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六年级语文上册第一单元测试卷

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  • 2025/5/30 19:22:21

第一单元综合提优测评卷 综合拓展和应用创新能力

时间:90分钟 满分:100分 题 序 一 二 三 四 总 分 结分人 核分人 得 分

一、 基础知识。(36分)

1. 根据汉字的音、形、义组词。(4分)

?慨? ??涕? ??告别? ??i? ?????zà

???载 辞? ?????zǎi? ??概? ??递? ??解雇? ?2. 选择加点字在句子中的不同意思,在括号中写上序号。(3分) 厚:①价值大;②家产富有;③优待,重视;④深、大。 (1)老师和家长对我们寄予厚望。( ) .

(2)家乡的亲友这样厚待我们,我们心里真是过意不去。( ) .持:①掌管;②拿着,握着;③扶助,主持;④守住不变。 (3)只要你坚持到底,就一定能取得成绩。( ) .(4)我们班级每个星期的综合实践活动都由学生自己设计主持。( ) .

误:①错;②因自己做错而使人受害;③耽误、耽搁;④不是故意而有害于人。 (5)你要按时把这个文件送去,不能误事。( ) .(6)老师不能及时传递现代信息,岂不误人子弟。( ) .

3. 按要求写词语。(8分)

(1)表现爱国的成语:__________ __________ __________ (2)表现思念情绪的成语:__________ __________ __________ (3)与“亡国之恨”结构相似的成语:__________ __________ __________ .

(4)在括号里填写恰当的山水名称。

清奇俊秀的( ) 银装素裹的( ) 云雾飘渺的( ) 波澜壮阔的( )

(5)古人常把“社稷”作为国家的代称,“国家”还有其他代称,如:__________、__________、__________。

4. 成语乐园。从本单元学过的成语中选择合适的填在横线上。(4分) (1)春天的杭州西湖像美丽的西施,__________总相宜。 (2)大师们的作品精妙绝伦,真是__________。

(3)虽然邓小平爷爷__________了,但是他永远活在全国人民的心中。 (4)2012年6月18日,当“天宫一号”与“神舟九号”成功完成首次载人交会对接的消息传来,祖国各地群众敲锣打鼓,__________,欢庆这一伟大胜利。

5. 按要求写句子。(9分)

(1)把句子补充完整,使它们成为比喻句或拟人句。(2分) ①你瞧,那一棵棵雪松________________________________________________________________________。

②河里的小鱼________________________________________________________________________。

(2)填上不同的关联词,使下列句子通顺完整。(2分)

①( )大家不遵守交通规则,( )容易出交通事故。

②( )大家不遵守交通规则,( )容易出交通事故。 (3)修改病句。(三处标点,一个错别字,五处语病)(5分) 秋天的早晨,当你来到我们学校的时候,就会看到美丽的鲜花和诱人的香味。看,桂花,月季花,菊花和桃花等竞相开放,多么惹人喜爱呀。操场上空,五星红旗迎风飘荡;教室里,窗明几静,同学们大声地朗读着课文。我们的校园真美丽、漂亮啊!

6. 判断。对的打“”,错的打“”。(5分) (1)《即使你远在他乡》《革命进行曲》这两首著名的曲子都是肖邦的作品。( ) (2)“人大代表认真讨论并听取了李克强总理的报告。”这句话没有语病。( ) (3)《郑成功》这篇文章的最后一个自然段在全文中起了总结全文的作用。( )

(4)陆游知道人死后万事皆空,但还是叮嘱儿子“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”,这是因为陆游很想知道朝廷的军队是在哪一天收复中原的。( )

(5)《爱我中华》是著名词作家乔羽为第4届大学生运动会所写的会歌。( ) 7. 排列句序。(3分)

( )我一看天色不好,就快步走起来。

( )回到家中,妈妈听了我的叙述,就批评我不遵守交通规则。 ( )下午放学的时候,天阴沉沉的,远处还响着闷雷。 ( )我就拼命追上去,纵身一跳,抓住了拖拉机的挡板。 ( )我要吸取教训,不再干这种冒险的事了。 ( )这时,正好一辆拖拉机从我身旁驶过。 二、 积累运用。(18分)

1. 根据课文内容填空。(10分)

(1)《我们爱你啊,中国》这首现代诗,通过对祖国____________、____________、____________、____________等名胜的叙述,对龙井茶、__________、________、________等特产的介绍,用松树的_______、梅花的_______、博大的________、恢宏的_______,歌颂了中华民族的伟大,抒发了作者________________的思想感情。

(2)郑成功收复台湾后主要做了____________和____________这两件事。

(3)肖邦临死前的心愿是________________________;我国大诗人陆游叮嘱自己的儿子____________________。

(4)我国有________个民族,我知道的有________族、________族、________族等。 2. 名句填空。(3分)

