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2018年高考物理一轮复习 第三章 牛顿运动定律 第2讲 牛顿 第二定律的应用(1)教学案(含解析)

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  • 2025/5/24 12:01:58

第2讲 牛顿第二定律的应用(1)

? 教材知识梳理

一、动力学的两类基本问题

1.由物体的受力情况求解运动情况的基本思路:先求出几个力的合力,由牛顿第二定律(F合=ma)求出________,再由运动学的有关公式求出速度或位移.

2.由物体的运动情况求解受力情况的基本思路:已知加速度或根据运动规律求出________,再由牛顿第二定律求出合力,从而确定未知力.

说明:牛顿第二定律是联系运动问题与受力问题的桥梁,加速度是解题的关键. 二、超重和失重 1.超重

物体对水平支持物的压力(或对竖直悬挂物的拉力)________物体所受重力的情况称为超重现象. 2.失重

物体对水平支持物的压力(或对竖直悬挂物的拉力)________物体所受重力的情况称为失重现象. 3.完全失重

物体对水平支持物的压力(或对竖直悬挂物的拉力)________的情况称为完全失重现象. 4.视重与实重

(1)当物体挂在弹簧测力计下或放在水平台秤上时,弹簧测力计或台秤的示数称为________.视重大小等于弹簧测力计所受的拉力或台秤所受的压力.

(2)物体实际受到的重力大小称为________. 三、连接体与隔离体

1.连接体与隔离体:两个或两个以上物体相连接组成的物体系统,称为________.如果把其中某个(或几个)物体隔离出来,该物体称为________.

2.外力和内力

(1)以物体系为研究对象,系统之外其他物体的作用力是系统受到的________,而系统内各物体间的相互作用力为________.

(2)求外力时应用牛顿第二定律列方程不考虑________;如果把物体隔离出来作为研究对象,则这些内力将变为隔离体的________.

答案:一、1.加速度 2.加速度 二、1.大于 2.小于 3.等于零 4.(1)视重 (2)实重 三、1.连接体 隔离体

1

2.(1)外力 内力 (2)内力 外力 【思维辨析】

(1)放置于水平桌面上的物块受到的重力是物块的内力.( ) (2)系统的内力不会影响系统整体的运动效果.( )

(3)运动物体的加速度可根据运动速度、位移、时间等信息求解,所以加速度由运动情况决定.( ) (4)物体处于超重状态时,物体的重力大于mg.( ) (5)物体处于完全失重状态时其重力消失.( )

(6)物体处于超重还是失重状态,由加速度的方向决定,与速度方向无关.( ) (7)减速上升的升降机内的物体对地板的压力大于重力.( )

答案:(1)(×) (2)(√) (3)(×) (4)(×) (5)(×) (6)(√) (7)(×)

? 考点互动探究

考点一 动力学的两类基本问题解决动力学两类问题的基本思路

1 [2016·四川卷] (17分)避险车道是避免恶性交通事故的重要设施,由制动坡床和防撞设施等组

成,如图3-7-2所示,竖直平面内,制动坡床视为与水平面夹角为θ的斜面.一辆长12 m的载有货物的货车因刹车失灵从干道驶入制动坡床,当车速为23 m/s时,车尾位于制动坡床的底端,货物开始在车厢内向车头滑动,当货物在车厢内滑动了4 m时,车头距制动坡床顶端38 m,再过一段时间,货车停止.已知货车质量是货物质量的4倍,货物与车厢间的动摩擦因数为0.4;货车在制动坡床上运动受到的坡床阻力大小为货车和货物总重的0.44倍.货物与货车分别视为小滑块和平板,取cos θ=1,sin θ=0.1,g取10 m/s.求:

(1)货物在车厢内滑动时加速度的大小和方向; (2)制动坡床的长度.

