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《质量与密度》单元测试题

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  • 2025/5/29 17:23:42

21. 在探究物质的质量与体积关系的实验中,得出甲乙两种物质的质量与体积的关系如图2-3所示.取等体积的两种物质,则 (选填“甲”或“乙”)的质量大;质量相等的甲、乙两种物质体积之比是 . 三、探究实验题(每空2分,共14分)

22.艾力同学在做“探究同种物质质量与体积的关系”实验时,所用实验器材有量筒、水、细针、天平和从同一木头上截取的三个大小不同的木块。

(1)艾力同学用实验器材测出了第一个木块和第二个木块质量和体积的数据见下表,请根据乙、丙两图的示数,在下表中填写出第三个木块的质量和体积。(注:量筒中装有35mL的水)。

图3-1

木块 第一个木块 第二个木块 第三个木块

9.45 13.40 木块的质量/g

15.00 20.00 木块的体积/cm3

(2)分析实验数据可得出的结论是

。 (3)木头的密度是 g/cm3(保留二位小数)。 23.小明用利用托盘天平和量筒测量老醋的密度。

(1)调节天平时,游码移至左端,发现指针静止时指在分度盘中央刻度线的右侧,要使天平平衡,他应该( )

A.把横梁右端螺母向右旋出一些 B.把横梁右端螺母向左旋进一些 C.把天平右盘的砝码减少一些 D.向右移动游码

(2)当天平平衡后,小明开始测量:测量步骤如图3-2所示,正确的操作顺序是: (填字母代号)。

B A C 图3-2

A.用天平测量烧杯和剩余老醋的总质量;

B.将待测老醋倒入烧杯中,用天平测出烧杯和老醋的总质量; C.将烧杯中老醋的一部分倒入量筒,测出这部分老醋的体积;

(3)根据图中数据计算可得:老醋的密度是 3

kg/m15.某同学在探究“物体的质量跟体积的关系”的实验中,

(1)他将托盘天平放在水平桌面上,把游码移到标尺左端的“0”刻度线处,观察指针的指示情况如图甲所示,此时应进行的操作是________________;

5

图4-1

天平横梁调平衡后,在称物体的质量时,他在天平右盘中加、减砝码后,指针的指示情况如图乙所示,这时他应进行的操作是________________。

(2)下表是这位同学记录的实验内容和实验数据,请你根据表格中记录的内容和数据,进行分析比较:

①铁和铝两种不同物质的相同点是:____________________________________________ ________________________________________________________________________。 不同点是:_________________________________________________________________。 ②铁的密度为______________________________________________________________。 ③根据这个实验的结果,请你分析并回答,为什么说密度是物质的特性? 答:_______________________________________________________________________。 ④回忆我们在做这个实验时,为什么要选取多种物质,且对每种物质都要收集多组数据?若对每种物质仅收集一组数据是否可以?为什么?___________________________________________________________________________________________________________

16.用天平和水测定一个空玻璃瓶(如图)容积的实验如下:

A.用天平称量装满水的瓶和水的总质量为300 g; B.用天平称量空瓶的质量为100 g; C.利用水的密度,求出瓶的容积;

D.调节天平横梁两端的平衡螺母,使天平平衡; E.把天平放在水平桌面上,并且______。

(1)请将步骤E中所缺少的内容补充完整。将以上各项的英文字母代号按实验的合理顺序填写在横线上______。

(2)用上面的空玻璃瓶测量某种液体的密度时,在玻璃瓶内装满该液体,用天平称得

3

该液体和瓶总质量为340 g。这种液体的密度是______ kg/m。

[来源:Z,xx,k.Com] 6

17.小军用天平和量筒测量小石块的密度。他在调节天平时,发现指针偏向分度盘中央刻度线的右侧,如图甲所示。为使天平横梁水平平衡,他应将平衡螺母向________端调。然后用调节好的天平测量小石块的质量,天平平衡时右盘中的砝码质量、游码在标尺上的位

3

置如图乙所示,用量筒测量小石块的体积如图丙所示,则小石块的密度是________kg/m。

四、计算题(每题7分,共14分)

-52

18.有一捆质量8.9 kg,横截面积为2×10 m粗细均匀的金属丝。小红想知道这捆金属丝的长度,她选了一条同规格、同材料的短金属丝来间接测量这捆金属丝的长度,经测量得知短金属丝的长为1 m,质量为0.178 kg。求:

(1)这捆金属丝的总长L; (2)此金属丝的密度ρ。 19.(广西·桂林)今年小明家种植柑橘获得了丰收。小明想:柑橘的密度是多少呢?于是,他将柑橘带到学校实验室,用天平、溢水杯来测量柑橘的密度。他用天平测出一个柑橘的质量是114 g,测得装满水的溢水杯的总质量是360 g;然后借助牙签使这个柑橘浸没在溢水杯中,当溢水杯停止排水后再取出柑橘,接着测得溢水杯的总质量是240 g。

请根据上述实验过程解答下列问题: (1)溢水杯中排出水的质量是多大? (2)这个柑橘的体积和密度各是多大?

