英语作文有利于提高作文水平

寒假即将到来，请根据下面提示，写一篇70~90字的寒假计划。

提示：rest, Spring Festival,visit,help parents,play with friends, do homework,mend up English,prepare for new term. Plan for the winter Holiday

winter vacation plan

How time flies（时间过得真快）,unconsciously(不知不觉地） the next winter vacation （寒假）will soon come.In order to improve（提高） myself as well as enjoy a happy holiday,I made the winter vacation plan.

Firstly i want to continue with my study,i think study is a life process,so no matter what the situation I am in,i will look for chances to continue it.I have bought several new books ,including those books on my major(专业）and some novels ,I will try to finish reading them in the holiday and write notes.

Secondly,since it is the holiday,I will share it with my family and friends .You know the spring festival will soon come, I believe I would chatting and play games with my friends and family .I think I will enjoy the vacation.

时间过得真快，不知不觉得下一个寒假就要到了，为了提高我自己同时快乐的度过假期，我制定了寒假计划。

首先，我会继续学习，我认为学习是一种终身的过程，所以不管我处在那种情况之下，我都会寻找机会学习。我已经买了一些新书，这些书有的跟我的专业有关，也包括一些小说。我将努力读完他们并写下读书笔记。

其次，既然是放假，我将和我的家人朋友一起度过，你知道春节就要来临了，届时我会和我的家人朋友一起聊天啊，玩游戏啊等等，我相信我定会度过一个快乐的假期。

1、summer vacation plan

I'm happy to have such a good summer holiday!Of course,I have many things to prepare.

First,I need to make a plan about my holiday.I will do my homework 5 hours a day and read some famous English books to improve my English study.Then, I will see some funny movies ! They can relax myself!If I have enough time,I will go dancing swimming! I will spend some time on my math.I always be careless on the math exam.I want to be careful!

I really have a large number of things to do,maybe It's a bit busy .but I like this sort of life.I believe myself,I can do good all of them!

暑假计划

我很高兴有一个快乐的假期!当然，我有许多事情要做。

首先，我需要对我的假期做一份计划。我每天会花5个小时做家庭作业并且看一些英语名著来提高英语。然后，我会看一些有趣的电影。他们能使自己放松。如果我有足够的时间，我就去跳舞和游泳。我还要花一些时间在数学上，我考试总是粗心大意，我想要认真起来要!

我真的有许多事情要做，也许会有点忙，但是我喜欢这种生活。我相信自己，我能做好这一切!

2、summer vacation plan

Summer is a long time for me to do all kinds of things . I want to visiting some places interesting . And I like travelling by train . It takes me too much time , but it saves money . Sometimes I stay at home and do my homework , sometimes I help my parents do some house work . When my parents are free , we will go to the park or the zoo , and we will have a good time there . I will have a good summer holiday.

暑假计划

暑假是一段很长的时间 我可以做各种事情 我想要去一些有趣的地方 我喜欢坐火车旅行 这会花掉很多时间但可以省钱 有时候我会呆在家里做作业 或者帮父母做一些家务 当我的父母空闲时 我们将会去公园或是动物园 我们在那儿玩得很愉快 我将要有一个很好的暑假。

英语时间表达法

英语时间通常用以下两种方法表达：

1. 直接表达法<顺读法>

A. 整点时间

用基数词 + o'clock来表示，注意o'clock须用单数，可以省略。

如：eight o'clock 八点钟，ten (o'clock) 十点钟

B. 其它时间

用基数词按钟点 + 分钟的顺序直接写出时间。

如：eleven five 十一点五分，six forty六点四十，two thirty两点三十

2. 间接表达法<倒读法>

A. 如果分钟数少于30分钟，可用分钟 + past + 钟点表示，其中past是介词，意思是 “过”。

如：twenty past four 四点二十 eight past one 一点八分

B. 如果分钟数多于30分钟，可用（60分钟-原分钟数）+ to +（原钟点数+ 1）表示，其中to是介词，意思是“差”。

如：8:35 可表示为twenty-five to nine，差二十五分钟九点，即八点三十五（其中的分钟数twenty-five 是由60分钟减去35分钟得到的；钟点数nine是由8加1得到的）。

注：

A. 当分钟数是15分钟时，可用名词quarter （一刻钟）表示。

如：7:15可表示为 a quarter past seven，

12:15可表示为 a quarter past twelve

1:45可表示为 a quarter to two

B. 当分钟数是30分钟，即半点时间时，可用名词half（一半） past + 基数词来表示。

如：9:30 可表示为half past nine，3:30可表示为half past three。

C. 若想表明是上午，可在时间后加上am或a.m.。

如：thirteen past six a.m. （上午六点十三分）等。

若想表明是下午，可在时间后加上pm或p.m.。

如：four o'clock p.m.（下午四点）等。

D. 若表示的时间不够准确，可在时间前加上介词about。如：about eight（大约八点）等。

E. 在时间前面应用介词at来表示在的意思。

如：at nine在九点钟，at about five thirty-five p.m. 大约在下午五点三十五分等

一、 一般现在时

1.概念：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。

2.时间状语： Always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month…), once a week(day, year, month…), on Sundays,

3.基本结构：动词 原形 （如主语为第三人称单数，动词上要改为第三人称单数形式）

4.否定形式：主语+am/is/are +not+其他; 此时态的谓语动词若为行为动词，则在其前加don't, 如主语为第三人称单数，则用doesn't，同时还原行为动词。 5.一般疑问句：把be动词放于句首；用助动词do提问，如主语为第三人称单数，则用does，同时，还原行为动词。 6.例句：. It seldom snows here. He is always ready to help others. Action speaks louder than words.. [编辑本段]二、 一般过去时

1.概念：过去某个时间里发生的动作或状态；过去习惯性、经常性的动作、行为。

2.时间状语：ago, yesterday, the day before yesterday, last week,

last(year, night, month…), in 1989, just now, at the age of 5, one day, long long ago, once upon a time, etc.

3.基本结构：be动词；行为动词 的过去式

4.否定形式：主语+was/were +not+其他;在行为动词前加didn't，同时还原行为动词。