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成语误用八大类型

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  • 2025/6/30 12:36:43

成语是语言中经过长期使用锤炼而形成的固定短语,它具有以下特点: ①结构相对定型性; ②意义的整体性;

③形成的历史性;等等。

在语言运用中,成语是相当于一个词的。 成语误用的类型: 望文生义 用错对象 误用褒贬 谦敬错位 搭配不当 表意重复 自相矛盾 不合语境

一、望文生义

致误原因:从字面去简单、肤浅地理解,而未透过字面意义去深刻地理解、推敲其历史语意。或者断“词”取义,错误理解成语中的某些语素而忽略成语意义的整体性。 ⑴ 各部门都应有全局观念,那种目无全牛而忽视整体利益的做法是不对的。 ⑵在语文老师的严格要求下,我逐渐改正了文不加点的毛病。

(3)在黄山游览,满目青山,进退维谷,苍松凌空,飞泉漱石,让人深知黄山既险且秀的特色。

(4)我叔叔退休后,还呆在厂里帮助大家干一些重活,大家都称他年富力强。

例(1)“目无全牛”原指解剖牛的肢体时,看到的是其各个相连部分的空隙,已不再注意牛的外形,后用来比喻技艺极其纯熟,已达到得心应手的境地。

例(2)“文不加点”中“点”是“涂改”的意思,指文章一气呵成,不用修改,形容文思敏捷,写作技巧纯熟。

例(3) “进退维谷”这个成语的实际意义是进退都处于困境之中,进退两难;例句中误用了字面意义,显然是错误的。

例(4)“年富力强”包含两方面的意义,一是年轻,二是力壮。例句只断取“力强”的意义,而忽视了“年富”的意义 。 明日黄花:比喻过时的事物或消息。

火中取栗:比喻被别人利用去干冒险事,付出了代价自己却得不到好处。

万人空巷:家家户户的人都从巷里出来了。形容盛大集会或新奇事物把居民都吸引来了。 不刊之论:指正确的不可修改的言论。

不为已甚:指对人的责备或责罚要适可而止。

望洋兴叹:原指面对伟大的事物感叹自己的渺小,现多比喻做事时因力不胜任或没有条件而感到无可奈何。

不足为训:不值得作为效法的准则或榜样。 因人成事:依靠别人的力量办成事情。 久假不归:长久借用,不归还。

司马青衫:比喻因遭遇相似而表示的同情。

数典忘祖:查数着典籍却忘记了自己祖先的行事。比喻忘掉根本。或对本国历史文化的无知。

大动干戈:比喻大张声势地行事。

高山流水:比喻知己、知音或乐曲高妙。 如坐(沐)春风:比喻得到教益或感化。 春风化雨:比喻良好的教育

间不容发:中间的距离极小,连一根头发也容纳不下。比喻情势极其紧迫、危急。 一衣带水:水面像一条衣带那样窄。形容一水之隔,往来方便。 下车伊始:比喻带着工作任务刚到一个地方。

开门见山:比喻说话或写文章直截了当谈本题,不拐弯抹角。 水清无鱼:比喻过分计较人的小缺点就不能团结人。 盲人瞎马:比喻盲目行动,后果十分危险。 独步天下:天下没有第二个。

独辟蹊径:比喻独立开创一种新的风格或方法。 二、用错对象

有些成语只适用于特定的对象,有的只用于人,有的只用于物,有的专用于某类人或某一物。如果把握不准,就极易扩大使用范围或误作他用。

例(1) 201宿舍里的六位小伙子都是十八九岁,豆蔻年华、风华正茂。 例(2) 真是天作之合,刚栽完秧苗就下起了雨。 例(3) 三年下来了,而问题依然故我。 例(4)他们个个生机勃勃,决心大干一场。

