华南师大附中2015届高三语文综合测试（ 三）

华南师大附中2015届高三语文综合测试（ 三 ）

华南师大附中2015届高三语文综合测试（ 三 ） 语 文

2015年5月

本试卷共8页，24小题，满分为150分。考试用时150分钟。 一、本大题4小题，每小题3分，共12分。

1．下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是 A．剥皮/褒扬 果脯/胸脯 刹那/刹车 B．桎梏/诰命 陡峭/讥诮 中肯/中意 C．情愫/塑料 渎职/疑窦 强弩之末 / 强词夺理 D．玷污/粘连 复辟/开辟 茅塞顿开 / 塞翁失马

下列语段中划线词语使用不恰当的一项是 畅销的原因很复杂，我认为可以分为真畅销和假畅销，真畅销是指靠小说品质征服读者，口传心授，说这是本值得看并值得看了又看的好书，那畅销就变成常销，最后水到渠成地进入经典行列；假畅销呢，与真相反，就是靠隐私、炒作等事件吸引读者眼球，销售量一时上去了，但昙花一现，立马被忘却；真畅销的开卷有益，假畅销的开卷惟有一益，就是懂得下次不能再看这样的东西了。 A. 口传心授 B. 常销 C. 立马 D.

开卷有益

下列句子中，没有语病的一项是

A．说起来，已经很久很久没有记者来骚扰他了，如今的周正龙还真有点怀念那个曾经热热闹闹、挤满了各大媒体的破屋子。

B．针对近日出现的一些留学人员就读国外“预科班”遭欺骗的现象，教育部发布留学预警，提醒我国出国留学人员慎读“预科”。

C．耗费15亿美元巨资打造的“迪拜塔”终于竣工了，该塔正以超过800米的世界第一高楼俯瞰这座沙漠中的黄金城。

D．我们现在进入低碳经济时代，走绿色发展之路，这不仅是中国作为一个大国，面对

国际环境所作出的战略选择，也是国内发展的需求。

根据语意，把下列六个句子组成一段话，排序最恰当的一项是 科学可以创造一个统一、规范、精确的物质世界 如果把科学思维作为观察和指导社会发展的整体方式

因此，社会发展观念的转变，不仅仅是从关注“物”到关注“人”的对象性转变，更根本的问题在于思维方式的转变

得到的只能是以“物”为中心而忽视“人”的发展观念 却不可能创造一个丰富多彩的人的生活世界

即从以物为中心的科学思维转到以人为中心的历史思维 A． B. C． D.

二、本大题7小题，共35分。

阅读下面的文言文（文中三个“”是为考查而设），完成5～9题。 徐光启传

徐光启，字子先，上海人。万历二十五年举乡试第一，又七年成进士。由庶吉士历赞善。从西洋人利玛窦学天文、历算、火器，尽其术。遂遍习兵机、屯田、盐策、水利诸书。杨镐四路丧师，京师大震。累疏请练兵自效。神宗壮之，超擢少詹事兼河南道御史。练兵通州，列上十议。时辽事方急，不能如所请。光启疏争，稍给以民兵戎械。未几，熹宗即位。光启志不得展，请裁去，不听。既而以疾归。辽阳破，召起之。还朝，力请多铸西洋大炮，以资城守。帝善其言。方议用光启与兵部尚书崔景荣议不合御史邱兆麟劾之复移疾归天启三年起故官旋擢礼部右侍郎。五年，魏忠贤党智铤劾之，落职闲住。

崇祯元年召还，复申练兵之说。未几，以左侍郎理部事。帝忧国用不足，敕廷臣献屯盐善策。光启言屯政在乎垦荒，盐政在严禁私贩。帝褒纳之，擢本部尚书。时帝以日食失验，欲罪台官。光启言：“台官测候本郭守敬法。元时尝当食不食，守敬尔，无怪台官之失占。臣闻历久必差，宜及时修正。”帝从其言，诏西洋人龙华民、邓玉函、罗雅谷等推算历法，光启为监督。四年春正月，光启进《测天约说》二卷、《大测》二卷、《黄道升度》七卷、《黄赤距度表》一卷。是冬十月辛丑朔日食，复上测候四说。其辨时差里差之法，最为详密。 五年五月，以本官兼东阁大学士，入参机务，与郑以伟并命。寻加太子太保，进文渊阁。光启雅负经济才，有志用世。及柄用，年已老，值周延儒、温体仁专政，不能有所建白。明年十月卒。赠少保。御史言光启盖棺之日，囊无余赀，请优恤以愧贪墨者。帝纳之，乃谥光启文定。久之，帝念光启博学强识，索家遗书。子骥入谢，进《农政全书》六十卷。诏令有司刊布。加赠太保，其孙为中书舍人。 （选自《明史·徐光启传》，有删改）

[注]杨镐：明末将领，时任兵部左侍郎经略辽东，在与建州女真战斗中大败。郭守敬：元代著名天文家，制定《授时历》，是当时世界上最先进的一部历法，在我国沿用了三百余年。

经济：经世济国，指治国之才干。 5.

