学习分析化学有感

分析化学是一门研究类型的学科，主要解决的问题是对物质中含有的成分分析，各组分含量多少的测定，以及对这些组分状态构成的研究。

通过对分析化学的学习研究，我们不仅仅练习了基本的实验技能，还培养了自身严格、认真和实事求是的科学态度，观察实验现象、分析和判断问题的能力，精密细致的进行科学实验技能，大大提高了自身在未来工作中所应具备的各项素质。尤其是分析化学实验的操作，使理论联系实践，充分培养了我们分析问题和解决问题的能力……

分析化学实验主要包括两部分——实验和数据处理。实验，无可厚非，需严格按照实验书的指示操作，注意观察实验现象，了解反应实质，记录实验变化。而数据处理则需要谨慎严格的处理实验中所得数据，虽然没有可疑数据的处理，但是依旧要多次实验获取平均数据，以确保实验的准确严密，并经过绝对偏差，绝对平均偏差和相对平均偏差的计算，与理论值比较差异，观察偏差大小。经过这两个步骤，我们可以简单的证实一些理论性的知识，以便我们更好的掌握……

化学实验过程中难免有一些小插曲，因为有的化学

药品有毒，有的化学药品具有腐蚀性，因此做实验的时候一

定要格外小心，不要自身中毒、受到腐蚀或将有毒物质直接倒入下水槽而造成环境污染，在严格做实验的同时还要保障人身和环境的安全。

分析化学实验注重结果，但更注重过程，我们通过观察过程去追本溯源，了解反应的实质，滴定过程是一个需要用耐心培育的过程，不可急躁，尤其是在标定高锰酸钾的实验中，更为体现了这一点，开始滴加高锰酸钾的时候要一滴一滴的加，而且要等到溶液恢复原色的时候再滴加第二滴，这样才能让产生的二价锰离子更好的催化，加速反应，我在做第一组实验的时候，由于心急而直接加了三、四滴，结果等了好久才恢复原色，浪费了时间，而且实验效果不佳，数据误差较大，不符合实验要求，导致那一组数据需要重新测量，得不偿失。因此，做实验一定要严格按照实验要求去做，细心谨慎，这样才能起到分析化学的实质性目的。 当然，在数据处理过程中我也有一些不理解的地方，在最后一个实验——水样中化学耗氧量（COD）的测定 中COD的计算竟然是一个负值，我不知道这是实验数值的正确表达形式还是计算公式出了问题，是负号代表消耗的意思吗？这是我对实验的唯一一个疑问。

分析化学实验结束了，但是分析化学实验留给我们的不仅仅是一些书本上的知识，更多的是一种看不见摸不到

但却使我们终身受益的精神品质，实践能力，感谢权老师在这半年的学习过程中的指导和帮助。