例(1)“豆蔻年华”出自杜牧《赠别》诗:“娉娉袅袅十三余,豆蔻梢头二月初”,后来专指十三四岁少女,这里用在青年小伙子身上,实在是笑话。

例(2)“天作之合”上天成全的婚姻,多用做结婚的颂词,其他场合不用。

例(3)“依然故我”一般用于人,不用于事和物,将其用于“问题”显然用错了对象。 例(4)“生机勃勃”指植物充满生机,不用于人。

“美轮美奂”用于形容屋舍高大华美,也形容装饰、布置等美好漂亮。不能用来形容艺术品。

“举案齐眉,相敬如宾,琴瑟之好,破镜重圆\只能用于夫妻之间,不能用于朋友、同学、同事之间。

“青梅竹马,两小无猜”只能用于男女之间年幼时。

“休戚相关,祸福与共”只能用于人物之间,不能用于事物之间。 \置若罔闻\不可用于视觉方面。

“筚路褴褛\只用来形容创业艰苦,不可用来形容生活艰辛。 \汗牛充栋\形容书籍多,不能形容其它东西多。

“耳提面命”用于长辈对晚辈,平辈、朋友之间不可用。

“文不加点、一挥而就、挥洒自如、呼之欲出、信手拈来、洛阳纸贵”用于形容写文章或文学艺术创作。

\三令五申\用于上级对下级。

\络绎不绝\用于人、马、车、船。 \豁然开朗\不能用来形容人的性格。

\不可磨灭\与痕迹、印象、功绩、事业道理等搭配,若与情感、友谊搭配则错。 \人老珠黄\只用于妇女。

\巧夺天工\只能形容人工的精巧而不能用来形容天然的精巧。 \如履薄冰\用于人的心绪,不能用于环境。 三、褒贬颠倒

成语从感情色彩上可分褒义、中性、贬义,在使用过程中必须辨明褒贬,否则就容易造成

褒词贬用或贬词褒用的错误。

例(1)他是这种新文学体裁的始作俑者,应当在当代文学中占有一定的地位。 例(2)一谈到教学,张老师立刻精神焕发,目光如豆,仿佛成了活泼的年轻人。 例(3)他出狱后,仍不思悔改,在半年之内偷了三辆摩托车, 其名声有口皆碑。

例如(4)湖北省黄金寺村为迎接上级扶贫检查,把几个村的羊群集中到一起,以其规模效益骗取扶贫资金,其手段之恶劣,令人叹为观止。

例(1)“始作俑者”比喻第一个做某件坏事的人或恶劣风气的创始人,贬义,例句犯了“贬词褒用”的错误。

例(2)“目光如豆”指眼光象豆子那样小, 形容目光短浅, 缺乏远见。 例(3)“有口皆碑”所有的人都称颂。褒义词。

例(4)叹:赞赏;观止:看到了止境,看到了尽头。赞叹所见的事物好到了极点。坏事、坏现象不能说“叹为观止”。 褒词

拭目以待;形容殷切期望、关注。

神机妙算;形容预料准确,善于估计形势,决定策略。 名不虚传;指实在很好,不是空有虚名。 凤毛麟角;比喻珍贵而稀少的人或事物。

洋洋大观;形容事物数量大,种类多,非常可观。

沁人心脾;形容凉爽、方向或清幽,给人极其舒适的感觉。也形容文艺作品清新、爽朗的情调至为感人。

别有天地;常指景物幽美的新的境界。形容艺术创作的境界引人入胜。

别出机杼:比喻写作不因袭前人,另辟新路。有头有脸:比喻有名誉,有威信。 有口无心:指不是有心说的。 惨淡经营:指苦心费力经营。

来日方长:未来的日子还很长。表示事有可为,劝人不必急于做某事。 狐死首丘:比喻不忘本或怀念故乡。 苦心孤诣:费尽心思钻研或经营。 贬词

满城风雨:原指城内处处风雨交加的深秋景色,后多比喻某事很快风传开来,人们议论纷纷。

无独有偶:并不只一个,竟还有一个配对的。 无所不为(至);指什么坏事都干得出。 长此以往:长期这样下去。

趋之若鹜:比喻很多人争着去追逐某事物。 半斤八两:比喻彼此一样。

处心积虑:存心已久,反复思虑。

明火执仗:点着火把,拿着武器。指公开抢劫,也指毫无顾忌的行为。 明目张胆:形容公然作恶,无所避忌。

明哲保身:指怕犯错误或连累自己而回避原则斗争,只顾保全自己。 始作俑者:比喻第一个做某件坏事的人或恶劣风气的创始人。 好高骛远:比喻不切实际地追求过高或过远的目标。 邯郸学步:比喻模仿人不到家,反把自己原来会的东西忘了。 评头品(论)足:原指随意评论妇女的容貌,现泛指对人对事说长道短,随便挑剔(尤其小节上多方挑剔)。

