江苏省连云港市赣榆县海头高级中学2015-2016学年高二上学期第一次学情检测语文试题

足的亲近。

⑨长大后的某一天，我跟弟弟妹妹坦承这种装睡的经历，没想到他们都说：?我也是！我也是！? ⑩有一年父亲的腿被落磐压伤，伤势严重到必须从矿工医院转到台北一家外科医院治疗。 ⑾由于住院的时间很长，妈妈得打工养家，所以他在医院的情形几乎没人知道。某个星期六中午放学之后，不知道是什么样的冲动，我竟然跳上开往台北的火车，下车后从火车站不停地问路走到那家外科医院，然后在挤满六张病床和陪伴家属的病房里，看到一个毫无威严、落魄不堪的父亲。

⑿他是睡着的。四点多的阳光斜斜地落在他消瘦不少的脸上。他的头发没有梳理，既长且乱，胡子也好像几天没刮的样子；打着石膏的右腿露在棉被外，脚指甲又长又脏。

⒀不知为什么，我想到的第一件事，竟然就是帮他剪脚指甲。护士说没有指甲剪，不过可以借我一把小剪刀。然后我就在众人的注视下，低着头忍住一直冒出来的眼泪，小心地帮父亲剪脚指甲。

⒁当我剪完父亲所有的脚指甲，抬起头才发现父亲不知道什么时候已经睁开眼睛看着我。妈妈叫你来的？不是。你自己跑来没跟妈妈说？没有。

⒂直到天慢慢转暗，外头霓虹灯逐渐亮起来之后，父亲才再次开口说：?暗了，我带你去看电影，你晚上就睡这边吧!?

⒃那天夜晚，父亲一手撑着我的肩膀，一手拄着拐杖，小心穿越周末熙攘的人群，走过长长的街道，去看了一场电影。

⒄那是我人生中第一次一个人到台北，第一次单独和父亲睡在一起，第一次帮父亲剪脚指甲，却也是最后一次和父亲一起看电影。

⒅那是一家比九份升平戏院大很多的电影院，叫远东戏院。那天上演的是一部日本片，导演是市川昆，片名叫?东京世运会?。

⒆片子很长，长到父亲过世二十年后的现在，它还不时在我脑海里上演着。

（选自吴念真《这些人，那些事》）

12．赏析第 ⑦ 段文字的写作特色。（4分）

13．第 ⒄ 段在文中有什么作用？请简要分析。(4分)

14．简要分析文中父亲这一人物形象。(6分)

15．有人评价吴念真的散文“深沉而有暖意”的，请联系全文，探究此特点体现在哪些方面。（6分）

六、现代文阅读：论述类文本（18分）

阅读下面的作品，完成16—18题。

趁雪打劫还是雪中送炭

黄昉苨

一则小小的社会新闻，让很多人感叹?世道变了?。

不和谐的音符出现在哈尔滨今冬的第一场大雪中。冰天雪地里，几名壮汉穿戴严实，出现在当地的工农大街上，专守着那些在积雪里打滑的车辆：给50块钱，就帮你推一程。新闻中写道：?市民都说他们这是‘趁雪打劫’?。

很快，据此设计的社会调查出现在某门户网站的首页上：你怎么看哈尔滨暴雪有人收费推车？

然而，大众的观感与新闻所流露出来的?趁雪打劫?的评价似乎迥异。对这种行为，七成以上的网友选择了默默点赞：?支持，只是自发的市场行为。?

?东北的活雷锋都到歌里去啦？?见到这样的投票结果，不少人显得很不淡定。一位微博实名认证为电脑公司工程师的网友带着浓厚的讽刺意味说道：?牺牲人文精神和文明为前提，大力发展经济，很必要！?还有人恨铁不成钢地上升到了民族性的高度：?中国人为什么总在自己人有困难的时候，不是伸出援助的手，而是伸出一只想赚钱的手呢？?

另一方面，赞成收费推车的网友也不服气：?双赢有什么不好？中国人就是被太强的道德观念误导了！?