(3)小明用这种方法测出的这个柑橘的密度与它的实际密度比较,是偏大还是偏小?

24.学习了密度知识以后,好学的小明想知道家里的保温瓶能装多少水,小明发现图4-1中的保温瓶所标的容积为3.2L,请你帮小明计算这个保温瓶最多能装几千克水?

25.纯牛奶的密度为(1.1~1.2)×10kg/m,李明很想知道学校每天营养餐中的牛奶是不是纯牛奶.他和几个同学根据所学密度知识进行了如下测定:首先用天平称出一盒牛奶的质量是250g,喝完再称得空盒质量是26g,然后认真观察牛奶盒,发现牛奶的净含量是200ml.问:经他们检测计算同学们喝的牛奶是否符合纯牛奶标准?

7

3

3

26、用量杯盛某种液体,测得液体体积V和液体与量杯共同质量m的关系如图18所示,从图中求出:

(1)量杯的质量是 g;(2)该液体的密度

3

是 kg/m

3

(3)一块碑石的体积是3 0m,为了计算它的质量,取一小块作为这块碑石的样品.测出它的质量为140g,用量筒装入100mL的上述液体,然后将这块样品完全浸入液体中,此时液面升高到150mL.求这块碑石所受的重力.(g取1ON/kg)

《质量与密度》单元测试题参考答案

一、选择题(每题3分,共45分) 题号 答案 1 D 2 B 3 A 4 A 5 D 6 A 7 D 8 A 9 10 C 11 D 12 A 13 D 14 A 15 D C 二、填空题(每空2分,共28分) 16. (1)kg (2)6000 (3)13.6 17. kg 天平

18.1 cm3全碳气凝胶的质量为0.16mg 0.016 19.20 2.6 20.2.5×10-4 0.3 不变 21. 甲 1:4

三、探究实验题(每空2分,共14分) 22. (1)

木块 第一个木块 第二个木块 第三个木块

9.45 13.40 17.50 木块的质量/g

20.00 25.00 木块的体积/cm3 15.00

(2) 同种物质质量与体积成正比 (3) 0.67 23. (1).B

(2).BCA (错一个均不给分) (3)1.125×103(或1125 )

四、计算题(24题6分,24题7分,共13分)

8

24.已知:V?3.2L?3.2?10?3m3?水?1.0?103kg/m3求:m解:m??水V?3.2?10m?1.0?10kg/m?3.2kg答:这个保温瓶最多能装3.2kg水25.解:

一盒牛奶的总质量m1=250g,空盒质量m2=26g, 牛奶的质量:

m=m1﹣m2=250g﹣26g=224g, 牛奶的体积:

3

V=200ml=200cm, 牛奶的密度: ρ==

=1.12g/cm=1.12×10kg/m,

3

33

3

3

?3333

在(1.1~1.2)×10kg/m的范围之内,该牛奶符合纯牛奶标准. 答:经他们检测计算同学们喝的牛奶符合纯牛奶标准.

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21. 在探究物质的质量与体积关系的实验中,得出甲乙两种物质的质量与体积的关系如图2-3所示.取等体积的两种物质,则 (选填“甲”或“乙”)的质量大;质量相等的甲、乙两种物质体积之比是 . 三、探究实验题(每空2分,共14分) 22.艾力同学在做“探究同种物质质量与体积的关系”实验时,所用实验器材有量筒、水、细针、天平和从同一木头上截取的三个大小不同的木块。 (1)艾力同学用实验器材测出了第一个木块和第二个木块质量和体积的数据见下表,请根据乙、丙两图的示数,在下表中填写出第三个木块的质量和体积。(注:量筒中装有35mL的水)。 图3-1 木块 第一个木块 第二个木块 第三个木块 9.45 13.40 木块的质量/g 15.00 20.00

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