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江西省2014年普通高考《通用技术》试题及答案
满分100分
一、选择题(本大题共15小题,每小题4分,共60分。每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1、为了防止因井盖缺损而导致行人落入井中的危险事件发生,有人在窨井口加装了如图所示的网,这种设计主要体现了设计的
A.安全性原则 B.规范性原则 C.实用性原则 D.道德性原则 2、小聪同学设计出了一种“磁力发动机”,在青少年科技创
新大赛中获一等奖,同学们建议他申请专利。关于专利的申请,下列说法正确的是
A.只要在比赛中获奖,就拥有该设计的专利权
B.只要在专业杂志上发表,就获得了该设计的专利权 C.如果申请成功,专利权人对该专利就具有永久的独占权
D.如果申请成功,别人对该专利产品的生产就需要专利权人的授权
3、小鸿同学想要设计一款方向盘,可以检测司机汗液中的酒精浓度,从而控制汽车的启动。在设计前,他收集了以下信息:①制作方向盘的材料;②界定酒驾的酒精浓度值;③汽车的品牌;④检测酒精浓度的方法。其中你认为有必要的是 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 4、小明的爷爷常忘记按时服药,因此,小明准备给爷爷做一个有提醒功能的小药箱。根据他的设计意图,下列功能中没有必要考虑的是 A.能按时提醒老人服药 B.能提醒老人每次要服哪几种药 C.能显示每种药的详细信息 D.能以声、光等多种方式提醒老人服药 5、小美同学要上大学了,妈妈给他买了一个如图所示的旅行箱。关于这个箱子,下列说法不正确的是 A.箱子属于实体结构
B.箱体上的波纹设计可以增强抗压强度
C.箱子底部安装了万向轮是为了移动箱子时方便舒适 D.箱子的圆角设计实现了人机关系的安全目标 6、下列科技成果中,属于技术活动的是 A.揭示了新型H7N9流感病毒的来源 B.观测到“量子反常霍尔效应” C.嫦娥三号登陆月球
D.发现抗艾滋病病毒感染新细胞
7、小博同学要制作一个声控导向的玩具小车,制作前他需要测试设计的声控电路。于是他用电脑软件绘制好电路图,再通过软件测试功能对电路的合理性进行检测。他这种测试电路的方法属于 A.虚拟试验法 B.优选试验法 C.对比试验法 D.实物试验法
8、设计师利用风能、太阳能转化为电能的技术,设计出“风光互补”的夜间明灯,如图所示,它“头顶”小风扇,“肩扛”光电池板,“腰挎”照明灯,“脚踏”蓄电池。以下关于该设
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计的评价不恰当的是
A.该设计利用了风能和太阳能,体现了可持续发展的原则 B.“风光互补”的设计体现了较好的优化组保
C.风能、太阳能都可以转化为电能为照明灯供电,体现了技术的两面性 D.风扇、光电池板、照明灯和蓄电池错落有致的排列体现了设计的合理性
9、我国有些电力机车顶部的高压设备上有“自动换端”功能,即使遇到雾霾天气,机车也能正常运行。这主要体现了系统的 A.整体性 B.相关性
C.动态性 D.环境适应性
10、如图,安装了电子沙漏红绿灯的横杆应具有较好的 A.抗拉性能 B.抗弯曲性能 C.抗压性能 D.抗扭转性能
11、如图,图样中的尺寸标注错误的是
A.R20的标注 B.Φ22的标注 C.72的标注 D.32的标注
12、以下关于连接方式的描述正确的是
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 13、如图,小丽同学设计了一款将伞骨装在伞布上方的抗风雨伞。她想对伞进行抗风雨性能测试,以下测试方法中不恰当的是
A.将伞反复地收拢、撑开,检测各部件之间的连接强度 B.将撑开的伞放在浴室的淋浴喷头下做淋雨测试,检测伞布的防水性能
C.将支撑杆适当地重复弯曲,检测支撑杆的抗弯曲性能 D.将撑开的伞抛向空中,检测伞的抗风性能
14、如图,某城市运用了一套垃圾自动收集系统,此
系统类似一个巨大的地下吸尘器,垃圾能在“吸管”中快速奔向垃圾收集站,不需要环卫工人到每个垃圾桶前收集垃圾,优化了传统收集垃圾的流程,大大提高了效率。下列关于垃圾自动收集系统的说法正确的是