一样的斩钉截铁，一样的觉得对方不像话。不知有没有网友留言后再翻翻所有评论，觉得两方的掐架造型宛如揽镜自照呢？

其实，对于类似伦理问题，不少学者专家多年来进行过各种探讨，但谁都难说自己的意见是唯一定论。

可以肯定，这不是专属于中国人的?想赚钱的手?。

美国哈佛大学政治哲学教授桑德尔在他的《公正》一书中，开篇就举了一个?趁风打劫?的例子：2004年夏天，飓风?查理?横扫佛罗里达州，飓风过境后，当地很多关键物资价格突然大涨：奥兰多一家加油站原价2美元的冰袋涨到了10美元，商店里通常标价为250美元的小型家用发电机涨到了2000美元……

当然，自由市场不是万能的。经济学家们虽然能解释价格杠杆如何发挥作用，带来好处，但很多人的愤怒与无助不会就此平息。这种情感也是真切的。有学者质疑，飓风过后，许多平民花大价钱买下的服务或物品，看似自由交易，实则在那样的情境下，更接近于一种迫不得已的选择。

其实，关键就是掌握一个?度?。除了法律外，这个?度?，或者说金钱与道德之间的平衡点，似乎无法单靠宣传和媒体来定调下结论，而应当是人们借助各种形式的平台进行讨论之后达成的。

但生活中很多时候的例子并没有课堂上呈现出来的那般极端。对哈尔滨街头那些在大雪天开车出行的车主而言，50元钱，恐怕还不足以令自己陷入困境。为了那50元而伸出的推车的手，未尝不是一种雪中送炭。

更何况，不少哈尔滨网友也在评论中表示，自己当天就见过很多被困在大雪中，依然互相帮助的人。世道没有那么坏，而我们还握着可能改进的方向盘——不是举着?道德?的大旗一棍子扫倒一片，而是更好地建构对公共事务的讨论空间。

（选自2013年12月《中国青年报》，有删改）

16.对“哈尔滨暴雪有人收费推车”一事文中有哪几种观点？请加以概括。（6分）

17.请简要分析文中画线句子的含义。（6分）

18.请概述文章的论述层次。（6分）

七、作文（70分）

19．阅读下面的材料, 按照要求作文。

小时候，总以为被子是有暖的。直到有一天，父亲对我说，被子本身并没有暖，也不能产生暖。盖上被子，我们之所以感到暖，那暖不是被子给的，而是我们自身的暖，是我们的身体产生的暖，被子只不过阻隔了外面的寒冷保住了我们的温暖。

要求：①立意自定；②角度自选；③文体为议论文或记叙文；④不少于800字。

江苏省海头高级中学高二年级第一次学情检测 试卷答案

1.D 解析：A.“陨身不恤”为“殒身不恤” B. 谂知 shěn zhī C. 铁臼(chǔ) 宠命优渥 2. A 3．D 4．A 5. D 解析：A庄周，战国中期人；B窦娥是关汉卿笔下的人物；C莎士比亚的四大悲剧不全取材于英国，有的是欧洲的历史传说。

6. D（次：地方） 7. C 判断句 （A定语后置 B状语后置 D定语后置） 8. 将文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分） ① 且世而誉之而不加劝，世而非之而不加沮。(3分)

翻译： 世上的人都夸赞他，他并不感到劝勉；世上的人都非难他，他也不感到沮丧。

得分点：加劝：更加奋勉（1分）；沮：沮丧。（1分）；语句流畅（1分） ② 若夫乘天地之正，而御六气之辩，以游无穷者，彼且恶乎待哉？(4分) 翻译：如果那个顺应天地的法则，把握六气的变化，他还有什么要依赖呢? 得分点： 御：把握，驾驭（1分）；彼且恶乎待哉：他还有什么要依赖呢?（1分）；语句流畅（1分）

③ 所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也。(3分)

翻译：以此来放眼纵观、舒畅胸怀，足够用来让人尽情享受视听的欢乐，实在快乐啊！

得分点： 所以：用来（1分）；信：实在（1分）；语句流畅（1分）

9. 庄子在文中提出一个什么主张？（用自己的话回答）(3分) 参考答案：追求精神世界的绝对自由。

10.（1）这两句诗写景极为壮阔：因为平野广阔无边，视野因而被放宽，向四周望去，星如在天边垂挂。大江奔腾澎湃，一泻千里，月光在江水上，随流涌荡。这两句似乎在赞叹景色之雄浑阔大，但从全诗看，作者正是以自然的辽阔无边反衬一叶小舟的孤单与渺小，抒写了诗人暮年漂泊、颠沛流离的凄怆、孤寂、无助的心情。

（2）这两句字面意思为：我的名声难道是因为文章而显著的吗？而我的官职想必该是因老病而休吧。此两句用反语，表达出诗人内心无限的愤懑之情。杜甫自负有匡世济民之才，希望建立万世功业，而却最终以文章声望了此一生，此句借以说明自己的志愿并不在于文章。后句更显愤激之意：排斥我辞官而去的那些人心里是明白真正原因的。

11. ① 真的猛士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。（鲁迅《纪念刘

和珍君》）

②一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。（贾祖璋《南州六月荔枝丹》）

③ 人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛，用之所趋异也。（司马迁《报任安书》） ④ 天朗气清，惠风和畅，仰观宇宙之大，俯察品类之盛。（王羲之《兰亭集序》）