对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是 （3分）

A. 累疏请练兵自效 效：效劳

B. 时帝以日食失验 验：察看

C. 台官测候本郭守敬法 本：按照

D. 请优恤以愧贪墨者 愧：使??羞愧 6.

填入下列句子“”中的词语，最恰当的一项是 （3分）

光启疏争，稍给以民兵戎械 守敬尔，无怪台官之失占 帝念光启博学强识，索家遗书 A． 因 则 其 B．

乃 且 于 C． 因 则 于 D．

乃 且 其

7.下列文句中，断句正确的一项是 （3分） A.

方议用/光启与兵部尚书崔景荣议不合/御史邱兆麟劾之/复移疾归/天启三年起/故官旋擢礼部右侍郎 B.

方议用光启/与兵部尚书崔景荣议/不合/御史邱兆麟劾之/复移疾归/天启三年起/故官旋擢礼部右侍郎 C.

方议用/光启与兵部尚书崔景荣议不合/御史邱兆麟劾之/复移疾归/天启三年起故官/旋擢礼部右侍郎 D.

方议用光启/与兵部尚书崔景荣议/不合/御史邱兆麟劾之/复移疾归/天启三年起故官/旋擢礼部右侍郎

8.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是 （3分） A.

徐光启曾经跟从西方人利玛窦学习天文、历算、火器、屯田、水利等，他完全掌握了这些学问的方法。 B.

明熹宗时，徐光启抱负得不到伸展，请求辞去官职，没有获得批准，随后他便以生病为由回家。 C.

崇祯四年冬天十月初一发生日食，徐光启献上测候四说，其中辨别时差里差的方法，最

为详细周密。 D.

徐光启死后，他的儿子应皇帝要求进献遗著《农政全书》六十卷，朝廷下诏命令有关部门刊刻发布此书。

9．根据具体要求分别完成下列各题。（10分） （1）将下列句子翻译为现代汉语。（7分） 时辽事方急，不能如所请。（3分）

及柄用，年已老，值周延儒、温体仁专政，不能有所建白。（4分）

（2）徐光启很有治国才干，并多次得到皇帝嘉许，请从文中找出两个具体事例。（可自己概括，也可引用原文）（3分） 10.

阅读下面这首元散曲，然后回答问题。(7分) [双调]雁儿落带过得胜令 送别 刘时中

和风闹燕莺，丽日明桃杏。长江一线平，暮雨千山静。

载酒送君行，折柳系离情。梦里思梁苑，花时别渭城。长亭，咫尺人孤零；愁听，阳关第四声。

注释：这是一首带过曲（元曲的一种），这首带过曲按其内容和结构可分为两部分，前四句是[雁儿落]，后面的是[得胜令]。

(1)从送别角度看，这首元散曲写了三个层次，请概括每一层次的内容。（4分） (2)诗中“载酒送君行，折柳系离情。梦里思梁苑，花时别渭城” 四句，主要运用了哪一种艺术手法？请指出并作简要分析。（3分） 11．补写出下列名句名篇中的空缺部分。（任选3题，多选只按前3题计分）（6分） （1）千骑拥高牙， ， 。

（柳永《望海潮》） （2） ，

，所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也。（王羲之《兰亭集序》） （3）余音袅袅，不绝如缕。 ， 。（苏轼《赤壁赋》） （4） ，