(1)天下兴亡,____________。

(2)一片丹心图报国,________________。 (3)________________,不破楼兰终不还。 3. 请写一句送别的诗句。(1分)

________________________________________________________________________ 4. 看一看,连一连。(2分)

贝多芬 交响乐之父 肉孜节 傣族 肖邦 圆舞曲之王 泼水节 维吾尔族 海顿 乐圣 那达慕 侗族

施特劳斯 浪漫主义钢琴诗人 祭牛神节 蒙古族 5. 小练笔。(2分)

肖邦的心脏带回波兰埋葬了。在他的墓碑上,你想写些什么?想一想,写下来。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 三、 阅读感悟。(16分)

孙中山——为救国而读书

12岁的孙文,跟着阿妈乘船漂洋过海。由于孙文善于交往,虽在邮船上生活了20多天,但并不觉得时间长。

这天,海面上出现了成群的海鸥,许多人拥到甲板上向前观望。孙文眼尖,兴奋地喊道:“檀香山,我看到了!”

阿妈高兴地搂住孙文说:“到檀香山了,快见到你阿哥了!”

格兰诺曲号减慢了速度,渐渐地靠近码头。阿妈和孙文跟在旅客中拥到船边,寻看岸上前来迎接的亲人。

码头上十分热闹,衣着不同的人群,挤满了整个码头。孙眉也挤在前来迎接旅客的人群中,找寻着从未出过远门的阿妈和阿弟。

“阿哥!”孙文抢先跨上跳板,向孙眉扑去。孙眉也抢出两步,把孙文亲热地抱举起来。 次日,孙眉陪着阿妈和弟弟游览了岛上的风光,看到了异国大地上的新奇景物。这里住着当地的土著人和移居来的白人、黑人,最多的还是脑后拖着长辫的中国人。语言和对话也是五花八门,有华语、英语,还有听不懂的当地人所讲的楷奈楷语。

一天,孙眉带着阿弟游览海滩。阿文看看身后的棕榈林,又看看面前层层的浪花,正玩得开心。阿哥把他拉上礁石坐定,试问道:“阿弟,阿妈思念故乡了,她要回去,我现在人手不够,你就留下帮我照料店务吧!”

“嗳!”孙文愉快地接受了。 为了能管好店务,孙文在盘罗河学校补习了几个月功课,居然学会了珠算和记账的办法,也写得一手好字。在和土著人的接触中,还初步学会了平时对话的楷奈楷语。

孙眉见弟弟大有进步,在店里又勤苦好学,每次来店时都要表扬鼓励几句。

一次孙眉正鼓励孙文时,孙文不耐烦了,他缠住孙眉说:“你还是送我去读书吧!我不想做生意。”

“阿弟,你看我多忙啊!人手太少了,你还小,帮我管管店务,学点生意经,过两年我就可以分点资金给你,你可以办农场,开商店,发大财,有什么不好呢?”

“我不当老板 不想发财 ”孙文固执己见,说 “我要读书,救国救民 ”

“哈哈 做生意有了钱也可以救国救民嘛 你如果坚持要读书 那就好好地读书吧 ”

就这样,孙文小时候就立下了为救国而读书的愿望。 1. 写出下列词语的近义词。(3分)

鼓励——( ) 思念——( ) 照料——( ) 2. 照样子,写词语。(3分) 五花八门 __________ __________ __________ ..3. 给文章中的空白处加上标点符号。(3分) 4. 这篇文章写了孙文小时候的哪几件事?(2分)

________________________________________________________________________ 5. “孙文不想当老板,不想发财”的原因是________________________。(2分)

6. 像孙文这样从小就立下为救国而读书的伟人有哪些?简单写出其中的一个伟人故事。(3分)

________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 四、 习作表达。(请另附纸)(30分) 感动是一种养分。每一次小小的感动都会洗净我们灵魂深处的小小斑点,每一次深深的感动,都有可能斩断我们性情中某一段深深的劣根。同学们,我们都曾经被感动过。

请大家先回忆一下,再选择最感动你的一次经历写下来。题目自拟,不少于450字。

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第一单元综合提优测评卷 综合拓展和应用创新能力 时间:90分钟 满分:100分 题 序 一 二 三 四 总 分 结分人 核分人 得 分 一、 基础知识。(36分) 1. 根据汉字的音、形、义组词。(4分) ?慨? ??涕? ??告别? ??i? ?????zà???载 辞? ?????zǎi? ??概? ??递? ??解雇? ?2. 选择加点字在句子中的不同意思,在括号中写上序号。(3分) 厚:①价值大;②家产富有;③优待,重视;④深、大。 (1)老师和家长对我们寄予厚望。( ) . (2)家乡的亲友这样厚待我们,我们心里真是

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