如丧考妣:像死了父母一样悲伤或着急。现多用于讥讽 。

一丘之貉:比喻同属一类货色。

虎视眈眈:形容贪婪而凶狠地注视着想要攫取的对象,等待机会下手。 别有用心:指言论或行动另有不可告人的企图。

梁上君子:窃贼的代称。

道貌岸然:形容有德者的庄严容貌。也用以讽刺外貌正经严肃而内心邪恶的人。 好为人师: 指很不谦虚,喜欢以教育别人的姿态出现。 趾高气扬;形容骄傲自满,得意忘形的样子。 一命呜呼;指死(含诙谐意)。 呜呼哀哉;指死亡或事情的终结(含讽刺诙谐意)。 一团和气;指互相之间只讲和气,不讲原则。

弹冠相庆:指一人当了官或升官,他的同伙也互相庆贺将有官可做。比喻即将做官,互相庆贺。

衣冠楚楚;衣帽穿戴得很整齐,很漂亮,外表内心不一样。 天花乱坠:形容说话有声有色,极其动听,多指夸张而不符合实际。 巧言令色: 形容花言巧语,虚伪讨好。 巧舌如簧:形容花言巧语,能说会道。 高谈阔论;指不着边际地大发议论。 注意:

一、中性词在或褒或贬语境中都可使用。

二、有时为了讥讽、自嘲、开玩笑,故意说反话,褒词贬用,贬词褒用,是可以的,不能以为错。

三、积累一些感情色彩相反的同义或近义的成语。 △近义词的褒贬辨别:

1.情投意合:形容双方思想感情融洽,合得来。

臭味相投:比喻由于有相同的坏思想和习气而彼此很合得来。 2.见机行事:看具体情况灵活办事。

见风使舵:比喻看势头或看别人的眼色行事。 3.侃侃而谈:理直气壮,从容不迫地说话。 夸夸其谈:形容说话浮夸不切实际。

4.无微不至:形容关怀、照顾得非常细心周到。

无所不至:指没有不到的地方。也指凡是能做的都做了。 5. 东山再起----死灰复燃

5.再接再厉:比喻继续努力,再加一把劲。

变本加厉:情况变得比本来更加严重,多指缺点、错误。 6.深思熟虑:反复深入地思考。

殚精竭虑:竭尽心力思考谋划,形容用尽了精力。 处心积虑:千方百计地盘算要干某件事。

7.开山祖师:比喻在文化学术上创立学派的人或某项事业的创始人。 开路先锋:比喻在某项事业中走在前面起开创作用的集体或个人。 始作俑者:比喻第一个作某一项坏事的人或恶劣风气创始人。

8. 【孤注一掷 破釜沉舟】都有最后拼一下以求胜利的意思。前者偏重在尽所有力量作最后的一次冒险(注:赌注、赌博时押上的钱),多含贬义;后者偏重在下决心决一胜负,多含褒义。

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成语是语言中经过长期使用锤炼而形成的固定短语,它具有以下特点: ①结构相对定型性; ②意义的整体性; ③形成的历史性;等等。 在语言运用中,成语是相当于一个词的。 成语误用的类型: 望文生义 用错对象 误用褒贬 谦敬错位 搭配不当 表意重复 自相矛盾 不合语境 一、望文生义 致误原因:从字面去简单、肤浅地理解,而未透过字面意义去深刻地理解、推敲其历史语意。或者断“词”取义,错误理解成语中的某些语素而忽略成语意义的整体性。 ⑴ 各部门都应有全局观念,那种目无全牛而忽视整体利益的做法是不对的。 ⑵在语文老师的严格要求下,我逐渐改正了文不加点的毛病。 (3)在黄山游览,满目青山,进退维谷,苍松凌空,飞泉漱石,让人深知黄山既险且秀的特色。 (4)我叔叔退休后,

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