其中正确结论的个数是( )
A.1 C.3
说法正确的是( )
B.2 D.4
2.如图,抛物线y=ax2+bx+c和直线y=kx+b都经过点(﹣1,0),抛物线的对称轴为x=1,那么下列
A.ac>0 B.b2﹣4ac<0 C.k=2a+c
D.x=4是ax2+(b﹣k)x+c<b的解
3.某游乐场新推出了一个“极速飞车”的项目.项目有两条斜坡轨道以满足不同的难度需求,游客可以乘坐垂直升降电梯AB自由上下选择项目难度.其中斜坡轨道BC的坡度(或坡比)为i=1:2,BC=12
米,CD=8米,∠D=36°,(其中点A、B、C、D均在同一平面内)则垂直升降电梯AB的高度约为( )米.(精确到0.1米,参考数据:tan36°≈0.73,cos36°≈0.81,sin36°≈0.59)
A.5.6 A.2﹣2=﹣4 C.2a3+3a2=5a5
B.6.9 C.11.4 D.13.9
4.下列计算正确的是( )
B.4=2 D.(a5)2=a7
5.下列因式分解正确的是( )
A.x2?1??x?1?
2C.2x?2?2?x?1??x?1?
2B.x2?2x?1??x?1?
2D.x?x?2?x?x?1??2
26.如图,四边形ABCD内接于⊙O,E是BC延长线上一点,下列等式中不一定成立的是( )
A.∠1=∠2 7.关于x的方程A.1
B.∠3=∠5 C.∠BAD=∠DCE D.∠4=∠6
2ax?33?的解为x?1,则a?( )
a?x4B.3
C.-1
D.-3
8.如图,?AOB?60,以点O为圆心,以任意长为半径作弧交OA,OB于C,D两点,分别以C,D为圆心,以大于
1CD的长为半径作弧,两弧相交于点P;以O为端点作射线OP,在射线OP上截取2线段OM?6,则M点到OB的距离为( )
A.3
B.3 C.6
D.33 9.如图,抛物线L:y??16x?tx?t?4y?(x?0).设L与双曲线有个(常数),双曲线t?0????2x交点的横坐标为x0,且满足3?x0?4,在L位置随t变化的过程中,t的取值范围是( )
A.
3?t?2 2B.3?t?4 C.4?t?5 D.5?t?7
10.已知a,b,c满足a+c=b,4a+c=-2b,抛物线y=ax2+bx+c(a>0)过点A(-y2,)C(3,y3),则y1,y2,y3的大小关系为( ) A.y2<y1<y3
B.y3<y1<y2
21,y1),B(3,2C.y2<y3<y1 D.y1<y2<y3
11.如图所示,二次函数y?ax?bx?c(a,b,c是常数,a?0)的图象的一部分与x轴的交点
A在(2,0)与(3,0)之间,对称轴为直线x?1.下列结论:①ab?0;②2a?b?0;③3a?c?0;④a?b?m(am?b)(m为实数);⑤当-1 A.2 B.3 C.4 D.5 12.剪纸是中国古老的民间艺术,下列作品中既是轴对称图形,又是中心对称图形的是( ) A. B. C. D. 二、填空题 13.已知a=(),b=2?1,则a____ b(填“?”,“?”或“=”). 14.若|a|=3,|b|=5,ab<0,则a+b=________. 15.如图,已知PA=PB=PC=4,∠BPC=120°,PA∥BC,以AB、PB为邻边作平行四边形ABPD,连接CD,则CD的长为_____________________. 120 1116.若x1,x2分别是一元二次方程x+2x﹣1=0的两个实数根,则?的值是_____. x1x22 17.如图,点A、B、C、D、E在⊙O上,AE的度数为40°,则∠B+∠D的度数是_____. 18.如图,AB是⊙O的直径,CD是⊙O的弦,连接AC、AD,若∠CAB=35°,则∠ADC的度数为_____度. 三、解答题 19.在△ABC中,CA=CB,点D、E分别是边AC、AB的中点,连接DE, (1)如图①,当∠CAB=60°时,△DAE绕点A逆时针旋转得到△D1AE1,连接CD1、BE1,△DAE在旋转过 CD1? (直接写出答案); 程中请猜想:BE1(2)如图②,当∠CAB=45°时,△DAE绕点A逆时针旋转得到△D2AE2,连接CD2、BE2,△DAE在旋转过 CD2程中请猜想:的比值,并证明你的猜想; BE2(3)如图③,当∠CAB=α(0<α<90°)时,△DAE绕点A逆时针旋转得到△D3AE3,连接CD3、BE3,请直接写出△DAE在旋转过程中 CD3(用含α的代数式表示) BE3B 较好 C 一般 D 不好 20.某校为了解本校九年级学生的数学作业完成情况,将完成情况分为四个等级: 等级 情况分类 A 好 随机对该年级若干名学生进行了调查,然后把调查结果绘制成两幅不完整的统计图.请根据图中的信息解答下列问题: (1)补全条形统计图; (2)该年级共有700人,估计该年级数学作业完成等级为D等的人数; (3)在此次调查中,有甲、乙、丙、丁四个班的学生数学作业完成表现出色,现决定从这四个班中随机选取两个班在全校举行一次数学作业展览,请用画树状图或列表的方法,求恰好选到甲、乙两个班的概率. 21.已知二次函数y=﹣x2+2mx﹣m2﹣1(m为常数). (1)证明:不论m为何值,该函数的图象与x轴没有公共点; (2)当自变量x的值满足﹣3≤x≤﹣1时,与其对应的函数值y的最大值为﹣5,求m的值. 22.如图,△ABC是正方形网格图中的格点三角形(顶点在格点上),请分别在图1,图2的正方形网格内按下列要求画一个格点三角形. (1)在图1中,以AB为边画直角三角形△ABD(D与C不重合),使它与△ABC全等. (2)在图2中,以AB为边画直角三角形△ABE,使它的一个锐角等于∠B,且与△ABC不全等.
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