云题海 - 专业文章范例文档资料分享平台

当前位置:首页 > 人教版八年级下册:17.1 勾股定理同步练习题(含答案解析)

人教版八年级下册:17.1 勾股定理同步练习题(含答案解析)

  • 62 次阅读
  • 3 次下载
  • 2025/5/4 0:23:16

A.

B.2

C.

D.

【分析】观察图形可知,小正方形的面积=大正方形的面积﹣4个直角三角形的面积,利用已知(a+b)2=21,大正方形的面积为13,可以得出直角三角形的面积,进而求出答案.

【解答】解:如图所示: ∵(a+b)2=21, ∴a2+2ab+b2=21, ∵大正方形的面积为13, 2ab=21﹣13=8,

∴小正方形的面积为13﹣8=5. 故小正方形的边长为故选:C.

10.如图是我国古代数学家赵爽在为《周髀算经》作注解时给出的“弦图”,它解决的数学问题是( )

A.黄金分割

B.垂径定理

C.勾股定理

D.正弦定理

【分析】“弦图”,说明了直角三角形的三边之间的关系,解决了勾股定理的证明. 【解答】解:“弦图”,说明了直角三角形的三边之间的关系,解决的问题是:勾股定理. 故选:C.

二.填空题(共10小题)

11.如图,是2002年8月北京第24届国际数学家大会会标,由4个全等的直角三角形拼合而成.如果图中大、小正方形的面积分别为52和4,那么一个直角三角形的两直角边的和等于 10 .

【分析】设两直角边分别为x,y,根据勾股定理求出大正方形的面积和小正方形的面积,列出方程组,解方程组求出两直角边长的和. 【解答】解:设设三角形的两直角边分别为x,y, 则

由②得x2+y2﹣2xy=4…③, ①﹣③得2xy=48

则(x+y)2=x2+y2+2xy=52+48=100, x+y=

=10.

故答案是:10.

12.2002年8月,在北京召开国际数学大会,大会会标是由4个相同的直角三角形和1个小正方形拼成的大正方形(如图),若大正方形的面积是34,小正方形的面积是4,则每个直角三角形的周长是

【分析】设直角三角形的三边分别是a、b、c,根据正方形的面积公式即可求得c2=34,(b﹣a)2=4,然后根据勾股定理,求得a+b+c的值即可. 【解答】解:设直角三角形的三边分别是a、b、c,如图. ∵大正方形的面积是34,小正方形的面积是4, ∴c2=34,(b﹣a)2=4, 即c=

,a2+b2﹣2ab=4,

又∵a2+b2=c2, ∴ab=15.

∴(a+b)2=a2+b2+2ab=34+2×15=64, ∴a+b=8, ∴a+b+c=8+故答案是:8+

. .

13.用直角边是a,b斜边是c的四个全等直角三角形(图①)拼成②图. 观察图形并思考,填空:大正方形的面积可表示为:(a+b)2 (1)这个大正方形的面积还可以怎样表示? c2+2ab

(2)于是可列等式为 (a+b)2=c2+2ab ,将等式化简、整理得 a2+b2=c2 .

【分析】(1)大正方形的面积=小正方形的面积+4个直角三角形的面积; (2)根据大正方形的面积不变列出等式并整理.

【解答】解:(1)依题意得:大正方形的面积可表示为:c2+4×ab=c2+2ab. 故答案是:c2+2ab.

(2)依题意得:(a+b)2=c2+2ab. 整理得:a2+b2=c2.

故答案是:(a+b)2=c2+2ab.a2+b2=c2.

14.在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=15,BC:AC=3:4,则BC= 9 . 【分析】设BC=3x,AC=4x,又其斜边AB=15,再根据勾股定理即可得出答案. 【解答】解:设BC=3x,AC=4x,又其斜边AB=15,

∴9x2+16x2=152,

解得:x=3或﹣3(舍去),∴BC=3x=9. 故答案为:9.

15.一个直角三角形的两条直角边长分别为3,4,则第三边为 5 . 【分析】根据勾股定理计算即可. 【解答】解:由勾股定理得:第三边为:故答案为:5.

16.直角三角形的两边为3和4,则该三角形的第三边为 5或 .

=5,

【分析】本题已知直角三角形的两边长,但未明确这两条边是直角边还是斜边,因此两条边中的较长边4既可以是直角边,也可以是斜边,所以求第三边的长必须分类讨论,即4是斜边或直角边的两种情况,然后利用勾股定理求解. 【解答】解:设第三边为x,

(1)若4是直角边,则第三边x是斜边,由勾股定理得: 32+42=x2,所以x=5;

(2)若4是斜边,则第三边x为直角边,由勾股定理得: 32+x2=42,所以x=所以第三边的长为5或故答案为:5或

; .

17.一直角三角形两条边长分别是12和5,则第三边长为 13或【分析】只给出了两条边而没有指明是直角边还是斜边,所以应该分两种情况进行分析.一种是两边均为直角边;另一种是较长的边是斜边,根据勾股定理可求得第三边. 【解答】解:①12和5均为直角边,则第三边为②12为斜边,5为直角边,则第三边为故答案为:13或

=13. .

18.一个直角三角形的斜边比直角边大2,另一直角边为6,则斜边长为 10 . 【分析】设斜边为x,根据勾股定理列方程即可解答. 【解答】解:设斜边为x, 则x2=(x﹣2)2+62解得x=10.

  • 收藏
  • 违规举报
  • 版权认领
下载文档10.00 元 加入VIP免费下载
推荐下载
本文作者:...

共分享92篇相关文档

文档简介:

A. B.2 C. D. 【分析】观察图形可知,小正方形的面积=大正方形的面积﹣4个直角三角形的面积,利用已知(a+b)2=21,大正方形的面积为13,可以得出直角三角形的面积,进而求出答案. 【解答】解:如图所示: ∵(a+b)2=21, ∴a2+2ab+b2=21, ∵大正方形的面积为13, 2ab=21﹣13=8, ∴小正方形的面积为13﹣8=5. 故小正方形的边长为故选:C. , 10.如图是我国古代数学家赵爽在为《周髀算经》作注解时给出的“弦图”,它解决的数学问题是( ) A.黄金分割 B.垂径定理 C.勾股定理 D.

× 游客快捷下载通道(下载后可以自由复制和排版)
单篇付费下载
限时特价:10 元/份 原价:20元
VIP包月下载
特价:29 元/月 原价:99元
低至 0.3 元/份 每月下载150
全站内容免费自由复制
VIP包月下载
特价:29 元/月 原价:99元
低至 0.3 元/份 每月下载150
全站内容免费自由复制
注:下载文档有可能“只有目录或者内容不全”等情况,请下载之前注意辨别,如果您已付费且无法下载或内容有问题,请联系我们协助你处理。
微信:fanwen365 QQ:370150219
Copyright © 云题海 All Rights Reserved. 苏ICP备16052595号-3 网站地图 客服QQ:370150219 邮箱:370150219@qq.com