2

图3-7-1

2

图3-7-2

[解答规范] (1)设货物的质量为m,货物在车厢内滑动过程中,货物与车厢间的动摩擦因数μ=0.4,受摩擦力大小为f,加速度大小为a1,则

________=ma1(2分)

f=________(2分)

联立以上二式并代入数据得a1=5 m/s(1分)

2

a1的方向沿制动坡床向下.(1分)

(2)设货车的质量为M,车尾位于制动坡床底端时的车速为v=23 m/s.货物在车厢内开始滑动到车头距制动坡床顶端s0=38 m的过程中,用时为t,货物相对制动坡床的运动距离为s2.货车受到制动坡床的阻力大小为F,F是货车和货物总重的k倍,k=0.44,货车长度l0=12 m,制动坡床的长度为l,则

Mgsin θ+F-f=Ma2(2分) F=k(m+M)g(2分) s1=________(2分) s2=________(2分) s=________(1分) l=l0+s0+s2(1分)

联立并代入数据得

l=98 m.(1分)

1212

答案:f+mgsin θ μmgcos θ vt-a1t vt-a2t s1-s2

22

式题1 研究表明,一般人的刹车反应时间(即图3-7-3甲中“反应过程”所用时间)t0=0.4 s,但

饮酒会导致反应时间延长.在某次试验中,志愿者少量饮酒后驾车以v0=72 km/h的速度在试验场的水平路面上匀速行驶,从发现情况到汽车停止,行驶距离L=39 m.减速过程中汽车位移x与速度v的关系曲线如图乙所示.此过程可视为匀变速直线运动.重力加速度的大小g取10 m/s.求:

(1)减速过程中汽车加速度的大小及所用时间; (2)饮酒使志愿者比一般人增加的反应时间;

(3)减速过程中汽车对志愿者的作用力大小与志愿者重力大小的比值.

2

3

图3-7-3

答案:(1)8 m/s 2.5 s (2)0.3 s (3)

2

41 5

[解析] (1)设减速过程中汽车加速度的大小为a,所用时间为t,由题可得,初速度v0=20 m/s,末速度v=0,位移x=25 m,由运动学公式得

v20=2ax v0t=

a联立以上两式,代入数据得

a=8 m/s2,t=2.5 s

(2)设志愿者正常情况下反应时间为t′,饮酒后反应时间的增加量为Δt,由运动学公式得

L=v0t′+x

Δt=t′-t0

联立以上两式,代入数据得 Δt=0.3 s

(3)设志愿者所受的合外力大小为F,汽车对志愿者的作用力大小为F0,志愿者质量为m,由牛顿第二定律得

F=ma

由平行四边形定则得

22

F20=F+(mg)

联立以上两式,代入数据得

F041=. mg5

式题2 [2016·合肥质量检测] 如图3-7-4所示,有一半圆,其直径水平且与另一圆的底部相切于

O点,O点恰好是半圆的圆心,圆和半圆处在同一竖直平面内.现有三条光滑轨道AOB、COD、EOF,它们的

两端分别位于圆和半圆的圆周上,轨道与圆的竖直直径的夹角关系为α>β>θ.现让小物块先后从三条轨道顶端由静止下滑至底端,则小物块在每一条倾斜轨道上滑动时所经历的时间关系为( )

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第2讲 牛顿第二定律的应用(1) ? 教材知识梳理 一、动力学的两类基本问题 1.由物体的受力情况求解运动情况的基本思路:先求出几个力的合力,由牛顿第二定律(F合=ma)求出________,再由运动学的有关公式求出速度或位移. 2.由物体的运动情况求解受力情况的基本思路:已知加速度或根据运动规律求出________,再由牛顿第二定律求出合力,从而确定未知力. 说明:牛顿第二定律是联系运动问题与受力问题的桥梁,加速度是解题的关键. 二、超重和失重 1.超重 物体对水平支持物的压力(或对竖直悬挂物的拉力)________物体所受重力的情况称为超重现象. 2.失重 物体对水平支持物的压力(或对竖直悬挂物的拉力)________物体所受重力的情况称为失重现象. 3.完全失重 物体

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