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A.该系统是一个自然系统 B.该系统的流程性于工艺流程
C.该系统流程的优化设计减少了垃圾收集流程的环节 D.该系统流程的优化设计改变了垃圾收集流程的时序 15、小胡老师早上起床后要做以下事情:洗漱(5分钟),在煤气灶上煎鸡蛋(5分钟),用自动烤面包机烤面包片(2分钟),从收音机里听新闻资讯(20分钟),吃早餐(10分钟)。运用所学流程知识进行分析,完成这几件事的最少时间是 A.20分钟 B.22分钟 C.30分钟 D.42分钟
二、填空题(本大题分2小题10个空,每空2分,共20分)
16、在通用技术实践课上,小智同学要在50mm×30mm×4mm的长方形金属块上钻一个圆孔。
(1)以下工具中不需要的一件是 【1】
(2)在金属块上钻孔的流方框图如下,请补充完整:
(3)如图,小智同学正在台钻上进行钻孔作业。下列他的操作行为中错误的一项是 【4】 (选填序号) ①钻孔时戴好防护眼镜 ②不戴手套操作
③操作时直接用手拿工件 17、张亮同学发现有些大人用小勺给婴儿喂食时,难以把握食物的温度。于是,他设计出了一个专用恒温器(如图所示),将小勺放在测温探头下测温,当勺中食物的温度低于设定温度时,控制器启动加热器进行加热,直至设定温度;当勺中食物的温度高于设定温度时,控制器启动风扇进行降温,直至设定温度,从而达到恒温的目的。根据所学知识回答下列问题:
(1)张亮同学发现问题的途径是【5】; (2)在设计中,合理的人机关系应该达到
高效、健康、舒适、安全的目标。该设计中,快速恒温的设计主要实现了人机关系中的【6】目标;
(3)控制系统可以分为开环控制和闭环控制。由题意可知,恒温器的控制系统是一个【7】控制系统;
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(4)恒温器的控制系统框图如下,请补充完整:
三、识图与绘图题(共6分)
18、根据所给立体图,补全三视图中所缺的线条。
四、应用题(共14分) 19、李强同学为喜欢投篮的小侄子设计并制作了一款儿童篮球架,如图所示。
(1)通过测试,他发现这款篮球架的稳定性较差。请你
从结构稳定性的角度对篮球架提出改进意见。
(2)为了能让李强同学的小侄子在不同年龄阶段都可以
使用这个篮球架,需要你帮助他给篮球架加上高度可调功能。请用文字简要叙述你将如何实现这一功能,并画出相应的设计草图。
(3)你认为还可以从哪些方面进行改进设计?(至少写出两个方面)
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江西省2014年高考《通用技术试题》参考答案
一、选择题(每小题4分,共60分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A D B C A C A C D B 题号 11 12 13 14 15 答案 D B D C A 二、填空题(每空2分,共20分) 16、【1】镙丝刀 【2】冲眼 【3】钻眼
【4】③ 17、【5】观察日常生活法 【6】高效 【7】闭环
【8】小勺(或食物) 【9】实际温度 【10】测温探头 三、识图题(共6分)
四、应用题(共14分)
19、(1)可从增大支撑面积或降低重心等方面来作答,合理即可得分。 例答:“增大篮球架底座支撑面积”或“增加篮球架底座重量”。 (2)能够较清楚表达如何实现高度可调节功能,合理即可得分。
画出符合设计要求的草图,能够清楚地表现细节,合理即可得分。 ①画出大致草图
②能够体现出高度可调节的功能 ③图像清晰、美观,能较好地体现细节
例答:“篮球架的支撑杆设计为伸缩结构,通过螺栓连接,达到高芳可
调的目的”或“在篮板背面设计一个中空套杆,套在篮球架的支撑杆上,并通过螺栓固定,达到高芳可调的目的”等。
(3)每答对一项得2分,共4分,合理即可得分。 例答:“将篮板和底座的直角改为圆角,以防碰伤”或“给底座加装可制动的轮子,便于移动”等。
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