。野老与人争席罢，海鸥何事更相疑？（王维《积雨辋川庄作》） 三、本大题4小题，共16分。 阅读下面的文字，完成12～15题。 文章的味道 罗 猛

文章，经国之大业，不朽之盛事。从历代不朽之文章我们不仅能看到其色彩之斑斓，正所谓“青黄杂糅，文章灿兮”；我们还能咂摸出不同的味道来，正所谓“诗可以兴，可以观，

可以群，可以怨”。文章是可以吃、可以看、可以赏的。文章，有酸甜苦辣，故可以吃；有喜怒哀乐，故可以赏。有些文章读来如同一杯甘洌的泉水，甜甜的，若莎翁之《仲夏夜之梦》。有些文章读来似一剂猛药，若曹操读陈琳之檄文，武则天阅骆宾王之伐赋。有些文章读来催人泪下，肝肠寸断，如蔡文姬之《胡笳十八拍》。有些文章读来情意绵绵，幽思不绝，若徐志摩的《再别康桥》。一句话，文章各有各的味道，若中国之菜肴，有川菜、湘菜、粤菜、鲁菜、淮扬菜之别。

文章味道各异，有酸甜苦辣，当然也有沉闷、晦涩、颠三倒四。有些文章食之如饴，有些食之无味、弃之可惜，有些既无味又可憎。历代大家对于品味文章之味道有诸多妙论，如陆机之《文赋》、曹丕之《典论·论文》、刘勰之《文心雕龙》。通观之，文章味道适宜，关键要契合其情、景和事。情有哀情、婉情、柔情、烈情之别，景有山高水长、惊涛拍岸、皓月当空之分，事有赏玩、游乐、工作、金戈之类。故文章不可一概而论，应因情而发、寓景而立、循事而理。若武王伐纣，千夫所指，慷慨激昂，旌扬云变；支道林在虎丘讲佛，口吐莲花，妙趣横生，顽石点头。文章味道源泉有三：一应言之有情，须结合景与事，有感而发，宣泄之、流潺之、回荡之，悲落叶于劲秋，喜柔条于芳春，使之余音能绕梁，三月不知肉味，切不可无病呻吟，矫揉造作。一应言之有物，须因景而绘，绘事后素。若高岗怀古凭吊、皓月当空幽思、江岸酹酒抒怀，凡此种种，不一而足，不宜移风易景，生搬硬造。一应言之有理，因事循理，流畅缜密、言简意赅，一气呵成、浑然一体，切不可拖沓滞碍、画蛇添足。 文章契情、景、事而作，援笔立就，一气呵成，为之梦想。但文章要熬出好的味道来，需要为文者有深厚的积累、深度的洞察力和高度的文字驾驭能力。要熬出好文，须经以下工序：一、储材。应平常注意积累，广泛储材，做到肚里有货。要广泛涉猎各类读物，尤其经典著作，如经史子集，古今中外的人文自然科学都应涉猎。歌咏言，诗言志，史铭事，物抒情。同时，应行万里路，广泛接触各类风土人情，观察之、思考之、积累之，做到肚里有货，心中不慌。二、宰割。即应深入观察其情、景、事，赋物流形，按其所需，从自己日常积累的宝库当中取出合适的材料做相应的加工，手起刀落，若庖丁解牛，以无厚入有间，游刃有余。三、烹饪。将选择、清洗和宰割好的材料，进行“煎、炒、炸、煮”，凝神之，赋笔之，行文之。有些需要旺火猛炒，如高堤决口，一泻千里；有些需要慢火细炖，仔细斟酌，若春风杨柳，婀娜百态。四、调味。做菜最后一道工序就是调味。好文章都是改出来的，文章的初稿就如同毛坯房，其风格的好坏往往取决于后来的装修，也即精雕细琢。是豪放还是婉约，是粗犷还是细腻，是专业还是深入浅出，俱取决于我们对文章的打磨，即调味。文章的咸淡、酸甜苦辣，往往也在我们对文章的雕琢之中隐现。 （

选自2014年10月《 光明日报 》，有删改 ）

12～13题为选择题，请在答题卡“选择题答题区”作答。（12题选对两项给5分，选对一项给2分，多选不给分） 12．关于“文章的味道”，下列说法符合文意的两项是 （5分） A．“诗可以兴，可以观，可以群，可以怨”这句话从四个方面概括了文章的四种味道。 B．文章味道适宜，关键要契合其情、景和事，因情而发、寓景而立、循事而理的文章是好的文章。

C．移风易景，生搬硬造会致文章无味，因景而绘，绘事后素可使文章言之有物。 D．有深厚的积累、较好的洞察力和文字驾驭能力，就一定能熬出文章的好味道。 E．调味，即是对文章进行修改，要精雕细琢，这是使文章有好味道的最重要的一道工序。

13．根据原文内容，下列理解和推断不正确的一项是